G2061323 - Odontopediatría (Patoloxía e Terapéutica Odontolóxica) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 12.00
• Total: 12.0
• Horas ECTS
• Clínicos: 94.00
• Clase Expositiva: 50.00
• Clase Interactiva Seminario: 20.00
• Horas de Titorías: 12.00
• Total: 176.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Estomatoloxía
• Áreas: Estomatoloxía
• Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
• Convocatoria: Anual de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
FACAL GARCIA, MIGUEL.	SI
ROMERO MENDEZ, MARIA AMPARO.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
CL_01	Ordinario	Clínicos	NON	NON
CL_02	Ordinario	Clínicos	NON	NON
CL_03	Ordinario	Clínicos	NON	NON
CL_04	Ordinario	Clínicos	NON	NON
CL_05	Ordinario	Clínicos	NON	NON
CL_06	Ordinario	Clínicos	NON	NON
CL_07	Ordinario	Clínicos	NON	NON
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIL_01	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIL_02	Ordinario	Clase Interactiva Laboratorio	SI	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
O alumno deberá coñecer:
1. As características psicolóxicas que diferenian ao neno do adulto como paciente odontolóxico
2. As patoloxías mais comuns da área buco-facial dos nenos, a sua prevención de ser posible, e o seu tratamento.
3. As diferentes etapas evolutivas do sistema estomatognático, mesmo como as consecuencias que resultan do feito de que o neno sexa un ser en constante crecemento e desenrolo, cando se indican ou realizan tratamentos odontolóxicos.

Contidos
Contidos
INTRODUCCION:
Lección 1º.- Introducción a Odontopediatría,.

BLOQUE TEMATICO I: Anatomía dental e Notación dentaria
Lección 2 Diferenzas entre os dientes temporais e permanentes.
Lección 3ª.- Morfoloxía normal dos dentes temporais.

BLOQUE TEMATICO II: Desenrolo da dentición.
Lección 4ª.- Cambios craneofaciais das arcadas dentarias previos a configuración da dentición temporal completa.
Lección 5´.- Dentición primaria completa; características da sua oclusión.

BLOQUE TEMATICO III: Diagnóstico e Plan de Tratamento
Lección 6ª.- A anamnesis en OP.
Lección 7ª.- Exploración dentaria.
Lección 8ª.- Exploración radiolóxica.
Lección 9ª.- O Plan de tratamento en OP.




BLOQUE TEMATICO IV: Operatoria dental en OP.
Lección 10ª.- Clasificacions cavitarias.
Lección 11ª.- Preparación de clase II, III, IV y V.
Lección 12ª.- Materiais dentais en OP.
Lección 13.- A amalgama de prata.
Lección 14ª.- Materiais de obturación estéticos.
Lección 15ª.- Tratamento das grandes destruccions.
Lección 16ª.- Illamento do campo.

BLOQUE TEMATICO V: Tratamentos pulpares dos dentes temporais e permanentes inmaduros.
Lección 17ª- Xeneralidades sobre a pulpa.
Lección 18ª.- Tratamentos pulpares de dentes temporais, definitivos novos y maduros.

BLOQUE TEMATICO VI: A anestesia local en OP
Lección 19ª.- Lembranza do fisioloxismo da conducción e percepción nerviosa.
Lección 20ª.- O momento da inyección en OP.
Lección 21ª.- Complicacions locais e xerais da anestesia.

BLOQUE TEMATICO VII: Patoloxía Médico Quirúrxica infantil
Lección 22.- A exodoncia en Odontopediatría.
Lección 23ª.- Repercusions orais das enfermedades xerais.
Lección 24ª.- Xingivite e enfermidade periodontal en OP

BLOQUE TEMATICO VIII: Anomalías dos dentes temporais
Lección 25ª.- Anomalías do desenvolvemento.
Lección 26.- Ameloxénesis imperfecta.
Lección 27ª.- Alteracions do número, do tamaño, da erupción, da forma e do cor.

BLOQUE TEMATICO IX: Mantemento do espazo
Lección 28ª.- Tipos de espazos na dentición temporal
Lección 29ª.- Erupción normal e desenvolvemento da oclusión.
Lección 30ª.- Mantemento do espazo por perdas de dentes permanentes na infancia.

