P2031225 - Trasplantes de Tecidos na Superficie Ocular (Módulo IV: Percepción Visual) - Curso 2012/2013
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 3.00
- Total: 3.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 9.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 6.00
- Clase Interactiva Seminario: 6.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 24.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
- Departamentos: Cirurxía, Cirurxía
- Áreas: Oftalmoloxía, Cirurxía
- Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoObxectivos da materiaFamiliarizar o alumno en todos os aspectos dos transplantes de tecidos na superficie ocular, técnicas cirúrxicas de transplantes de córnea, limbo, membrana amniótica e outras técnicas alternativas ao uso de tecidos.
ContidosDoazón e conservación de Tecidos Oculares
Indicacións de transplantes de tecidos oculares
Avaliación Preoperatoria
Queratoplastia penetrante: técnica
Queratoplastia penetrante:casos especiais.Complicacións da Queratoplastia
Queratoplastias Lamelares
Transplante de Membrana Amniotica.Métodos de Conservación de M.A. Técnicas cirúrxicas.Transplante de Limbo: causas de deficiencia de limbo. Clasificación dos procedementos de transplante de limbo
Inmunoloxía e tratamento do Rexeitamento do enxerto corneal
Alternativas á Queratoplastia: Aneis intracornealles
Adhesivos e transplantes
Docencia clínica. Casos clínicos de transplantes
Técnica de preparación de Membrana Amniótica.Técnica de Queratoplastia Lamelar.
Discusión de casos clínicos.
Bibliografía básica e complementaria- Cornea: surgery of the cornea and conjunctiva. Ed: Krachmer JY, Mannis MJ, Holland EJ. St. Louis, Missouri: Mosby. 2005
- Corneal Disorders: clinical diagnose and management. Ed: Leibowitz HM, Waring GO. Pholadelphia. WB Saunders Company 1998.
- Queratoplastia lamellar: técnicas cirúrxicas. Ed: Villarrubia Cadrado A, Mendicute do Barrio J, Pérez Santoja JJ, Alfaro Jímenez-Alfaro Morote I, Güel Villanueva JL, S.E.O. Mac Line, S.L. 2005. [Comunicación Solicitada].
- Superficie Ocular. Ed: do Castillo Sánchez B, Durán de la Colina JA, Rodríguez Ares MT, S.E.O.. Mac Line, S.L. 2004. [Relatorio Oficial da Sociedade Española de oftalmoloxía].
- Panda A, Vanathi M, Kumar A, et ao. Corneal graft rejection. Surv Ophthalmol 2007; 52:375
- Shortt AJ, Secker GA, Notase MA, et ao. Transplantation of ex-vivo cultured limbal epithelial stem cell: a review of techniques and clinical results. Surv Ophthalmol 2007; 52:483-502.
- Nobre BA; Agrawal A, Collins C, et ao. Deep anterior lamellar keratoplasty (DALK): visual outcome and complications for a heterogeneous group of corneal pathologies. Cornea 2007; 26:59-64.
- Terry MA, Wall JM, Hoar KL, et ao. A prospective study of endothelial cell loss during the 2 years after deep lamellar endothelial keratoplasty. Ophthalmology 2007; 114:613-619.
- Meles GR, Ong TS, Verrers B, et ao. Descemet membrane endothelial keratoplasty (DMEK). Cornea 2006; 25:987-990.
- Terry MA. Endothelial keratoplasty: history, current state and future directions. Cornea 2006; 25:873-878.
CompetenciasCoñecemento de carácter multidisciplinario dos métodos e formulacións nas actividades de investigación clínica e básica nos transplantes de tecidos na superficie ocular
Competencia non só dos contidos do curso senón tamén das metodoloxías de aprendizaxe en especial do tempo pedagóxico.
Metodoloxía da ensinanza Clases teóricas.
Seminarios interactivos
Clases prácticas
Tutorias
Sistema de evaluación1º Un 50% da cualificación final será achegada pola asistencia que é obrigatoria nun 70% das actividades presenciais.
2º A avaliación restante realizarase como unha actividade sistemática continua e integrada no proceso de aprendizaxe.
Recomendacións para o estudo da materiaRealizar unha boa orientación bibliográfica e metodoloxía dos estudos.
Utilización de métodos de aprendizaxe racional e de sistematización.
Xestión e administración do tempo de aprendizaxe.