331305 - Patoloxía Xeral Médico-Cirúrxica (3º CURSO) - Curso 2012/2013

Información

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria RD 1497/1987
• Departamentos: Cirurxía, Medicina
• Áreas: Cirurxía, Medicina
• Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
• Convocatoria: Anual
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
ALONSO VALENTE, RAFAEL.	NON
ALVAREZ PRECHOUS, ANGEL JOSE.	NON
ANCA COYA, ANDRES.	NON
ARAUJO VILAR, DAVID.	SI
ARAUJO VILAR, DAVID.	SI
BARREIRO MORANDEIRA, FRANCISCO.	NON
BELLO LOPEZ, JOSE LUIS.	NON
BUSTAMANTE MONTALVO, MANUEL PEDRO.	NON
CAINZOS FERNANDEZ, MIGUEL ANGEL.	NON
CARBALLO ARCEO, MARIA ESTHER.	NON
CASTRO GARCIA, ALFONSO.	NON
CONDE FREIRE, ROGELIO FELIPE.	NON
DEL CORRAL GOMEZ, FRANCISCO JAVIER.	NON
DELGADO BLANCO, MANUEL BENJAMIN.	NON
FERRER VIZOSO, ENRIQUE JOSE.	NON
GARCIA ACUÑA, JOSE MARIA.	NON
GOMEZ-REINO CARNOTA, JUAN JESUS.	NON
GONZALEZ QUINTELA, ARTURO.	NON
IGLESIAS LOSADA, RICARDO.	NON
LARRAÑAGA FERNANDEZ, JOSE RAMON.	NON
LOPEZ LOPEZ, RAFAEL.	NON
LOUREIRO SANTAMARIA, MARIA DEL CARMEN.	NON
MARTINEZ CASTRO, JORGE JUAN.	NON
MARTINEZ VAZQUEZ, JOSE MANUEL.	NON
MASA VAZQUEZ, LUIS ALBERTO.	NON
NOYA GARCIA, MANUEL.	NON
PAREDES COTORE, JESUS PEDRO.	NON
PEÑALVA MAQUEDA, ANGELA.	NON
POSE REINO, ANTONIO DOMINGO.	NON
PRIETO MARTINEZ, ARTURO JOSE.	NON
PUÑAL RODRIGUEZ, JOSE ANTONIO.	NON
RODRIGUEZ LOPEZ, MANUEL ISIDRO.	NON
RODRIGUEZ PASCUAL, CARLOS.	NON
RODRIGUEZ-SEGADE VILLAMARIN, FAUSTINO.	NON
SANTOS BOUZA, ANTONIO AMADEO.	NON
SESMA SANCHEZ, PASCUAL.	NON
SUAREZ DONO, FRANCISCO JAVIER.	NON
SUAREZ SAMBADE, MARIA DOLORES.	NON
TABOADA SUAREZ, ANTONIO.	NON
TORRE CARBALLADA, JOSE ANTONIO.	NON
VEREA HERNANDO, HECTOR RAMON.	NON
VIDAL PAN, Mª DEL CARMEN.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo CL01	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL02	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL03	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL04	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL05	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL06	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL07	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL08	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL09	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL10	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL11	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL12	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL13	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL14	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL15	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL16	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL17	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL18	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL19	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL20	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL21	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL22	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL23	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL24	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL25	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL26	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL27	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL28	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL29	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL30	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL31	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL32	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL33	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL34	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL35	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL36	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL37	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL38	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL39	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL40	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL41	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL42	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL43	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL44	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL45	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL46	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL47	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL48	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL49	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL50	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL51	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL52	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL53	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL54	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL55	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL56	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL57	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo CL58	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo T01	Ordinario	Teóricos	SI	SI
Grupo T02	Ordinario	Teóricos	SI	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Objetivos de la asignatura
