331612 - Radioloxía e Medicina Física Especial (6º CURSO) - Curso 2012/2013
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria RD 1497/1987
- Departamentos: Psiquiatría, Radioloxía e Saúde Pública
- Áreas: Radioloxía e Medicina Física
- Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
- Convocatoria: Segundo Cuadrimestre
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObjetivos de la asignaturaObjetivos:
1.- Conocer y profundizar en los fundamentos de las imágenes patológicas observables con los diferentes métodos de diagnóstico por imagen.
2.- Conocer y profundizar en las posibilidades, limitaciones y principales indicaciones de los métodos terapéuticos utilizados por la Radiología y Medicina Física.
3.- Conocer y profundizar en las técnicas intervencionistas diagnósticas y procedimientos no invasivos en que se apoyan. Conocer y profundizar en las técnicas intervencionistas terapéuticas.
ContenidosPROGRAMA.
Sección I: Fundamentos de las técnicas diagnósticas y terapéuticas por agentes físicos:
Apartado I: De los fundamentos físicos y biológicos de las técnicas diagnósticas por agentes físicos.
Apartado II: De los fundamentos físicos y biológicos de las técnicas terapéuticas por agentes físicos.
Sección II: Semiología general del diagnóstico por la imagen.
DESCRIPTORES: Radiodiagnóstico, Radiobiología, Radioterapia, Medicina Nuclear, Medicina Física, Física Médica.
Bibliografía básica y complementaria1. Fleckenstein P, Tranum-Jensen J. Bases anatómicas del diagnóstico por imagen. Harcourt. Madrid. 2002.
2. Gil Gayarre M, Martinez Morillo M, Otón C. Manual de Radiología Clínica. Harcourt. Madrid. 2001.
3. Pedrosa CS, Casanova R. Diagnóstico por Imagen. Segunda edición. McGraw –Hill. Madrid. 1997.
4. Carreira Villamor JM, Maynar Moliner M. Diagnóstico y terapéutica endoluminal. Radiología intervencionista. Masson. Barcelona. 2002.
5. Cabrero Fraile FJ. Imagen Radiológica. Principios físicos e instrumentación. Masson. Barcelona. 2004.
CompetenciasEl alumno será capaz de identificar, diferenciar y discernir cada uno de los elementos de las diferentes estructuras del cuerpo humano observables en documentos de diagnóstico por imagen.
El alumno será capaz de analizar si existen alteraciones en la forma, estructura o relaciones de dichos elementos e identificar patología con diferentes grados de dificultad.
El alumno deberá conocer y comprender las técnicas radiologicas invasivas diagnósticas y terapeuticas a nivel sistémico y de neuroradiología.
El alumno será capaz de comprender los métodos terapéuticos de la Radiología y Medicina Física.
Metodología de la enseñanza La docencia de la asignatura ser realiza en el segundo cuatrimestre del curso:
Muchas de las clases con proyección de imágenes radiológicas y algunas con proyección de videos.
Prácticas clínicas rotando por las secciones de los servicios de Radiodiagnóstico y Radioterapia del Hospital Clínico.
Sistema de evaluaciónExamen final (teórico-práctico).
Tiempo de estudio y trabajo personalHoras de clase teórico-práctica.
Prácticas hospitalarias: Por la mañana en el servicio de radiodiagnóstico, radioterapia y medicina física.
Tiempo de práctica en el ordenador dedicado al estudio del CD de imágenes radiológicas editado por los profesores del área.
Tiempo dedicado al estudio de libros.
Recomendaciones para el estudio de la asignaturaEl alumno debe asistir a las clases teóricas y a las prácticas clínicas.
El alumno debe dedicar tiempo de estudio a los libros recomendados.
El alumno debe dedicar tiempo de estudio del CD editado y puesto a disposición de los alumnos por los profesores del área.
ObservacionesLas horas de clase teórico-práctica son de gran importancia en todas las asignaturas pero mucho mas si cabe en esta,sobre todo en las clases de diagnóstico por imagen y técnicas invasivas, en donde se proyectan y explican grab cantidad de imagenes.