G5091104 - Lingua Francesa 1 (Lingua Francesa) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 16.00
• Clase Interactiva Laboratorio: 16.00
• Clase Interactiva Seminario: 16.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Filoloxía Francesa e Italiana
• Áreas: Filoloxía Francesa
• Centro: Facultade de Humanidades
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
PLANAS ROCA, Mª ANGELES.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIL_01	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	NON	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Francés

Inglés

Obxectivos da materia
Lingua francesa 1
Trátase dun nivel de iniciación á lingua francesa.
Preténdese que os alumnos adquiran coñecementos linguísticos básicos para que poidan expresarse en lingua francesa e comprender textos sinxelos.


Contidos
Adquisición e consolidación (nivel 1):
-Estruturas gramaticais elementais (análise e uso).
-Elementos básicos de fonética (pronunciación).
-Adquisición de vocabulario común.
-Comprensión de documentos audiovisuais sobre temas de actualidade en francés estándar.
-Expresión oral (simulacións e situacións comunicativas básicas).
-Comprensión de textos explicativos, narrativos, descritivos e argumentativos en francés estándar.
-Redacción de textos sinxelos ben articulados.
-Introducción á cultura francófona.

Bibliografía básica e complementaria
-BOULARES Michèle & GRAND-CLEMENT Odile (1999), Conjugaison progressive du français avec 400 exercices, Paris, Clé International, 1999.
-CAPELLE, Guy et al. (1990), Gramática básica de la lengua francesa. Paris, Hachette, Madrid, SGEL, 3ª ed.
-LABASCOULE, J. et al. (2004), Rond-Point 1, Livre de l’élève + Cahier d’exercices, Barcelone, Difusión FLE. MANUAL DO CURSO
-GRÉGOIRE, M. (1997), Grammaire progressive du français avec 400 exercices. Niveau débutant. Paris, Clé International (+livret de corrigés).
Le Nouveau Bescherelle (1984), La grammaire pour tous, Paris, hatier.
-LIRIA, Ph. (2009), Les Cahiers de Grammaire, Niveau découverte, Barcelone, Difusión FLE.
-MIQUEL, C. (2001), Vocabulaire progressif du français. Niveau débutant. Paris, Clé International.
-POISSON-QUINTON, S. HUET-OGLEC, BOULET, R. et VERGNE-SIRIEYS, S. (2003), Grammaire expliquée du français. Niveau débutant. Paris, Clé International (+ livre d'exercices).
FLE.
-L. Wagner, La grammaire française, CDU, Sedes, Paris, 1969.
-J. Peytard, Grammaire Larousse du Français Contemporain, Larousse, Paris, 1972.
-G. Galichet, Grammaire Structurale du Français, Laranuzelle, Paris, 1989.
-Y. Delatour, D. Jennepin et alt., Grammaire du Français, Hachette, Paris, 1991.
Competencias
Afianzar dende o punto de vista oral a expresión, a comprensión, a fonética e a entonación; e dende o punto de vista escrito, a comprensión e a expresión.
- Ser capaz de manter unha conversa sobre temas cotiás.
- Conseguer unha pronuncia e unha entonación correctas.
- Obter un bo coñecemento das normas ortográficas.
- Dominar a gramática fundamental.
- Ser capaz de redactar textos sinxelos.
- Comprender documentos básicos e sintetizalos.
- Acadar un coñecemento básico da cultura francófona.


Os estudantes deberán coñecer o emprego da morfosintaxe do francés e sentirse capacitados para construir frases simples e complexas de xeito correcto.
Metodoloxía da ensinanza
Clases teóricas e prácticas (a partir de textos, documentos sonoros e audiovisuais).

Exposicións en grupo.


Libro de texto recomendado :
-LABASCOULE, J. et al. ( 2004 ), Rond Point, Barcelone, Difusión FLE.
Sistema de evaluación
É indispensable asistir regularmente a clase, non podendo acumular máis de cinco ausencias non xustificadas.(20%)
-Avaliación continua mediante exercicios escritos e orais.(20%)
-Exame final escrito e oral.(60%)
NOTA : Na convocatoria de fin de cuatrimestre, o alumno terá que alcanzar un mínimo de 3 ( sobre 6 ) para poder aprobar a asignatura.
Na convocatoria de xullo, o exame final representará o 100% da nota total.

Tempo de estudo e traballo persoal
6 créditos ECTS.
Unha hora e media de traballo persoal por cada hora de clase.

As clases organizaranse do seguinte modo :
- Unha hora de sesión expositiva semanal para tódolos grupos ( segundo horario oficial ).
- Dúas horas de sesións de seminario, en grupos de 20 alumnos, segundo horario oficial.
- Sesións de titoría programadas : 3 horas por alumno en grupos de 10 alumnos
Recomendacións para o estudo da materia
Recoméndase ao alumno levar a materia ao día para conseguir un bo nivel de lingua.

Observacións
As clases impartiranse en francés e, eventualmente, utilizarase o castelán ou o galego en caso de necesidade.
Por tratarse dun curso de iniciación á lingua francesa partirase dun nivel A1 e A2 (elemental) do CECR.