G2081429 - Farmacoterapia (Medicina e Farmacoloxía) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 23.00
- Clase Interactiva Seminario: 20.00
- Horas de Titorías: 2.00
- Total: 45.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Farmacoloxía
- Áreas: Farmacoloxía
- Centro: Facultade de Farmacia
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoObxectivos da materia1- Conocer e comprender os mecanismos xerais da enfermidade, alteracions moleculares, estructuráis e funcionaies, e as ferramentas terapéuticas para restaurar a saúde.
2- Promover o uso racional dos medicamentos e productos sanitarios
3- Favorecer a resolución de problemas e a la toma de decisions
4- Desarrollar a capacidade de aplicar os conocementos a práctica e a capacidade de comunicarse cos expertos en outras áreas relacionadas co a saúde promovendo a colaboracion cos equipos profesionais sanitarios
5- Desarrollar habilidades de xestión da información (habilidade para buscar e analizar información das fontes de informacion de medicamentos adecuadas e de fiar.
ContidosPrograma da asignatura
Programa das clases expositivas: 23 horas
Sección I: Principios Xerais
Tema 1. Concepto e obxetivos da Farmacoterapia. Guías farmacoterapéuticas e Guías da Práctica Clínica
Tema 2. Relevancia clínica das situacions fisiolóxicas especiais e das situacions patolóxicas na utilización dos medicamentos
Tema 3. Relevancia clínica das interaccions medicamento-medicamento;
medicamento - alimento e medicamento-probas de laboratorio
Tema 4. Diseño de protocolos de actuación en trastornos menores
Sección II: Farmacoterapia dos trastornos mentales
Tema 5. Farmacoterapia da ansiedad e dos trastornos do sono
Tema 6. Farmacoterapia das Psicosis: esquizofrenia
Tema 7. Farmacoterapia da Depresión
Sección III- Farmacoterapia das alteracions do movemento y dos
trastornos neurodexenerativos
Tema 8. Farmacoterapia dol Parkinson e de outros trastornos da motilidade
Tema 9. Farmacoterapia da Esclerosis múltiple
Tema 10. Farmacoterapia do Alzheimer y de outras demencias
Sección IV: Farmacoterapia das alteracions cardiovasculares
Tema 11. Farmacoterapia da Hipertensión arterial
Tema 12. Farmacoterapia da Insuficiencia cardíaca
Sección V: Farmacoterapia da inflamación e da dor
Tema13. Farmacoterapia da dor e dos trastornos inflamatorios
Sección VI: Farmacoterapia dos trastornos respiratorios
Tema 14. Farmacoterapia da Asma e da Riniti alérxica. Enfermidade pulmonar obstructiva crónica.
Sección VII: Farmacoterapia hormonal e do metabolismo
Tema 15. Farmacoterapia da Obesidade
Tema 16. Farmacoterapia da Hiperuricemia e da Gota
Sección VIII: Farmacoterapia do sistema reproductor
Tema 17. Anticonceptivos orales
Tema18. Farmacoterapia da Osteoporose na menopausia: prevención e tratamento
Sección IX: Farmacoterapia de la piel
Tema 19. Farmacoterapia do Acné y da Dermatitis seborreica. Outros problemas dermatolóxicos
Clases Interactivas
Seminarios (18 horas)
• Seminario 1 (2 horas): Consideracions xerais de Indicación farmacéutica en trastornos menores e en seguimento farmacoterapéutico en enfermos crónicos
• Seminario 2 (2 horas): Farmacoterapia da tos
• Seminario 3 (2 horas): Farmacoterapia do Estreñimento e de Hemorroide
• Seminario 4 (2 horas): Farmacoterapia das diarreas
• Seminario 5 (2 horas): Farmacoterapia das alteracions oculares: ollo vermello e sequidade ocular
• Seminario 6 (2 horas): Seguimento do paciente con hipertensión arterial e insuficiencia cardiaca
• Seminario 7 (2 horas): Farmacoterapia da dor inflamatoria, cefaleas e de outros tipos de dor
• Seminario 8 (2 horas): Seguimento do paciente con asma e riniti alérxica
• Seminario 9 (2 horas): Seminario dos anticonceptivos oraies
Bibliografía básica e complementaria4.2. Bibliografía recomendada
4.3.1. Básica (a ser posible no más de 2).
LORENZO P, MORENO A, LEZA J.C, LIZASOAIN I, MORO A, editores. Farmacologia básica y clínica. 17ª ed. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2004.
BRAVO DIAZ L, MARHUENDA REQUENA E, Manual de Farmacoterapia. Madrid. Editorial Elsevier, 2005.
DIPIRO, J.T., TALBERT, R.L., YEE, G.C. MATZKE G.R., WELLS, B.G., POSEY, L.M., editores. Pharmacotherapy, a physiological approach. 6ª ed. Madrid: McGraw-Hill. 2011.
RANG H.P. Y DALE M.M., editores. Farmacología. 7ª ed. Madrid Editorial Elsevier CHurchill Livingstone, 2012.
FLÓREZ, J., ARMIJO, J.A., MEDIAVILLA, A. Farmacología Humana. 5ª ed. Barcelona: Masson, 2008.
