Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Matemáticas  »  Información da Materia

G1011224 - Curvas e Superficies (Xeometría Diferencial) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 42.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 16.00
  • Horas de Titorías: 2.00
  • Total: 60.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Xeometría e Topoloxía
  • Áreas: Xeometría e Topoloxía
  • Centro: Facultade de Matemáticas
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
Bonome Dopico, Agustin.SI
Díaz Ramos, José Carlos.NON
GARCIA RIO, EDUARDO.NON
HERVELLA TORRON, LUIS MARIA.NON

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo CLE01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLE02OrdinarioClase ExpositivaSINON
Grupo CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo CLIL_02OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo CLIL_03OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo CLIL_04OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo CLIL_05OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo CLIL_06HorariosClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS09OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    Usa-lo cálculo diferencial e integral e a topoloxía euclidiana para o estudo de curvas e superficies no espazo euclidiano 3-djmensional. Manexa-lo método do triedro móbil (triedro de Frenet) para o estudo da teoría local de curvas. Saber calcular lonxitude de curvas, a curvatura e a torsión. Saber traballar con superficies regulares mediante as súas coordenadas. Recoñecer a natureza dos puntos dunha superficie no espazo. Coñecer e saber calcular as curvaturas normais e principais dunha superficie, así como a curvatura de Gauss e a curvatura media. Utiliza-los conceptos adquirdos para traballar coas superficies regradas e minimais.
    Utiliza-lo software e medios informáticos necesarios para poder visualizar as curvas e superficies e calcular os seus elementos.
    Contidos
    1.- Curvas no espazo euclídeo 3-dimensional
    Concepto de curva parametrizada. Cambio de parámetro. Parámetro lonxitude de arco. Movementos ríxidos: curvas congruentes.

    2.- Curvatura e torsión. Teorema fundamental da teoría de curvas
    Curvatura e torsión. Fórmulas de Frenet. Teorema fundamental da teoría de curvas.

    3.- Superficies regulares
    Definicións básicas. Exemplos. Cambio de parámetros. Funcions diferenciables sobre superficies. O plano tanxente. Diferencial dunha aplicación.

    4.- A primeira forma fundamental
    A primeira forma fundamental. Isometrías e xeometría intrínseca. Aplicacións.

    5.- A xeometría da aplicación de Gauss
    A segunda forma fundamental. Curvaturas normais. Seccións normais. Curvatura de Gauss e Curvatura media. Clasificación dos puntos dunha superficie: puntos umbílicos.

    6.- Teoremas de Gauss e Bonnet
    Ecuacións de compatibilidade. Teorema egregium de Gauss. Teorema fundamental da teoría de superficies.

    Bibliografía básica e complementaria
    P. V. Araújo; Geometria Diferencial. Coleçao Matemática Universitaria. IMPA, Río de Janeiro 1998.

    M. do Carmo; Geometría Diferencial de curvas y superficies. Alianza Ed. Madrid 1990

    L. A. Cordero, M. Fernández, A. Gray; Curvas y superficies con Mathematica. Addison- Wesley Iberoamericana 1994

    A. Fedenko; Problemas de Geometría Diferencial. MIR. Moscú 1981

    M. A. Hernández Cifre, J. A. Pastor González; Un curso de geometría diferencial. CSIC. Madrid 2010

    C. C. Hsiung; A first course in differential geometry. Wiley. New York 1981

    W. Klingenberg; Un curso de geometría diferencial. Allhambra Editorial. Madrid 1973

    L. M. Lipschutz; Geometría diferencial. Schaum. Colombia 1971

    A. López de la Rica, A. de la Villa Cuenca; Geometría diferencial. Ed. Clagsa. Madrid 1997

    R. S. Milman, G. D. Parker; Elements of differential geometry. Prentice Hall, N.J. 1977

    S. Montiel, A. Ros; Curves and surfaces. Graduate Studies in Mathematics 69. Amer. Math. Soc., Providence, RI 2009.

    I. Vaisman; A first course in differential geometry. Marcel Dekker. New York 1984



    Competencias
    - Identificar as curvas regulares, illando singularidades.
    - Coñecemento e manexo da curvatura e da torsión dunha curva regular mediante o triedro de Frenet.
    - Identificación de superficies abstractas e superficies regulares. Manexo do seu plano tanxente.
    - Utilización da aplicación de Gauss para o estudo local dunha superficie regular.
    - Coñecemento das curvaturas normais dunha superficie, e das curvaturas principais cara á definición e manexo da curvatura de Gauss e da curvatura media.
    - Utilización do anterior para o estudo de superficies coñecidas (superficies de revolución, regradas e minimais).
    - Utilización de paquetes informáticos para a visualización de superficies e o cálculo dos seus elementos.
    Metodoloxía da ensinanza
    A docencia desta materia desenvolveras da seguinte forma:
    42 horas de clases de encerado (traballo presencial na aula) nas que se expoñen ao estudante os conceptos básicos e principais teoremas do programa. Os restantes teoremas, así como diversos exercicios serán formulados ao estudante para o seu traballo persoal contando cl apoio de 13 horas de titorías en grupos reducidos. Ademais, cuestións moi puntuais resolveranse nas duas horas de titorías en grupos moi reducidos ou individuais. Finalmente, dedicaranse tres horas ao cálculo de curvaturas utilizando programas informáticos.
    Sistema de evaluación
    A cualificiación de cada estudante será mediante avaliación continua e a realización dun exame final. A avaliación continua farase por medio de controis escritos, traballos entregados, participación do estudante na aula e titorías.
    A cualificación do/a alumno/a non será inferior á do exame final nin á obtida ponderádoa coa avaliación continua, dándolle a esta última un peso do 35%.
    Tempo de estudo e traballo persoal
    O traballo persoal do alumno/a, sen contar o traballo presencial na aula, estímase en 60 horas. Aescritura de exercicios, conclusións ou outros traballos 27 horas. A programación ou outros traballos en ordenadores 3 horas. Total 90 horas.
    Recomendacións para o estudo da materia
    Materias que se aconsella cursar previamente:
    Algebra linear e multilinear, Topoloxía dos espazos euclidianos, Diferenciación de funcións de varias variables reais
    Haber cursado ou estar cursando Introducción ás ecuacións diferenciais ordinarias.
    Observacións
    É moi importante o traballo diario para seguir o desenvolvemento desta materia constructiva e intuitiva.