G2061221 - Patoloxía Xeral e Médica (Patoloxía e Terapéutica Médico-Cirúrxica Xeral) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 12.00
- Total: 12.0
- Horas ECTS
- Clínicos EEES: 60.00
- Clase Expositiva: 90.00
- Clase Interactiva Seminario: 25.00
- Horas de Titorías: 2.00
- Total: 177.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Pediatría, Medicina, Dermatoloxía e Otorrinolaringoloxía
- Áreas: Pediatría, Medicina, Dermatoloxía
- Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
- Convocatoria: Anual de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo /CLE_01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo /CLI_EEES01 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLI_EEES02 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLI_EEES03 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLI_EEES04 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLI_EEES05 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLI_EEES06 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLI_EEES07 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLI_EEES08 | Ordinario | Clínicos EEES | NON | NON |
| Grupo /CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
Iniciar ao alumno no coñecemento das causas da enfermidade humana a súa patoxenia, fisiopatoloxía, semioloxía e métodos xerais de diagnostico das principais síndromes, sistematizados por sistemas e aparellos. Que coñeza as características principais das enfermidades mais prevalentes na sociedade, profundando nos aspectos que mais poidan repercutir na práctica profesional do odontólogo.
Iniciar ao alumno no coñecemento integral do neno, ser humano en crecemento, desenvolvemento e maduración, as súas características normais desde a concepción ata a adolescencia. Coñecer as desviacións da normalidade, as medidas preventivas, os trastornos nutricionais e a patoloxía mais frecuente sistematizada por órganos e sistemas, en especial os que repercuten na saúde bucodental.
Iniciar ao alumno no coñecemento da pel humana e das enfermidades que primaria ou secundariamente aféctana, así como os métodos para a preservación da normalidade cutánea. Que adquira unhas nocións básicas das afeccións dermatolóxicas mais comúns e das enfermidades de transmisión sexual que dalgunha forma teñen repercusión na pel e as mucosas.
En definitiva que o odontólogo adquira uns coñecementos adecuados acerca da enfermidade humana, que coñeza as características das enfermidades mais prevalentes e que sexa capaz de orientar un diagnóstico e colaborar, no seu caso, coa terapéutica apropiada.
Contidos
Concepto de saúde e de enfermidade. Genetica: enfirmidades mutacions y ambientais. Genetica del cancro, genomica personal. Inmunopatoloxía: hipersensibilidade, inmunodeficiencias e autoinmunidade. Síndrome febril. Bases fisiopatolóxicas e tratamento da dor. Fisiopatoloxía e principais síndromes da patoloxía dos aparatos RESPIRATORIO: enfermidade obstrutiva crónica, infeccións respiratorias, neoplasias, enfermidades pleurais e mediastínicas. CARDIOCIRCULATORIO: insuficiencia cardíaca, valvulopatías, endocardite, arritmias, síncope e shock, enfermidades coronarias, arteriosclerose e hipertensión. DIXESTIVO: enfermidades do esófago e do estómago, úlcera péptica, cancro de estómago, enfermidades inflamatorias crónicas do intestino, cancro de colon, hepatite e cirrose, litíase biliar. XENITOURINARIO: insuficiencia renal aguda e crónica, síndrome nefrótico e nefrítico, litíase renal e infeccións urinarias. SANGUE E ÓRGANOS HEMATOPOÉTICOS: síndrome anémica e tipos de anemias, leucemias e linfomas, trastornos da hemostase. ENDOCRINOLOXÍA, METABOLISMO E NUTRICIÓN: síndrome