P4141110 - Xestión empresarial (Dirección e Xestión Empresarial) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 3.00
• Total: 3.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 6.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 12.00
• Clase Interactiva Seminario: 3.00
• Horas de Titorías: 1.00
• Total: 22.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Economía Financeira e Contabilidade
• Áreas: Economía Financeira e Contabilidade
• Centro: Escola Técnica Superior de Enxeñaría
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
PIÑEIRO CHOUSA, JUAN RAMON.	SI
ROMERO CASTRO, NOELIA MARIA.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	NON	NON
Grupo /CLIL_01	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	NON	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	NON	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
O obxectivo principal da asignatura é introducir aos alumnos nos principais aspectos financeiros derivados da xestión empresarial e en como facelos compatibles coa sostenibilidad e a responsabilidade social empresarial. Coñecer como estes conceptos poden afectar á rentabilidad e o risco da empresa pode axudar a técnicos e enxeñeiros a propoñer e deseñar as accións e os proxectos máis adecuados para a empresa e a convencer á alta dirección da conveniencia de poñelos en práctica. Revisaranse as diversas parcelas que encerra a xestión empresarial, destacando a importancia da xestión do risco e da innovación na empresa, e explicarase como instrumentalizar unha xestión financeira eficaz e como apoiar a xestión estratéxica da empresa a través da valoración de opcións reais. Finalmente, analizaranse as relacións entre a xestión responsable da empresa e a creación de valor.
Contidos
TEMA 1. FUNDAMENTOS DE XESTIÓN EMPRESARIAL.
1.1. A planificación empresarial. Planificación estratéxica, táctica e operativa.
1.2. A organización empresarial. Estrutura organizativa.
1.3. A dirección empresarial. Funcións directivas.
1.4. O control empresarial. Cadro de Mando Integral.
1.5. Xestión do risco.
1.6. Xestión da innovación.

TEMA 2. XESTIÓN FINANCEIRA.
2.1. Planificación financeira.
2.2. Xestión financeira.
2.3. Diagnóstico financeiro.
2.4. Análise da creación de valor.

TEMA 3. VALORACIÓN DE OPCIÓNS REAIS.
3.1. Concepto e tipos de opcións reais.
3.2. Métodos de valoración de opcións.
3.3. A opción de diferir un investimento.
3.4. A opción de ampliar un investimento.
3.5. A opción de abandono.
3.6. A xestión das opcións reais.

TEMA 4. XESTIÓN SOSTENIBLE NAS ORGANIZACIÓNS E CREACIÓN DE VALOR
4.1. O concepto de sostenibilidad.
4.2. O concepto de responsabilidade social empresarial.
4.3. Relacións cos stakeholders.
4.4. Xestión sostenible e creación de valor.

Bibliografía básica e complementaria
Bibliografía básica:
Brealey, R. e outros (2006): Principios de Finanzas Corporativas (8ª edición). McGraw Hill-Interamericana de España .
Mun, J. (2006). Real Options Analysis. Tools and Techniques for Valuing Strategic Investments and Decisions (2nd ed.). John Wiley & Sons.

Bibliografía complementaria:
Amram, M.; Kulatilaka, N. (1999): Real Options: Managing Strategic Investment in an Uncertain World. Harvard Business School Press.
Benninga, S. (2008): Financial Modeling, The MIT Press.
Brealey, R. e outros (2007): Fundamentos de Finanzas Corporativas (5ª edición). McGraw Hill-Interamericana de España.
Copeland, T., e Tufano, P. (2004). A real-world way to manage real options. Harvad Business Review, 82(3), 90-99.
Dávila, T. e outros (2007): A innovación que si funciona. Deusto.
da Fonte Herrero, G. (2005). As opcións reais na estratexia empresarial. O caso do Grupo Antolín. Economía Industrial, (358), 139-148.
Epstein, M.J. (2008): Making sustainability work: best practices in managing and measuring corporate social, environmental and economic impacts. Greenleaf Publishing.
Fernández Fernández, L. (coord) (2007): A práctica das finanzas de empresa, Delta Publicacións, Madrid.
Fernández Sánchez, E. (2010): Administración de Empresas. Un enfoque interdisciplinar. Paraninfo.
García Machado, J.J. (2001): Opcións reais: aplicacións da teoría de opcións ás finanzas empresariais. Pirámide
García Manjón, J.V. (2010): Xestión da innovación empresarial: claves para ser unha empresa innovadora. Netbiblo.
Hitchcock, D. e Willard, M. (2006): The business guide to sustainability: practical strategies and tools for organizations. Earthscan.
Johnson, E. (2012): Sustainability in the Chemical Industry. Springer.
Mascareñas, J. (2005): “A valoración dun proxecto biotecnológico como unha opción real composta”, Monografías de Juan Mascareñas sobre Finanzas Corporativas.
Mascareñas, J. e outros (2004): Opcións reais e valoración de activos. Prentice Hall.
McDonald, R.L. (2006). The Role of Real Options in Capital Budgeting: Theory and Practice. Journal of Applied Corporate Finance, 18(2), 28-39.
Pindado, J. (2012): Finanzas Empresarialies. Paraninfo.
Robbins, S. e Coulter, M. (2010): Administración (10º edición). Pearson – Prentice Hall.
Rodríguez Sandiás, A. e Iturralde Jainaga, T. (2007): Modelización Financeira Aplicada. Publicacións Delta.
Romero Castro, N. (2009): Financial Implications of Sustainability for Companies and Capital Markets. Universidade de Santiago de Compostela.
Ross, Westerfield e Jaffe (2008): Finanzas Corporativas (8ª edición). Mc-Graw Hill-Interamericana de España.
Sengupta, C. (2004): Financial Modeling. John Wiley & Sons.
Smit J.T.J., e Trigeorgis, L. (2004). Strategic Investment: Real Options and Games. Princeton University Press.
Trigeorgis, L. (1998): Real Options: Managerial Flexibility and Strategy in Resource Allocation. The MIT Press.

