G5081227 - Lingua Francesa 3 (Maior en Lingua e Literatura Francesas) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 16.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 32.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Filoloxía Francesa e Italiana
- Áreas: Filoloxía Francesa
- Centro: Facultade de Filoloxía
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| CASAL SILVA, MARIA LUZ. | SI |
| MISTOUFLET ., JESSICA. | NON |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo CLE01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo CLIL_01 (A-F) | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo CLIL_02 (G-O) | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo CLIL_03 (P-Z) | Ordinario | Clase Interactiva Laboratorio | SI | NON |
| Grupo TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS04 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS05 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo TI-ECTS06 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
Afianzamento do vocabulario de nivel intermedio. Afianzamento das nocions de gramática xa estudadas e adquisición de novas nocions de gramática
Contidos
1.- Revisión de morfoloxía:
conxugacións, artígos, pronomes personais, en y, xénero e número.
2. Demostrativos e posesivos
3. Os relativos: as subordinadas relativas
4.- Os interrogativos
4.1. A frase interrogativa: total e parcial
4.2.- A interrogación indirecta total e parcial
5. As subordinadas completivas
6.- A frase negativa: negación total e negación parcial
Hai unha obra literaria de lectura obrigatoria
Manuais:
Le nouveau Bescherelle. L’art de conjuguer. Paris, Hatier
Leroy-Miquel, C. et A. Goliot-Lété: Vocabulaire progressif du français. Niveau intermédiaire. Paris, Clé Internationa, Nouvelle édition.
Bibliografía básica e complementaria
Diccionarios:
Le Nouveau Petit Robert Lexis
Diccionario general español- francés, français-espagnol, Barcelona, Spes, 2005 (Paris, Larousse, 2004) (+ CD-ROM)
Gramática :
Bescherelle 3. La Grammaire pour tous. Paris, Hatier, 1990
Boularès, M. et J.-L. Frérot : Grammaire progressive du français avec 400 exercices. Niveau avancé. (+ corrigés). Paris, Clé International, 1997.
Capelle, G. et al. : Gramática básica de la lengua francesa. Paris, Hachette, Madrid, SGEL, 3e éd. 1990
Delatour, Y. et al. : Grammaire du français. Cours de civilisation française de la Sorbonne. Paris, Hachette, 1991
Denis, D. et A. Sancier-Chateau : Grammaire du français. Paris, Libraire Générale Française, 1994
Grégoire, M. : Grammaire progressive du français avec 400 exercices. Niveau débutant. (+ corrigés). Clé International, 1997.
Grégoire, M. et O. Thiévenaz : Grammaire progressive du français avec 600 exercices (+ corrigés). Niveau intermédiaire (Nouvelle édition). Paris, Clé International, 2003.
Le Robert & Nathan : Grammaire. Paris, Nathan, 1995.
Poisson-Quinton, S., Huet-Ogle,C., Boulet, R. et Vergne-Sirieys, S. : Grammaire expliquée du français. Niveau débutant. Paris, Cle international, 2003 (+ livre d’exercices)
Poisson-Quinton, S., Mimran, R. et Mahéo- Le Coadic, M. : Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire. Paris, Cle international/VUEF, 2002 (+ livre d’exercices).
Riegel, M., Pellat, J.-C. et R. Rioul : Grammaire méthodique du français. Paris, PUF.
Competencias
O alumno debe acadar un nivel B1+. Debe ser capaz de producir enunciados, escritos e orais, coherentes e craros sobre cuestions xerais. Debe ser capaz de analizar correctamente enunciados correspondentes aos puntos de gramática estudados.
Metodoloxía da ensinanza
A orientación teórica das sesions expositivas será descriptivo-normativa. As sesions expositivas completaránse con sesions prácticas de aplicación.
Sistema de evaluación
1ª Oportunidade (ordinaria):
Avaliación continua:
- Asistencia (10%) e participación (10%): 20% da nota final
- Exposicións orais (10%) e recensións (10%) sobre os temas: 20% da nota final
Avaliación final:
- exame escrito sobre o programa: 60% da nota final.
A nota final será a media de cada unha das dous avaliacións.
2ª Oportunidade (extraordinaria ou de recuperación):
Para se presentar á segunda oportunidade, o alumno terá que presentarse, como mínimo, a unha das dous avaliacións da primeira oportunidade.
1) si o alumno ten aprobada a avaliación continua, só terá que presentarse a unha proba escrita e oral (60% da nota final)
2) si o alumno non ten aprobada a avaliación continua, deberá realizar:
- unha proba escrita e oral sobre o programa: 60% da nota final
- un traballo orixinal sobre un tema do programa: 40% da nota final
Para os repetidores:
A asistencia a clase non se esixirá si o alumno asistiu o curso o ano anterior e si ten aprobada a avaliación continua. Nos demáis casos aplicaránse os mismos criterios de avaliación que para os non repetidores.
Tempo de estudo e traballo persoal
O alumno debe adicar duas horas de traballo persoal por cada hora presencial
Recomendacións para o estudo da materia
Traballo diario e, si é posible, ver a televisión francesa (TV5) ou ver películas francesas en VO.