hipo e hiperglicémicos, diabete mellitus, hiperlipoproteinemias. Metabolismo do calcio: hipo e hipercalcemia. Obesidade e malnutrición. Patoloxía hipotálamo-hipofisaria: acromegalia. Hipo e hipertiroidismo. Patoloxía suprarrenal: Cushing e Adisson. SISTEMA NERVIOSO: accidentes cerebrovasculares, enfermidades dexenerativas, tumores do SNC, enfermidades da medula espiñal, pares craniais e nervios periféricos. INFECCIOSO. Sepse e shock séptico. Principais enfermidades víricas. Gripe. Herpes. Mononucleose. Enfermidades bacterianas. Enfermidades por fungos. Candidiase. Tuberculose. Salmonelose. Infeccións no enfermo inmunodeprimido. SIDA. OSTEOARTICULAR: osteoporose e osteomalacía, artrite e artrose, neoplasias óseas. MEDICINA DE URXENCIA: reanimación cardiopulmonar básica. Dispnea aguda. Dor torácica e abdominal aguda. Perda de conciencia. Síncope e coma. Anafilaxia
Práctica clínica: (45 horas)
As prácticas clínicas desenvolveranse nos centros de saúde da comunidade. A finalidade é que o alumno coñeza a estrutura dunha historia clínica e exploración física, así como a semioloxía fundamental e básica por órganos e sistemas. Debe saber explorar os signos vitais nos pacientes e interpretar unha glucemía capilar, un hemograma ou un estudo da coagulación.
PEDIATRÍA(clases expositivas 15h, seminarios 5h)
Características xenerais do neno e a súa asistencia. Pediatría preventiva
Crecemento, maduración e desenvolvemento do neno.
Perinatoloxía e patoloxía neonatal
Alimentación do lactante, preescolar, escolar e adolescente
Patoloxía da nutrición. I. Enfermidades da opulencia
Patoloxía da nutrición. II. Déficits nutricionais
Hixiene e prevención de enfermidades infecciosas. Mecanismos de contaxio, períodos de illamento, manifestacións clínicas, aspectos diagnósticos, preventivos e terapéuticos das principais enfermidades infectocontaxiosas na infancia e adolescencia
Síndrome febril na infancia. Etioloxía, orientación diagnóstica e tratamento. Recomendacións á familia
Patoloxía respiratoria máis frecuente na idade pediátrica.
Problemas neurolóxicos máis comúns na infancia
Xeneralidades sobre patoloxía hematológica e oncolóxica na infancia
Aspectos xerais e específicos da farmacoloxía clínica pediátrica
Reanimación cardiopulmonar en Pediatría. Etioloxía da parada cardiorrespiratoria. A reanimación básica e avanzada.
Prácticas clínicas: (10 horas)
O alumno participará en calidade de observador nas actividades do servizo de pediatría tanto nas áreas de hospitalización como de consultas externas. A finalidade é que o alumno adquira os hábitos básicos de interrogatorio aos pais do neno e a súa exploración clínica, así mesmo a semioloxía fundamental e básica por órganos e sistemas. Cada alumno terá asignado un titor clínico. A formación práctica desenvolverase no departamento de pediatría do Hospital Clínico Universitario de Santiago de Compostela.
DERMATOLOXÍA MÉDICO-CIRÚRXICA E VENEREOLOGÍA (clases expositivas 10 horas)
Estrutura e función da pel.
Propedeutica clínica: Lesións elementais dermatolóxicas. Prurito.
Patoloxía dermatológica das enfermidades dermatológicas mais prevalentes:
Enfermidades infecciosas producidas por bacterias: Estafilococos, estreptococos, enfermidades de transmisión sexual.
Enfermidades infecciosas producidas por virus: Herpes-virus, virus papiloma humano, virus inmunodeficiencia humana.
Enfermidades infecciosas producidas por fungos. Dermatofitos, fermentos.
Eczema: Concepto e tipos
Enfermidades eritemato-descamativas. Liquen plano. Psoriasis.
Urticaria angioedema
Precancer cutáneo-mucoso. Cancro cutáneo non melanoma. Melanoma.
Enfermidade ampollosa en cavidade oral: protocolo de actuación.
