G3151473 - Francés: comprensión e expresión oral (Optativo Mención en Lingua Estranxeira: Francés) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 18.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 18.00
- Horas de Titorías: 2.25
- Total: 38.25
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Filoloxía Francesa e Italiana
- Áreas: Filoloxía Francesa
- Centro: Facultade de Formación do Profesorado
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| LELIEVRE HOUISEAU, GERARD PROSPER. | SI |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| CLE_01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
- Atinxir un nivel de competencia comunicativa (expresión oral e comprensión oral) en francés que sexa equivalente ao nivel B2 do MCER.
- Dominio das dúas destrezas lingüísticas (expresión oral e comprensión oral)
- Saber utilizar materiais e recursos didácticos (recursos virtuais e TICS)
- Coñecer as principais obras e métodos que faciliten a expresión oral e a súa comprensión.
Contidos
Esta materia ten un aspecto lingüístico evidente. Neste bloque lingüístico faremos que o estudante poida utilizar as principais estructuras da lingua francesa. Se insistirá na COMPETENCIA FONÉTICA, NA EXPRESIÓN ORAL E NA SÚA COMPRENSIÓN ASI COMO NA ORGANIZACIÓN DO DISCURSO ORAL. COMO RESULTADO DO DESENROLO E DO ESTUDO DA EXPRESIÓN ORAL E DA SÚA COMPRENSIÓN, o estudante será capaz de:
- comprender conversacións orais e producir enunciados orais de un nivel B2.
- Utilizar de forma eficaz os compoñentes fonéticos, gramaticais da lingua francesa.
- Expresar oralmente razóns e opinións, contar feitos ou experiencias sacadas da vida cotián con bastante soltura.
- Profundizar os coñecementos socioculturais da sociedade francesa ou francófona.
Bibliografía básica e complementaria
- Grand- Clément, O (2007) CIVILISATION EN DIALOGUES, NIVEAU DÉBUTANT, + cd, cle INTERNATIONAL, PARIS.
- Grand- Clément , o (2008) Civilisation en dialogues, niveau intermédiaire, + CD, CLE international, Paris.
- Miquel, Claire (2011) Vite et bien 2, Méthode rapide pour adultes (B1;B2)+ CD,CLE international, Paris.
- Miquel, Claire (2004) Communication progresive du français avec 365 activités, + CD, Niveau intermédiaire, Cle international, Paris.
- Mique Claire (2005) Grammaire en dialogues, + CD, Cle international, Paris.
Competencias
Competencias e resultados da aprendizaxe que o estudante ten que adquirir:
Competecias xerais
G3 Calcular eficazmente situacións de aprendizaxe de linguas en contextos multiculturais e plurilingües. Favorecer a lectura e comprensíon de textos orais.
Competencias específicas da materia:
E51. Afrontar situacións de aprendizaxe de linguas en contextos multilingues.
E52. Expresarse oralmente e avaliar contidos do curriculum sirvéndose dos recursos didácticos axeitados e promover as competencias correspondentes dos estudantes.
Metodoloxía da ensinanza
A repartición semanal das clases será a seguinte:
hora e media en grupo expositivo e 3 horas en grupos interactivos. Cada estudante terá tamén 3 horas de titoría programadas durante o desenvolvemento da materia en dúaas sesións de hora e media debidamente formuladas no horario.
As actividades formativas en grupos expositivos están concebidas para desenvolver os contidos que ofrezan a maior dificultade de comprensión, insistindo nas fórmulas de presentación, nas diferentes formas de expresar unha opinión así como no desenrolo dunha exposición oral. Os apuntes rápidos par facilitar a comprensión oral serán moi importantes.
Iso permitirá desenvolver as competencias seguintes. G1,G2, G3, G4, E51, E52, E53, b2, b4, b5, t1
Sistema de evaluación
A AVALIACIÓN SE REALIZARÁ A PARTIR DO ESQUEMA SEGUINTE:
- cONTROL CONTINUO (30%) DA NOTA
- Exame final (70%) da nota.
Térase en conta a participación nas clases (G3, G11, E50, E51, E52, E53, b1, B2, B3, T1)
Tempo de estudo e traballo persoal
Horas presenciais: 51 horas en función de:
- Actividades nun grupo de exposición (24 horas) Actividades expositivas, exposicións orais, comprensións orais.
-Actividades nun grupo interactivo (24 horas)
- Exposición en clase e actividades orais (escoita, comprensión, toma de apuntes, produccións orais)
- Actividades en grupos pequenos ou individuais (3 horas)
- Horas de traballo autónomo. 99 horas.
Recomendacións para o estudo da materia
Recoméndase exercitarse sistemáticamente na escoita de documentos auténticos variados ( grabacións, vídeos, películas, internet) e na toma de apuntes para facilitar a comprensión oral e a súa correspondente reproducción.
O dominio oral da lingua francesa é imprescindible.