Dos fundamentales: a) Enseñar al alumno al reconocimiento y adquisión de síntomas y de signos (objetivos de la Propedéutica Clínica, para lo que se ha editado una Guía de bolsillo), al ordenamiento jerárquico de los mismos de acuerdo con su importancia para el diagnóstico (objetivo de la Semiología Clínica), y a su distinción en fisiopatológicos, anatomopatológicos, patogenéticos y etiológicos; b) Formar al estudiante en el pensamiento fisiopatológico, esencia de la medicina científica.c) La incorporación, en el Nuevo Plan de Estudios, de los fundamentos fisiopatológicos de la Cirugía, ha supuesto, sin duda, un enriquecimiento.
Contenidos
Como introducción a los contenidos clínicos de las materias Médico-Quirúrgicas, la Patología General es una asignatura muy extensa. Comprende 4 grandes apartados:
1) Fisiopatología General Básica: Integra la exposición del ambito de la materia, los fundamentos de la Ética Médica, la Genética Clínica, la Inmunopatología, los fundamentos de la Oncología General, y una introducción a la Geratría. En suma, se recorren las causas generales (incluida la yatrogenia) y los mecanismos igualmente generales del enfermar.
2) Fisiopatología Clínica: Siguiendo el mismo ordenamiento de la Fisiología, se estudia, ordenados por órganos, aparatos y sistemas, los mecanismos fisiopatológicos comunes que explican los síntomas y los signos.
3) Propedéutica Clínica: Se desarrolla en forma de seminarios dos días en semana, cuyo objetivo es preparar al alumno sobre lo que ha de ver y realizar inmediatamente antes de su incorporación a cada uno de los Servicios del Hospital, junto al Tutor Clínico correspondiente: Historia clínica, examen físico y ordenamiento de los problemas clínicos percibidos, según sean estos activos o inactivos (puesto que todavía no conocen el nombre de los diferentes síndromes y entidades clínicas; pero sí se entiende que están capacitados para saber lo que es un problema que preocupa al paciente --problema activo-- o preocupó en su momento --problema inactivo--).
4) En el Departamento de Cirugía se exponen los fundamentos o principios científicos de la Cirugía y en el specto práctico, expanden sus habilidades clínicas aprendiendo a curar heridas, a dar puntos, a colocar apósitos, etc.
Bibliografía básica y complementaria
García Conde J., Merino Sánchez J., González Macías j. Patología General. Semiología Clínica y Fisiopatología. Editorial McGraw-Hill. Interamericana. Madrid, 2004
Laso FJ. Patología General. Introducción a la Medicina Clínica. Editorial Masson. Barcelona, 2004
Braunwald E. et al. Harrison. Principios de Medicina Interna. Editorial McGraw-Hill. Interamericana. Madrid, 2002
Cabezas Cerrato J. Propedéutica Clínica. Guía de bolsillo. Departamento de Medicina, 2002
Seidel HM et al. Manual "Mosby" de exploración física. Editorial Harcourt Brace. Madrid, 2002
Bickley LS. Bates. Manual de Propedéutica Médica. Editorial McGraw-Hill. Interamericana. Madrid, 2001
Henry, M.B. y Thompson, J.N.: Cirugía Clínica. Masson, S.A., 2005.
Tamames S, Martínez Ramos C. Cirugía. Fisiopatología General. Aspectos básicos. Panamericana, 1997.
Schwartz S.I. Principios de Cirugía. McGraw Hill, 2006
Townsend J. Sabiston Tratado de Patología Quirúrgica. McGraw Hill, 2004
Henry M.M. y Thompson J.N. Cirugía Clínica. Masson, 2005.
Competencias
No menos del 80% del quehacer médico en la clínica general debiera ser adquirido durante este curso introductorio a la medicina clínica. Conocimiento y habilidades que serán potenciados y perfilados en los cursos clínicos posteriores: Sistemática para la realización de la historia clínica, sistematización de la anamnesis por aparatos y sistemas, y la sistemática precisa del examen físico. Los libros de propedéutica clínica recomendados, completarán la Guía de bolsillo mencionada, con las maniobras clínicas correspondientes para un correcto examen físico.
Desde el punto de vista quirúrgico, el alumno debe familiarizarse con los aspectos básicos de la técnica quirúrgica: conocimiento del material elemental y su manejo, realización de suturas de piel y tejidos blandos, retirada de puntos de suturay la realización de curas.
Metodología de la enseñanza
Clases teóricas de 1 hora de duración de lunes a jueves
Seminarios de propedéutica clínica de 1 hora de duración, 2 días en semana (hasta ahora, los miércoles y los viernes; el próximo curso, los lunes y los miércoles)
Sistema de evaluación
Se hará un examen parcial en Febrero que comprendera los contenidos explicados hasta el 20 de Enero. El cuerpo fundamental del examen estará integrado por un multi-test. Se exige para pasar el parcial (que se realiza siempre con carácter voluntario y eliminatorio de materia) una puntuación del 70%. El examen final del mes de Junio, tiene una doble característica:
1) Contenidos médicos: Multi-test como el parcial
2) Contenidos quirúrgicos: Preguntas cortas

Se exige para pasar la asignatura una puntuación global del 65%
Tiempo de estudio y trabajo personal
Horas presenciales teóricas: 120 horas
Seminarios: 2 horas semanales
Horas de prácticas: 12 horas semanales
Duración de los exámenes: a) Parcial: 2 horas aproximadamente. b) Final: 4 horas aproximadamente
Recomendaciones para el estudio de la asignatura
En especial seguir los seminarios (que han de justificar mediante la firma de cada alumno al comienzo), y adoptar una actitud activa durante su estancia en los Servicios Clínicos correspondientes donde el alumno realiza sus prácticas, y que cada día ha de justificar con su firma al terminar la jornada