G5101421 - Antropoloxía Cultural (Formación Específica en Produción, Xestión e Difusión Cultural) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 24.00
• Clase Interactiva Seminario: 24.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Filosofía e Antropoloxía Social
• Áreas: Antropoloxía Social
• Centro: Facultade de Humanidades
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
RODRIGUEZ CAMPOS, XAQUIN SERXO.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CLE01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
1) Coñecer as bases conceptuais da antropoloxía cultural.
2) Aprender os métodos da antropoloxía cultural aplicados á etnografía da comunicación.
3) Recoñecer as estructuras simbólicas presentes nos diferentes actos da comunicación.
4) Analizar problemas culturais nas tecnoloxías da comunicación.
5) Comprender diferentes formas de experiencia política, desde a perspectiva antropolóxica.
Contidos
1. Os temas principais da antropoloxía cultural.
2. Bioloxía e antropoloxía da conducta humana.
3. Antropoloxía lingüística.
4. A linguaxe na comunicación humana: A etnografía da comunicación.
5. O papel da imaxe na experiencia humana a través da diversidade cultural.
6, Antropoloxía da esfera pública: Cultura, etnicidade, nacionalismo e experiencia política.
Bibliografía básica e complementaria
Augé, M.: La guerra de los sueños. Gedisa, Barcelona 1998.
Augé, M.: Las formas del olvido. Gedisa, Barcelona 1998.
Barthes, R.: La aventura semiológica. Paidós, Barcelona 1993.
Barthes, R.: La cámara lúcida. Paidós, Barcelona 1995.
Baudrillard,J.: Cultura y simulacro. Kairós, Barcelona 1977.
Belting, H.: Antropología de la imagen. Madrid, Katz Editores 2010.
Cassirer, E.: Filosofía de las formas simbólicas. FCE, México 1964.
Durand, G.: Las estructuras antropológicas de lo imaginario. Tarrus, Madrid 1982.
Duranti, A.: Antropología Lingüística. Cambridge, Madrid 2000.
Fernández, J.W.: En el dominio del tropo. Imaginación figurativa y cida social en España. Uned, Madrid 2006.
Geertz, C.: Negara, el estado-teatro en el Balí del siglo XIX. Paidós, Barcelona 2000.
Geertz, C.: Tras los hechos. Paidós, Barcelona 1996.
Geertz, C.: Reflexiones antropológicas sobre temas filosóficas. Paidós, Barcelona 2002.
Gombrich, E.H.: El uso de las imágenes. Barcelona, Debate 2003.
Gofman, E.: Relaciones en público. Alianza ed., Madrid 1979.
Gregory, M.- Carroll, S.: Lenguaje y situación. FCE, México 1986.
Gumperz,J.: Lenguaje y cultura. Anagrama Barcelona 1981.
Habermas, J.: Teoría de la acción comunicativa. Cátedra, Madrid 1989.
Hall, E.T.: El lenguaje silencioso. Alianza ed., Madrid 1979.
Hall, E.T.: La dimensión oculta. Siglo XXI, Madrid 1987.
Knapp, M.L.: La comunicación no verbal, el cuerpo y el entorno. Paidós, Barcelona 1988.
Kroeber, A.: El estilo y la evolución de la cultura. Guadarrama, Madrid 1969.
Lakoff, J. - Johnson,M.: Metáforas de la vida cotidiana. Ca´tedra, Madrid 1991.
Metz, C.: Análisis de las imágenes. Tiempo contemporáneo, Madrid 1973.
Metz, Ch.: El significante imaginario. Psicoanálisis y cine. Paidós, Barcelona 2001.
Miller, B.: Antropología cultural. Uned, Madrid 2010.
Reynolds,V.: Biología de la acción humana. Villalar, Madrid 1999.
Rodríguez Campos, X.: Lingua, linguaxe e experiencia, a perspectiva antropolóxica e as implicacións filosóficas. Universidade de Santiago de Compostela 2001.
Sapir, E.: El lenguaje. FCE, Madrid 1961.
Taussig, M.: Desfiguraciones, el secreto público y la labor de lo negativo. Fineo, Madrid 2010.
Todorov, T.: Crítica de la crítica. Paidós, Barcelona 1991.
Turner, V.: El proceso ritual. Taurus, Madrid 1988.
Tylor, E.B.: Cultura primitiva. Ayuso, Madrid 1977.
Vigotsky, L.S.: El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Crítica, Barcelona 1979.
Whorf, B.L.: Lenguaje, pensamiento y realidad. Barral, Barcelona 1971.
Competencias
Aplicar os métodos da antropoloxía cultural á análise da comunicación e aos problemas da esfera pública.
Metodoloxía da ensinanza
- Clases teóricas, clases prácticas, lecturas, traballos e exames.

- Será imprescindible ler textos que se sinalarán no comezo do curso
Sistema de evaluación
Traballos e exames.

O proceso de avaliación comprenderá os traballos prácticos e as probas escritas. Tamén será avaliada a presenza do alumno nas clases teóricas, se van acompañadas da participación activa positiva os alumnos poden acadar un máximo de 0,5 puntos na nota final. Ë totalmente obrigatoria a participación nas sesións interactivas, preparatorias da metodoloxía para os traballos prácticos, sendo avaliados os alumnos positiva ou negativamente dependendo da aprendizaxe que demostren, podendo obter por este concepto un máximo de 2 puntos na nota final.

Os traballos prácticos serán individuais. Os que sexan declarados aptos para ser expostos na clase serán obxecto de avaliación positiva, podéndose obter por este concepto un máximo de 2 puntos, se son expostos.

A asistencia a titorías considérase unha parte importante do traballo académico necesario sobre todo para a realización dos traballos.

Nas probas escritas de carácter teórica avaliarase a capacidade de síntese e de esquematización por parte do alumnado, así como a reflexión crítica.

Tempo de estudo e traballo persoal
Sesións espositivas 24
Estudio e preparación de actividades programadas na clase 30
Sesións interactivas 24
Realización de traballos de diverso tipo 20
Sesións de titoría programada 6
Lecturas 20
Sesións de avaliación 4
Preparación de exames 20
Outras atividades 2
Total de horas presenciais 60
Total de horas non presenciais 90
Recomendacións para o estudo da materia
Estar atentos/-as a todas as lecturas que se recomendan nas clases e aos traballos que se propoñan