BLOQUE TEMATICO X: Traumatoloxía de dentes temporais e permanentes novas
Lección 31ª. - O traumatismo dentario como urxencia no gabinete.
Lección 32ª. - Lesións nos dentes (cont): fracturas coroo radiculares e radiculares, exame clínico, patoloxía e tratamento.
Lección 33ª. - Lesións na estrutura de soporte.
Lección 34ª. - Fracturas do alvéolo e bases de óso.

BLOQUE TEMATICO XI: Control da conduta do neno no gabinete dental.
Lección 35ª. - Control da conduta do neno.
Lección 36ª. - A primeira visita do neno ao dentista.
Lección 37ª. - Características xerais dos nenos.
Lección 38ª. - Clasificación das condutas do neno.
Lección 39ª. - Clasificación das Técnicas de Control da Conduta.

BLOQUE TEMATICO XII: A prevención no gabinete de OP
Lección 40ª. - A importancia da prevención a nivel individual no consultorio.
Lección 41. - Programa de control de placa.
Lección 42. - Cepillos dentais.
Lección 43ª. - Dieta - Carie. Diferenza entre dieta e nutrición.
Lección 44ª. - O Fluor.
Lección 45ª. - Seladores de fisuras

SEMINARIOS:

Seminario 1: NOMENCLATURA DENTARIA, SISTEMAS DE NOTACIÓN DENTARIA.
Seminario 2: ANATOMIA DENTARIA INTERNA E EXTERNA DA DENTICIÓN TEMPORAL. DIFERENCIAS ESTRUCTURALES COA PERMANENTE.
Seminario 3.- DESENRROLO E CRONOLOXIA DA DENTICION. FASES DA DENTICION. ESTADIOS DE CALCIFICACION DE NOLLA E DE DEMIRJIAN. CARACTERISTICAS DA OCLUSION EN DENTICION PRIMARIA. DIFERENCIAS COA MIXTA EN DISTINTAS FASES E DEFINITIVA.
Seminario 4.- INSTRUMENTAL E MATERIAIS
Seminario 5.- INTERPRETACIÓN DAS IMÁGENES RADIOLÓXICAS.
Seminario 6.- A HISTORIA CLINICA, RECOLLIDA DE DATOS, O EL PLAN DE TRATAMENTO EN ODONTOPEDIATRIA
Seminario 7.- SEMINARIO PREVIO AS PRACTICAS CON PACIENTES




PROGRAMA PRACTICO DE ODONTOPEDIATRIA

1.- PRACTICAS PRECLINICAS

PRACTICA 1ª.- OPERATORIA DENTAL EN DENTES NATURAIS EXTRAIDOS E ZOCALADOS CON PUNTOS DE CONTACTO. CAVIDADES TIPO 1 y 2

PRACTICA 2ª.- IDEM. CAVIDADES TIPOS 3 , 4 Y 5

PRACTICA 3ª.- OPERATORIA DENTAL EN FANTOMAS CON DENTES TEMPORAIS DE RESINA
PRACTICA 4ª.- FONDOS CAVITARIOS. ESPATULADO E APLICACION DE CEMENTOS DE BASE. OBTURACIONS CON AMALGAMA DE PRATA (Condensación, Bruñido e Modelado) A PULPOTOMIA AO FORMOCRESOL
PRACTICA 5ª.- UTILIZACION DE CEMENTOS DE VIDRIO E MATERAIS COMPOSTOS
PRACTICA 6ª.- TALLADO E ADAPTACION DE CORONAS DE ACERO SOBRE FANTOMAS DE DENTES TEMPORAIS.
PRACTICA 7ª.- ILLAMENTO CON DIQUE DE GOMA EN FANTOMAS E ENTRE ALUMNOS
PRACTICA 8ª.- OBTENCION DE RADIOGRAFIAS INTRABUCAIS entre alumnos.
PRACTICA 9ª.- Prevención I: OBTENCION DE INDICES DE PLACA E XINXIVITE ENTRE ALUMNOS, CONTROL DE PLACA, ANALISIS DA CARIOXENEICIDADE DA DIETA, FLUORIZACIONS TOPICAS
PRACTICA 10ª.- Prevención II: REALIZACION DE SELADORES ENTRE ALUMNOS illándosese previamente con dique de goma.

