P5121108 - As dimensións simbólicas da cultura (A filosofía e o mundo actual) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 3.00
- Total: 3.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 9.00
- Clase Interactiva Seminario: 12.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 24.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
- Departamentos: Filosofía e Antropoloxía Social
- Áreas: Antropoloxía Social
- Centro: Facultade de Filosofía
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoObxectivos da materia-Analizar a importancia do símbolo na evolución humana e no desenvolvemento da cultura.
-Adquirir o bagaxe conceptual necesario para comprender as dimensiones simbólicas da cultura.
-Coñocer a natureza e características específicas de diversos tipos de produccións simbólicas.
ContidosO programa desenvolverá os seguintes bloques temáticos:
1. O ser humano como animal simbólico. Os conceptos de signo, símbolo, etc... Construcción de sentido e lexitimación da orden social.
2. Diversas linguaxes simbólicas: ritual, arte, literatura oral, etc...
3. O papel e a eficacia dos símbolos na vida social.
Bibliografía básica e complementariaEco U. 1985 Tratado de semiótica general, Barcelona: Lumen.
Berger P. e T. Luckmann 1968 La construcción sociaì de la realidad, Buenos Aires: Amorrortu.
Bourdieu P. 1985 Qué significa hablar: economía de los intercambios lingüísticos, Madrid: Akal
Geertz C.1987 La interpretación de las culturas, Barcelona: Gedisa.
Lévi-Strauss C. 2004 "Eì hechicero y su magia” y "La eficacia simbólica", en Antropología estructural, México: Siglo XXI.
Segalen, M. 2005 Ritos y rituales contemporáneos, Madrid: Alianza.
Turner, V.1990 La selva de los símbolo: aspectos del ritual ndembu, Madrid: Siglo XXI.
Turner, V. 1988 El proceso ritual: estructura y antiestructua, Madrid: Taurus.
Na clase indicarase bibliografía específica para o desenvolvemento dos diferentes apartados, así como para o traballo persoal do alumnado.
Competencias-Coñecer os conceptos básicos para a comprensión e a análise do papel dos símbolos na vida social.
-Recoñecer as dimensións simbólicas da cultura.
-Interpretar mensaxes simbólicas da interacción.
Metodoloxía da ensinanza Clases expositivas por parte da profesora. Exposicións e discusión de lecturas e traballos por parte do alumnado.
Sistema de evaluaciónAvaliación continua baseada na asistencia-participación nas clases. Traballo personal e presentacións na aula. Exámen final de conceptos xeráis.
Tempo de estudo e traballo persoalTraballo presencial do alumnado: clases teóricas 20 + clases prácticas 10 + tutorías 3 = TOTAL 33
Traballo persoal do alumnado: seguimento (lecturas, documentación, etc.) 20 + elaboración de traballos 20 + estudio 12= TOTAL 52
Recomendacións para o estudo da materiaDetectar desde o principio de curso dificultades e debilidades nas destrezas intelectuais que esixe a comprensión dos contidos e a elaboración dos traballos, de cara a deseñar estratexias para a súa superación.
Facer un seguimento continuado da materia e manter un ritmo de traballo axeitado e constante ao longo do curso.
ObservaciónsO alumnado debe ter en conta a importancia do aprendizaxe de idiomas na formación universitaria de cara a utilizar a bibliografía na lingua orixinal.