Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Medicina e Odontoloxía  »  Información da Materia

G2061101 - Anatomía Humana (Ciencias Biomédicas Básicas relevantes en Odontoloxía) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 28.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 12.00
  • Clase Interactiva Seminario: 12.00
  • Horas de Titorías: 6.00
  • Total: 58.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Ciencias Morfolóxicas
  • Áreas: Anatomía e Embrioloxía Humana
  • Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
CASTAÑO OREJA, Ma TERESA.NON
CRESPO ABELLEIRA, ANTONIO JOSE.SI
RODRIGUEZ COBOS, MARIA ANGELES.NON

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo /CLIL_02OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    -Coñecer o desenvolvemento embriolóxico dos aparatos e órganos do corpo humano.
    -Coñecer a morfoloxía, estrutura, función xeral dos aparatos e órganos do corpo humano.
    -Coñecer en profundidade as estruturas craneo-faciais e cervicais.

    Contidos
    Módulo I: Introdución
    Unidade 1: Introdución e xeneralidades:
    - Concepto de anatomía humana. A súa división. A anatomía humana ante da Ciencia Odontolóxica
    - Concepto de morfoloxía. Estudo da forma. Estudo da estrutura. Estudo da función. Simetría, homoloxía e proporción. Organización xeral do corpo humano.
    - Nómina anatómica.
    - Terminoloxía anatómica de posición e movemento.
    Módulo II: Aparato Locomotor.
    Unidade 2: Sistema esquelético humano:
    - Xeneralidades e desenvolvemento embriolóxico do esqueleto
    - Ósos do craneo:
    - Neurocraneo.
    - Esplacnocraneo.
    Unidade 3: Sistema articular e muscular humano.
    - Xeneralidades e desenvolvemento embriolóxico das articulacións
    - Articulación temporo-mandibular (ATM).
    - Xeneralidades do músculo e os seus anexos
    - Músculos da cabeza e do colo:
    - Músculos faciais.
    - Músculos da masticación.
    - Músculos suprahioideos e infrahioideos.
    - Anatomía funcional da mandíbula
    Módulo III: Esplacnoloxía
    Unidade 4: Aparato circulatorio. Xeneralidades de corazón e grandes vasos.
    Unidade 5: Aparato respiratorio
    Unidade 6: Aparato dixestivo
    Unidade 7: Aparato xenito- urinario
    Módulo IV: Sistema nervioso. Organización xeral.
    Unidade 8: Xeneralidades del sistema nervioso central e vexetativo:
    - Meninxes.
    - Medula espinal. Organización xeral.
    - Tronco do encéfalo. Nucleos principales. IV ventrículo
    - Diencéfalo. Telencéfalo. III, II e I ventrículo.
    - Concepto anatómico e funcional do sistema nervioso vexetativo: simpático e parasimpático
    - Anatomía funcional de motricidade e sensibilidade
    Unidade 9: Xeneralidades do sistema nervioso periférico. Introdución ao estudo dos pares craniais. Orixe real. Orixe aparente. Traxecto. Anatomía funcional.

    Bibliografía básica e complementaria
    Básica:
    - Velayos, Jose Luís. Anatomía de la cabeza para odontólogos. Medica Panamérica. 2007.
    - Richard L. Drake. Gray Anatomía para estudantes. Elsevier. 2ª edición.
    - Snell. Neuroanatomía clínica. Medica Panamerica. 3ª edición.
    Complementaria:
    - Heinz Feneis. Nomenclatura anatómica ilustrada. Masson.
    Atlas:
    - Frank Netter. Atlas de anatomía humana. Masson.
    -Prometheus. Texto e Atlas de anatomía. Medica Panamerica



    Competencias
    Competencias xerais:

    CG.07. Promover a aprendizaxe de maneira autónoma de novos coñecementos e técnicas, así como a motivación pola calidade.

    CG.08. Saber compartir información con outros profesionais sanitarios e traballar en equipo.

    CG.11. Comprender as ciencias biomédicas básicas nas que se fundamenta a Odontoloxía para asegurar unha correcta asistencia buco-dentaria.

    CG.12. Comprender e recoñecer a estrutura e función normal do aparello estomatognático, a nivel molecular, celular, tisular e orgánico, nas distintas etapas da vida.

    CG.19. Coñecer do método científico e ter capacidade crítica para valorar os coñecementos establecidos e a información nova. Ser capaz de formular hipótese, colleitar e valorar de forma crítica a información para a resolución de problemas, seguindo o método científico.

    Competencias específicas:

    CEMI.01. Coñecer as ciencias biomédicas nas que se fundamenta a Odontoloxía para asegurar unha correcta asistencia buco-dentaria. Entre estas ciencias deben incluírse contidos apropiados de:
    Embriología, anatomía, histología e fisioloxía do corpo humano.
    Xenética, Bioquímica, Bioloxía celular e molecular.
    Microbiología e inmunología.

    CEMI.02. Coñecer a morfoloxía e función do aparello estomatognático, incluíndose contidos apropiados de embriología, anatomía, histología e fisioloxía específicos.



    Metodoloxía da ensinanza
    Docencia expositiva: consistirá no desarollo, por parte do profesor, dos contidos teóricos do programa cunha orientación bibliográfica; mediante a utilización de medios audiovisuais e informáticos.

    Docencia interactiva: nas clases prácticas o alumno desenvolvese, analizará e comprobase os contidos expostos na lección maxistral e adquerirá competencias no campo das habilidades e destrezas (disección anatomía, realización de debuxos, etc.); nos seminarios os alumnos en grupos reducidos e baixo a supervisión do profesor, elaborará un traballo especifico da materia, que posteriormente exporá na aula.

    Tutorias: realizásense en grupos reducidos para resolver as dúbidas do alumno con respecto á docencia expositiva como a interactiva





    Sistema de evaluación
    A asistencia ás clases expositivas e interactivas é obrigatoria
    Exame teorico suporá o 80% da nota e consistirá en:
    - Preguntas tipo test, de resposta multiple.
    - Preguntas curtas
    O 20% da nota restante, comporao as notas obtidas por:
    os traballos realizados nos seminarios
    un exame práctico
    as avaliacións continuadas ao longo do semestre






    Tempo de estudo e traballo persoal
    Presenciais: 58 horas distribuídas en 28 horas expositivas; 24 horas de docencia interactiva e 6 horas de tutorias.
    Traballo persoal: 92 horas distribuídas en 47 horas de estudo e 45 horas preparación de traballos






    Recomendacións para o estudo da materia
    Utilización dos apuntamentos e os Atlas de anatomía recomendados na clase.
    Preparación con antelación da práctica
    Realización de debuxos das estruturas e as súas relacións.
    Visualización dos vídeos recomendados nas clases teóricas.
    Utilización de programas informáticos específicos da materia.








    Observacións
    Para a realización das prácticas, o alumno necesitará o manual de prácticas da materia. Na sala de técnica será obrigatorio o uso dunha bata de prácticas e luvas.