Competencias
Preténdese contribuír a acadar as competencias recollidas na memoria do título de Máster en Enxeñaría Química e Bioprocesos:
- Xerais: CG3, CG4, CG5, CG10, CG12, CG14, e, con maior intensidade, as competencias CG11 e CG15.
- Específicas: CE9.
- Transversais: CT3, CT4, CT5, e, con maior intensidade, CT2 e CT6.
Metodoloxía da ensinanza
O programa cobre os temas que se consideran esenciais para dotar ao alumno das competencias requiridas na xestión dunha empresa. Nas horas presenciais de docencia tratarase de profundar nos aspectos máis relevantes e novidosos para o alumno, facendo unha revisión máis superficial daqueles xa tratados noutras materias. No transcurso do curso farase referencia á bibliografía específica a utilizar para ampliar os coñecementos adquiridos en cada tema. Impartirase unha docencia de carácter eminentemente práctico, recorrendo á utilización de casos reais para exemplificar e aclarar os contidos do programa, facendo uso das ferramentas informáticas apropiadas e fomentando o traballo autónomo e en equipo. Empregarase o campus virtual da USC para facilitar material de estudo e traballo ao alumno e canalizar a entrega de traballos e as comunicacións co profesor.
Nas horas de docencia semanal intentarase seguir as directrices metodolóxicas mencionadas a continuación:
- Compatibilizar o rigor lóxico da Teoría Económica, da Empresa e Financeira coa necesaria claridade expositiva que permita unha mellor comprensión dos conceptos tratados, mediante a utilización de exemplos que precisen os conceptos introducidos e os resultados obtidos.
- As demostracións teóricas e a formación matemática dos modelos analizados serán obxecto de atención en numerosas ocasións co fin de introducir aos estudantes no uso dos mesmos antes de utilizar as ferramentas informáticas.
- Contarase co apoio das ferramentas informáticas oportunas en cada momento.
- Resolver exercicios que permitan ao alumno practicar e comprobar a asimilación dos contidos expostos.
- Fomentar o traballo en equipo tanto dentro do centro docente como fóra del.
- Fomentar o diálogo no aula e a participación activa en clase.



Sistema de evaluación
Para determinar a cualificación final nas dúas convocatorias (ordinaria e extraordinaria), efectuarase un seguimento da aprendizaxe dos estudantes mediante a realización de actividades, traballos ou proxectos de forma individual e/ou por grupo. Así mesmo, os estudantes terán que realizar un exame final con cuestións teóricas e resolución de problemas que permitirá individualizar a cualificación final.

Distribución da cualificación
Exame 45%
Traballos/actividades/memorias de prácticas 50%
Titorías/Informe profesor 5%

Os criterios a aplicar na avaliación do rendemento dos estudantes concrétanse nos seguintes:
- Observación directa e sistemática do traballo desenvolvido no aula polo alumno.
- Valoración da capacidade de participación en clase do alumno tanto á hora de formular ou responder preguntas como á de suscitar e desenvolver algún tipo de debate relacionado coa materia.
- Realización dunha proba escrita, a realizar nas datas fixadas no calendario oficial do centro, constando esta dunha parte tipo test de 15 preguntas con resposta única e unha parte práctica con dúas cuestións de razoamento/resolución de problemas.
- Por outra banda, durante o curso serán suscitados unha serie de exercicios e casos prácticos, coa finalidade de fomentar a participación dos alumnos en clase e de achegar os coñecementos adquiridos á realidade da avaliación de proxectos.
Os alumnos terán dereito a unha revisión da súa cualificación nos términos previstos na normativa.

Tempo de estudo e traballo persoal
Teoría: 6 horas
Seminarios: 3 horas
Prácticas (aula de informática): 12 horas
Tutorías: 1 horas
Exame e revisión: 2 horas
Traballo persoal: 51 horas
Traballo total do alumno: 75 horas

Recomendacións para o estudo da materia
Recoméndase un nivel básico de coñecementos relacionados coa economía e requírense coñecementos básicos de ferramentas informáticas como procesadores de texto, follas de cálculo e/ou simuladores. Particularmente, tendo en conta o papel fundamental que o traballo sobre a folla de cálculo xoga nesta materia, aconséllase que o alumno que non se move con soltura neste terreo procure mellorar o seu manexo tanto co seu esforzo persoal como facendo uso das horas de titorías.
Recoméndase tamén que o alumno consulte a ampla bibliografía ofrecida para consolidar e ampliar os coñecementos adquiridos, especialmente naqueles puntos do temario nos que, por razóns de temporalización , non é posible entrar en profundidade no desenvolvemento das clases presenciais.


Observacións
A docencia impartirase en castelán.