G5091110 - Lingua Latina 1 (Lingua Latina) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 32.00
• Clase Interactiva Seminario: 16.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Latín e Grego
• Áreas: Filoloxía Latina
• Centro: Facultade de Humanidades
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
FERNANDEZ LOPEZ, MARIA CONCEPCION.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
- coñecemento práctico da lingua latina
- iniciación á lectura e comprensión de textos latinos de pouca dificultade
- conocemento da morfoloxía latina
- dominio dos diccionarios e das gramáticas






Contidos
TEORÍA:
1.- O latín como lingua indoeuropea. O latín no conxunto das linguas indoeuropeas; o latín e outras linguas da Italia antiga
2.- Evolución do latín. Etapas diacrónicas do latín: arcaica, clásica, posclásica, tardía, medieval e renacentista
3.- Alfabeto latino. Pronunciación. Acentuación
4.- Morfoloxía nominal: declinacións. Preposicións
5.- Funcións dos casos
6.- Os adxectivos: declinación e grados dos adxectivos
7.- Os pronomes: persoales, demostrativos, indefinidos, interrogativos, posesivos, reflexivos. O pronome relativo. Os numerais
8.- Morfoloxía verbal: conxugacións. Tempos do tema de presente. Tempos do tema de perfecto. Activa e pasiva. Verbos deponentes
9.- Formas nominales do verbo: infinitivo, xerundio, xerundivo, participio, supino
10.- O verbo sum. Verbos compostos de sum. Verbos irregulares (nolo, volo, malo, eo, fio, fero). Verbos defectivos
11.- Conxuncións. O adverbio. A interxección
12.- Concordancia dos elementos flexivos: substantivos, adxetivos, pronomes, verbo

PRÁCTICA: traducción e comentario de textos de César, Cicerón, Nepote, Floro

Suetonio: Vidas dos XII Césares [Vida de César]



Bibliografía básica e complementaria
BÁSICA
VALENTÍ FIOL, Eduardo: Primer libro de Latín, Barcelona (ed. Bosch) 1981
----------------------- : Ejercicios latinos, Barcelona (ed. Bosch) 1984
----------------------- : Gramática de la lengua latina. Morfología y nociones de sintaxis, Barcelona (ed. Bosch) 1986
MARINER BIGORRA, Sebastián, et alii: Lengua latina I, Madrid (UNED) 1999
MEILLET, Antoine: Historia de la lengua latina, Reus (Ediciones Avesta) 1980
MÉNDEZ-ROCAFORT AREA, Pilar: Gramática Latina, Granada (ed. Comares) 2001
QUETGLAS, Pere: Elementos básicos de Filología y Lingüística latinas, Barcelona (Teide) 1985
RUBIO FERNÁNDEZ, Lisardo-Tomás GONZÁLEZ ROLÁN: Nueva gramática latina, Madrid (Editorial Coloquio) 1996
COMPLEMENTARIA
ALBERICH, Joan et alii: Griegos y romanos, Madrid (ed. Alhambra) 1988
HACQUARD, Georges: Guía de la Roma Antigua, Madrid (ed. Palas Atenea) 1995
HUMBERT, Juan: Mitología griega y romana, Barcelona (ed. Gustavo Gili) 1985
MONTANELLI, Indro: Historia de Roma, Barcelona (ed. Plaza & Janés) 2001
DICCIONARIOS:
BLÁNQUEZ FRAILE, Agustín: Diccionario latino-español, 3 vols., Barcelona (Sopena) 1985
CARRACEDO FRAGA, José: Diccionario latín-galego, Vigo (Galaxia)1999
GAFFIOT, F.: Dicionnaire latin-français, Paris (Hachette) 1995
GARCÍA DE DIEGO
SEGURA MUNGUÍA, Santiago: Diccionario etimológico latino-español, Madrid (Anaya) 1985

Competencias
Capacidade suficiente para recoñecer nun texto os diferentes casos da declinación latina, as formas verbales, o xénero literario, e o vocabulario para a comprensión dun texto latino
Metodoloxía da ensinanza
Ó curso é presencial. Nas clases compaxinarase a práctica (realización de exercicios, tradución de textos) coa teoría. É esencial a participación dos alumnos


Sistema de evaluación
O sistema de avaliación, tanto na convocatoria de febreiro como na de xullo, será o seguinte:
- 30%: participación activa dos alumnos
- 30%: controis sobre os traballos, traducións de textos
- 10%: control das lecturas
- 30%: examen escrito teórico-práctico

Se por algunha razón, algún alumno tenhe unha dispensa de asistencia ou élle imposible asistir a clase, será esencial que se ponha en contacto co profesor a principio de curso (en ningún caso cando o curso estaa xa avanzado). El indicaralle o modo de proceder. A circunstancia de dispensa posibilitará que ao alumno ou alumna non se lle teña en conta negativamente a non asistencia a clase. En ningún caso, non obstante, o eximirá de dar conta dos contidos nas datas marcadas para tal fin.
Tempo de estudo e traballo persoal
Recoméndase ó alumno a revisión diaria da materia explicada. O alumno pode precisar unhas cinco horas semanais de estudio e tradución


Recomendacións para o estudo da materia
É importante a asistencia ás clases e o traballo de lectura e estudio dos temas de teoría e a tradución dos textos propostos na clase


Observacións
Cuidado de expresión.