Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Filoloxía  »  Información da Materia

P5211225 - Fundamentos de lexicoloxía e lexicografía (O universo do léxico) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 9.00
  • Clase Interactiva Seminario: 6.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 18.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
  • Departamentos: Filoloxía Galega, Filoloxía Galega, Filoloxía Francesa e Italiana, Filoloxía Inglesa e Alemá
  • Áreas: Filoloxías Galega e Portuguesa, Filoloxía Románica, Filoloxía Italiana, Filoloxía Alemá
  • Centro: Facultade de Filoloxía
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
BUONO ., BENEDICT.NON
SANMARCO BANDE, MARIA TERESA.NON

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSINON
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    A finalidade desta materia é dar a coñecer os aspectos teóricos e prácticos relacionados coa investigación lexicolóxica e lexicográfica. Exporanse os problemas que presenta o estudo do significado e a adquisición das estratexias para delimitalo e definilo con criterios rigorosos e científicos. Asimesmo, amosaranse as capacidades necesarias para descifrar as potencialidades do léxico, desde as perspectivas lexicolóxica e lexicográfica.
    Contidos
    Durante o curso desenvolveranse os temas seguintes:
    1. O universo léxico. A súa organización e descrición
    2. Lexicoloxía e lexicografía
    3. A lexicoloxía e os seus ámbitos de estudo
    4. A Lexicografía
    4.1. O dicionario
    4.2. Tipoloxía dos dicionarios

    Bibliografía básica e complementaria
    Bibliografía esencial

    ABAD NEBOT, F., Cuestiones de lexicología y lexicografía, Madrid, UNED, 1997.
    BAJO PÉREZ, E., Los diccionarios. Introducción a la lexicografía del español, Oviedo, Trea, 2000.
    HAENSCH, G., Los diccionarios del español hacia el siglo XXI, Salamanca, Universidad de Salamanca, 2004.
    LARA, L. F., Curso de lexicología, México, El Colegio de México, 2006.
    MEDINA GUERRA, A.M. (ed.), Lexicografía española, Barcelona, Ariel, 2003.
    MIGUEL APARICIO, E. de (ed.), Panorama de la lexicología, Barcelona, Ariel, 2009.


    Bibliografía complementaria

    CESARIS, J de; ALSINA, J. (eds.), Estudis de lexicografia, Institut Universitari de Lingüística Aplicada - Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, 2001.
    CORDOBA RODRÍGUEZ, F., Introducción a la lexicografía, Olomuc, Univerzita Palackého v Olomuci, 2001.
    FORGAS BERDET, E. (ed.), Léxico y diccionarios, Tarragona, Universitat Rovira i Virgili, 2001.
    PORTO DAPENA, J.A., Manual de técnica lexicográfica, Madrid, Arco Libros, 2002.
    STERKENBURG, P.G.J. van, A practical guide to lexicography, Amsterdam/Philadelphia, John Benjamins Publishing Company, 2003.


    O resto das indicacións bibliográficas e outros materiais pertinentes ao curso serán proporcionados polos profesores durante as clases.


    Competencias
    Ao final do curso, os estudantes serán capaces de aplicar a metodoloxía da lingüística baseada na análise de corpus lingüísticos. Ao mesmo tempo, terán aprendido a escoller axeitadamente os datos lingüísticos en función do método de investigación elixido.
    Metodoloxía da ensinanza
    No desenvolvemento das clases combinaranse as sesións maxistrais cos debates, os casos prácticos (froito de lecturas e actividades) e os estudos tutelados.
    Sistema de evaluación
    As porcentaxes que se indican a continuación son aplicables ás dúas oportunidades de avaliación.
    A valoración do esforzo realizado polos alumnos basearase nos seguintes parámetros:
    1) asistencia e participación activa nas clases: 10%
    2) realización de exercicios durante as clases (posteriormente entregados ao profesor): 20%
    3) realización dun traballo tutelado: 70%

    Tempo de estudo e traballo persoal
    Clases: 25 horas (15 presenciais e 10 non presenciais)
    Traballo tutelado : 18 horas (non presenciais)
    Titorías en grupo : 7 horas (3,5 presenciais e 3,5 non presenciais)
    Lecturas: 25 horas (non presenciais)