Conxénitas: epidermólisis ampollosa
Adquiridas: pénfigo vulgar. Eritema exudativo multiforme.
Prácticas clínicas: (5 horas)
1. Probas complementarias para o diagnóstico.Técnicas de tratamento
a. Toma de mostras: bacterias, fungos, citoloxía de tzanck
b. Realización de biopsias/extirpaciones
c. Probas alérxicas de contacto
d. Criociruxía
2. Discusión interactiva de casos clínicos
a. lesións brancas en mucosas
b. Tumores benignos e malignos
c. Lesións ampollosas en cavidade oral
d. Manifestacións cutáneo-mucosas en enfermidades sistémicas
3. Consulta ambulatoria: 3 horas. Hospital Gil-Casares
Bibliografía básica e complementaria
PATOLOXÍA XERAL E MÉDICA
Manual de Patología general. Sisinio de Castro. Ed. Elsevier 2006
Bates guía de exploración física e historia clínica. Ed. Lippincott (2010).
Tratados de Medicina interna: Farreras-Rozman (2012), Rodés e Guardía (2004), Harrison (2012) (últimas actualizacións, dispoñibles na biblioteca).
PEDIATRIA
Bibliografia básica:
Cruz (Manual de Pediatría, 2ª edición 2008)
Bibliografia xeral:
Cruz (Tratado de Pediatría 10ª edición 2011).
Nelson(Textbook of Pediatrics 18th edition 2008).
Tom Lissauer e Graham Clayden (Texto ilustrado de Pediatría, 3ª edición 2009)
Bibliografia complementaria:
M.Pombo (Tratado de Endocrinología Pediátrica. 4º Edición. McGraw-Hill Interamericana. 2010)
R. Tojo (Tratado de Nutrición Pediátrica. Edit. Doyma. Barcelona 2001)
M. Castro-Gago (Tratamiento de las enfermedades neurológicas en niños y adolescentes. Edit. Espaxs. Barcelona, 1999)
DERMATOLOXÍA
Atlas Fitzpatrick (en español, actualizado, biblioteca)
Julian Coello-Mir e colbs. Manual de dermatología. Ed. Aula Médica 2010
Competencias
Estar familiarizado coas características xerais das enfermidades humanas en pacientes de todas as idades e condicións. Coñecer os procesos xerais da enfermidade, entre os que se inclúen a infección, a inflamación, as alteracións do sistema inmune, a dexeneración, a neoplasia, as alteracións metabólicas e as desordes xenéticas. Coñecer as características das enfermidades mais prevalentes e mais especificamente aquelas que teñen repercusión bucal. Coñecer os procedementos e probas diagnósticas clínicas e de laboratorio e ser competente na interpretación dos seus resultados
Metodoloxía da ensinanza
Clases expositivas e seminarios interactivos impartidos por profesores das áreas de medicamento, pediatría e dermatoloxía. Prácticas clínicas co enfermo desenvolvidas en hospitais e centros de saúde da comunidade. Tutorias
Sistema de evaluación
Na avaliación final do alumno terase en conta.
1. A participación, interese, competencia e actitude do alumno ao longo do curso.
2. A adquisición de habilidades clínicas valorarase mediante os informes dos titores clínicos e a realización dunha memoria da actividade práctica desenvolvida en cada rotación.
3. A avaliación dos coñecementos do alumno realizarase mediante un exame final de tipo test.
Tempo de estudo e traballo persoal
O alumno debe dedicar unha hora e media de estudo por cada hora presencial para asentar coñecementos, consultar bibliografía e realización de traballos académicos
Recomendacións para o estudo da materia
O alumno debe ter en conta que aínda que o seu ámbito de actuación futura limítese ao plano odontolóxico, os seus estudos están encadrados dentro das ciencias da saúde e, xa que logo, será obrigación súa, compartida con outros profesionais, velar pola saúde integral dos seus pacientes e da comunidade.