2.- PRACTICAS CLINICAS
En total realizaránsa 29 horas de prácticas clínicas.




Bibliografía básica e complementaria
- Andlaw RJ. Manual de Odontopediatria 4ª ed. McGraw – Hill Interamenricana

- Barbería Leache E. Oodntopediatría 2ª ed. Masson

- Mc Donald RE & Avery DR .Odontología Pediátrica y del adolescente. 6ª ed. Mosby/Doyna libros

- Morris Odontología Pediátrica Ed. Interamericana

- Snawder KD. Manual de Odontopediatría clínica, Ed Labor S:A

- Pinkham JR. Odontología Pediátrica. Ed. Interamericana.

- Boj J.R. Odontopediatría. La evolución del niño al adulto joven. Ed. Ripano


Competencias
CG.01. Coñecer os elementos esenciais da profesión de odontólogo, incluíndo os principios éticos e as responsabilidades legais.
CG.03. Saber identificar as inquietudes e expectativas do paciente, así como comunicarse de forma efectiva e clara, tanto de forma oral como escrita, cos pacientes, os familiares, os medios de comunicación e outros profesionais.
CG.06. Comprender a importancia de desenvolver unha práctica profesional con respecto á autonomía do paciente, ás súas crenzas e cultura.
CG.07. Promover a aprendizaxe de xeito autónomo de novos coñecementos e técnicas, así como a motivación pola calidade.
CG.16. Comprender os fundamentos de acción, indicacións e eficacia dos fármacos e outras intervencións terapéuticas, coñecendo as súas contraindicacións, interaccións, efectos sistémicos e interaccións sobre outros órganos, baseándose na evidencia científica dispoñible.
CG.20. Obter e elaborar unha historia clínica que conteña toda a información relevante.
CG.21. Saber realizar un exame bucal completo, incluíndo as oportunas probas radiográficas e de exploración complementarias, así como a obtención de axeitadas referencias clínicas.

