Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Matemáticas  »  Información da Materia

P1141211 - Métodos Matemáticos da Física (Módulo II: Materias Optativas) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 9.00
  • Clase Interactiva Seminario: 12.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 24.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
  • Departamentos: Xeometría e Topoloxía
  • Áreas: Xeometría e Topoloxía
  • Centro: Facultade de Matemáticas
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
Salgado Seco, Modesto Ramón.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    - Conocer as formulacións lagrangiana e hamiltoniana da Mecánica Clásica.

    - Utlizar o Cálculo en variedades para dar unha descripción de ambas formulacións, o que permite ver as solucións das ecuacións da Mecánica como curvas integrais de certos campos de vectores asociados á hamiltoniana (ou lagrangiana).

    - Conocer os fundamentos da Xeometría simpléctica que aparece de modo intínseco no desenrolo da Mecánica Clásica.

    - Conocer a relación entre as simetrías das ecuacións da Mecánica e as constantes do movimento.

    - Os conocimientos anteriores permiten realizar unha introducción ás formulacións lagrangiana e hamiltoniana dos sistemas e campos continuos.



    Contidos
    TEMA 1. Mecánica Clásica: mecánica dun sistema de partículas. Formulación Lagrangiana e Hamiltoniana cando o espazo de configuración é un aberto de R^{3n}: .

    TEMA 2. Formulación Lagrangiana e Hamiltoniana cando o espazo de
    configuración é unha subvariedade de R^{3n}: a aplicación forza total. Forzas de ligadura. Enerxía cinética. Ecuacións de Euler-Lagrange. Forzas conservativas. A transformación de Legendre. Conservación da enerxía. Ecuacións de Hamilton


    TEMA 3. Mecánica lagrangiana e hamiltoniana para sistemas holonómicos: forma simpléctica canónica do fibrado cotanxente. Morfismos musicais. Campos de vectores lagrangianos e hamiltonianos. Formulacións da mecánica nos fibrados tanxente e cotanxente. Estructura tanxente canónica: formulación lagrangiana

    TEMA 4. Simetrías e constantes do movimento.

    TEMA 5. Accións de grupos de Lie: Aplicación momento
    Bibliografía básica e complementaria
    R. Abraham e J.E. Marsden, Foundations of Mechanics, Benjamin, New York, 1978.
    J. E. Marsden e T.S. Ratiu, Introduction to Mechanics and Symmetry, Springer-Verlag, New York 1994.
    W. D. Curtis e F. R. Miller. Differential manifolds and Theorical Physics
    Manuel de Le\'{o}n; Paulo R. Rodrigues
    Methods ofdifferential geometry in analytical mechanics, North-Holland Math. Studies, 158, 1989.
    V. Arnold, Mathematical Methods of Classical Mechanics, GTM 60, Spriner-Verlag 1984

    Competencias

    - Uso da lenguaje matemático, como medio comunicativo eficaz para expresar las
    ideas científicas y técnicas.
    - Capacidad de abstracción matemática.
    - Ampliación da intuición xeométrica.
    - Habilidade para comunicar as abstracciones matemáticas e as intuicións.
    - Destreza en los cálculos sobre variedades,

    - Utilización das destrezas adquiridas no cálculo diferencial en variedades diferenciais: campos de vectores, 1-formas diferenciais, grupos 1-parámetricos... para ter unha visión global da Mecánica Clásica

    Metodoloxía da ensinanza
    Clases de pizarra: clases teóricas nas que se desenvolven a partir de exemplos físicos concretos a formulación xeométrica da Mecánica Clásica.

    Sistema de evaluación
    Exame (teórico) e unha exposición dun tema ligado á materia.
    Tempo de estudo e traballo persoal
    TRABALLO PRESENCIAL NA AULA:
    Clases de pizarra 22 horas.
    Tutorías en grupos 2 horas.
    TOTAL horas traballo presencial na aula 24: horas.

    TRABALLO PERSONAL DO ALUMNO
    Estudio individual do alumno 28 horas
    Escritura de exercicios, conclusións u outros traballos: 5 horas
    Traballos en ordenador 3 horas
    TOTAL horas traballo persoal do alumno 36 horas.