4.32. Complementaria
Catálogo de Especialidades Farmacéuticas. Madrid: Consejo general de Colegios Oficiales de Farmacéuticos, 2013.
MENSA, J., GATELL, J.M., JIMÉNEZ DE ANTA, M.T., PRATS, G., DOMÍNGUEZ-GIL, editores. Guia terapéutica antimicrobiana. 12ª ed. Barcelona: Masson, 2004
Guías clínicas y farmacoterapéuticas on line
CompetenciasA) Clases expositivas en grupo grande: Lección impartida po lo profesor sobre os contidos do programa. E necesario contar con medios audiovisuais e informáticos. Os oontidos destas clases seguiránse con un manual de referencia. A asistencia será obligatoria para levar a cabo a evaluación continuada.
B) Clases interactivas en grupo reducido: Clase teórico/práctica se tratarán os contidos do programa de seminarios. Duran duas horas e dividese en tres sesions de 40 minutos cada unha. O alumno participa activamente nestas clases: dividense en grupos e durante l primeira sesión un grupo expone os seus compañeiros o tema obxeto de estudo, preparado previamente, en base a unha guía que ye da o profesor. Durante l segunda sesión resolveranse casos clinicos. Para rematar durante a terceira sesión levase a cabo un debate para poñer en común as solucion os casos clinicos . La asistencia a estas clases es obligatoria para la evaluación continuada. A asistencia será obligatoria para levar a cabo a evaluación continuada.
C) Titorías de pizarra en grupo muy reducido (“T”): Titorías programadas po lo profesor. Suponrán para cada alumno unhas 2 horas por cuatrimestre e asignatura. Proponse a supervisión de traballos a exponer po los alumnos nas clases seminarios, a presentación, exposición e debate que se levan a cabo en grupos pequenos.
Metodoloxía da ensinanza Faráse avaliacion continuada en función da asistencia as clases expositivas, da súa participación e interese nas clases interactivas, en na preparación do tema que expón, na preparación dos casos clínicos e no debate que se fai o remate. A nota será o 50% da nota final.
A asistencia as clases expositivas e interactivas será obligatoria paraa avaliación continuada
Os conocementos teórico-prácticos evaluaránse por un examen de preguntas e con casos clínicos
Examen de 6 preguntas (4 dos temas que forman parte das clases expositivas e 2 das clases interactivas).A nota máxima por pregunta e de 1 punto.
Dous casos clinicos dos que se fixeron nas clases interactivas.A puntuación máxima para cada caso clinico será de 2.
A nota de este examen de conocementos teórico-prácticos será o 50% de la nota final.
Avaliacion final
Na avaliación final promediarámse as notas dos dous exames. P
Sistema de evaluaciónFaráse evaluación continuada en función da asistencia as clases expositivas, da súa participación e interese nas clases interactivas, en na preparación do tema que expón, na preparación dos casos clínicos e no debate que se fai o remate. A nota será o 50% da nota final.
A asistencia as clases expositivas e interactivas será obligatoria paraa evaluación continuada
Os conocementos teórico-prácticos evaluaránse por un examen de preguntas e con casos clínicos
Examen de 6 preguntas (4 dos temas que forman parte das clases expositivas e 2 das clases interactivas).A nota máxima por pregunta e de 1 punto.
Dous casos clinicos dos que se fixeron nas clases interactivas.A puntuación máxima para cada caso clinico será de 2.
A nota de este examen de conocementos teórico-prácticos será o 50% de la nota final.
Avaliacion final
Na avaliación final promediarámse as notas dos dous exames. Para poder promediar estas duas notas (evaluación continuada e examen de conocementos teórico-prácticos) e necesario alcanzar un mínimo de 3.5 puntos en cada parte.
En sucesivas convocatorias se utilizaránselos mismos criterios de avaliación.
Tempo de estudo e traballo persoalTRABAJO PRESENCIAL EN EL AULA TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNO
Clases expositivas en grupo grande 23 H Estudio autónomo individual o en grupo 35H
Clases interactivas en grupo reducido 16 H Resolución ejercicios, u otros trabajos 1 7 H
Tutorías en grupo muy reducido 2 H Orientación y resolución de dudas
Trabajos (individuales o en grupo) incluidos Elaboración, presentación, exposición 14H
interactivas 2 H
Exámenes y revisión 2 Realización y revisión del examen 1,5
Total horas trabajo presencial en
El aula o en el laboratorio 45 Total horas trabajo personal del alumno 67,5
Recomendacións para o estudo da materiaRecomendacions para o estudio da materia
Recomendanse:
Conocementos previos de e farmacoloxía, fisioloxía, fisiopatoloxía, biofarmacia e farmacocinética etc.
Integrar e relacionar os contidos desta asignatura con outros doutras materias (contidos de farmacoterapia con farmacoloxía, fisiopatoloxgía…).
Comprender que estes conocementos permitiránlle o farmacéutico como profesional informar dos medicamentos os enfermos, facer indicación de medicamentos sin receita asi como levar a cabo o seguimento dos tratamentos nas enfermedades crónicas.
Conocementos transversais relacionados coa información dos medicamentos e conocementos de informática.