Competencias especificas:
CEM III.01 Coñecer os procesos xerais de enfermar, curar e reparar, entre os que se inclúen a infección, a inflamación, a hemorraxia e a coagulación, a cicatrización, os traumatismos e as alteracións do sistema inmune, a dexeneración, a neoplasia, as alteracións metabólicas e desordénelos xenéticos.
CEM III.05 Coñecer as bases farmacolóxicas das distintas técnicas anestésicas tanto locais coma xerais, así como o papel da sedación e a anestesia xeral no manexo do paciente odontolóxico.
CEM III.07 Ter coñecementos apropiados de nutrición humana, en particular, a relación dos hábitos nutricionais e da dieta co mantemento da saúde e a prevención das enfermidades buco-dentais.
CEM IV.01 Realizar tratamentos básicos da patoloxía buco-dentaria en pacientes de todas as idades. Os procedementos terapéuticos deberán basearse no concepto de invasión mínima e nun enfoque global e integrado do tratamento buco-dental.
CEM III.01 Coñecer os procesos xerais de enfermar, curar e reparar, entre os que se inclúen a infección, a inflamación, a hemorraxia e a coagulación, a cicatrización, os traumatismos e as alteracións do sistema inmune, a dexeneración, a neoplasia, as alteracións metabólicas e desordénelos xenéticos.
CEM III.05 Coñecer as bases farmacolóxicas das distintas técnicas anestésicas tanto locais coma xerais, así como o papel da sedación e a anestesia xeral no manexo do paciente odontolóxico.
CEM III.07 Ter coñecementos apropiados de nutrición humana, en particular, a relación dos hábitos nutricionais e da dieta co mantemento da saúde e a prevención das enfermidades buco-dentais.
CEM IV.01 Realizar tratamentos básicos da patoloxía buco-dentaria en pacientes de todas as idades. Os procedementos terapéuticos deberán basearse no concepto de invasión mínima e nun enfoque global e integrado do tratamento buco-dental.
. CEM IV.02.01 tomar e interpretar radiografías e outros procedementos baseados na imaxe, relevantes na práctica odontolóxica,
CEM IV.03 Para o establecemento dun axeitado tratamento o dentista debe ser competente en:
. CEM IV.03.01 prescrición apropiada de fármacos, coñecendo as súas contraindicacións, interaccións, efectos sistémicos e repercusións sobre outros órganos,
. CEM IV.03.02 aplicar técnicas de anestesia loco-rexional,
. CEM IV.03.03 preparar e illar o campo operatorio,
. CEM IV.03.04 identificar, valorar e atender emerxencias e urxencias médicas que poidan presentarse durante a práctica clínica e aplicar técnicas de resucitación cardio-pulmonar;
. CEM IV.03.05 manexar infeccións agudas, incluíndo a prescrición farmacolóxica e os aspectos cirúrxicos sinxelos,
. CEM IV.03.06 identificar e atender calquera urxencia odontolóxica,
. CEM IV.03.07 realizar tratamento tanto médico coma cirúrxico das enfermidades comúns dos tecidos brandos bucais,
CEM IV.03.08 realizar procedementos cirúrxicos sinxelos: extracción de dentes temporais e permanentes erupcionados, raíces fracturadas ou retidas e a extracción cirúrxica non complicada de dentes non erupcionados e procedementos sinxelos de cirurxía pre-protésica,
. CEM IV.03.09 tratar traumatismos dento-alveolares en denticións temporal e permanente,
. CEM IV.03.11 valorar e tratar o paciente con carie ou outra patoloxía dentaria non cariosa e ser capaz de utilizar todos os materiais encamiñados a restaurar a forma, función e a estética do dente en pacientes de todas as idades,
. CEM IV.03.14 realizar tratamentos endodóncico e aplicar procedementos para preservar a vitalidade polpar,
. CEM IV.03.19 realizar o tratamento buco-dental do paciente infantil e recoñecer as súas características e peculiaridades,
. CEM IV.03.20 identificar e corrixir hábitos bucais susceptibles de causar ou exacerbar maloclusións e
. CEM IV.03.21 planificar, determinar as características específicas de deseño, rexistros, prescrición, probas clínicas, colocación e axuste clínico para posta en servizo de mantedores de espazo fixos e removibles e técnicas de ortodoncia interceptiva así como elementos activos extraíbles destinados a desprazar dentes ou corrixir mordidas cruzadas.

Metodoloxía da ensinanza
Clases maxistrais nas que o profesor expón axudado de medios como pizarra e audiovisuais oportunos.
Actividades complementarias e seminarios poden ser impartidos polo profesor ou alumnado supervisado por él.
As prácticas clínicas servirán para que o alumno adquira habilidades.
Todas as tarefas do estudante (estudo, traballos, lecturas...) serán orientadas polo profesor nas titorías clínicas.
Actividades formativas con presenza do profesor:
A) Docencia expositivA (GRUPO GRANDE) Sin participación activa destacada do alumno.
B) Docencia interactiva (grupo reducido) seminarios, prácticas de laboratorio, clínicas ou asistenciais. Nelas o alumno participa activamente.
C) Titoría: Grupo reducido ou individual)

Sistema de evaluación
AVALIACIÓN DO PROGRAMA TEORICO:

Realízase un único exame ao final do curso consistente en aproximadamente 50 preguntas de test e un tema a desenvolver

AVALIACIÓN DO PROGRAMA PRACTICO.

A avaliación de cada práctica farase sobre a base de:

1. -Destreza demostrada polo alumno
2. -Orde e limpeza con que desenvolve os exercicios.
3. -Eficiencia e eficacia conseguidas
4. -Avaliación do traballo rematado.
5.- Asistencia e puntualidade.


Tempo de estudo e traballo persoal
TEMPO DE ESTUDO

TRABALLO PRESENCIAL. 60 horas
Clases maxistrais 30 horas
Prácticas de laboratorio 12 h.
seminarios 10 h.
Tutorias en grupos reducidos ou individualizados 6 h.
Exame 2 h.

TRABALLO PERSOAL: 90 horas
Estudo individual 45 h.
Preparación das prácticas 15 h.
Preparación de seminarios 24 h.
Lecturas recomendadas, actividades de biblioteca ou similares 6 h.