Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Medicina e Odontoloxía  »  Información da Materia

G2051242 - Células Nai e Terapia Celular (Optativas) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 18.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 6.00
  • Clase Interactiva Seminario: 4.00
  • Horas de Titorías: 1.00
  • Total: 29.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Medicina, Ciencias Morfolóxicas
  • Áreas: Medicina, Anatomía e Embrioloxía Humana
  • Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
BELLO LOPEZ, JOSE LUIS.NON
CASANUEVA FREIJO, FELIPE.NON
CASTILLO SANCHEZ, JOSE ANTONIO.NON
GOMEZ-REINO CARNOTA, JUAN JESUS.NON
LABANDEIRA GARCIA, JOSE LUIS.NON
LOPEZ LOPEZ, RAFAEL.NON
MUÑOZ PATIÑO, ANA MARIA.NON
RODRIGUEZ PALLARES, JANNETTE.SI
VIDAL PAN, Mª DEL CARMEN.NON

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
CLE_02OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSINON
Grupo /CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /CLIL_02OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /CLIL_03OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /CLIL_04OrdinarioClase Interactiva LaboratorioNONNON
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    - Coñecer as características, fontes de obtención e métodos de manipulación dos distintos tipos de células nai.
    - Coñecer os fundamentos da terapia celular.
    - Coñecer as aplicación reais e potenciais da terapia celular en enfermedades humanas

    Contidos
    I. CLASES EXPOSITIVAS

    Tema 1. Introducción ao concepto de célula nai, terapia celular e medicina rexenerativa
    Tema 2. Células nai embrionarias
    Tema 3. Células nai adultas
    Tema 4. Células nai e transferencia nuclear
    Tema 5. Células nai pluripotentes inducidas
    Tema 6. Células nai tumorais
    Tema 7. Consideracións éticas e legais da investigación con células nai
    Tema 8. Células nai neurais. Terapia celular no sistema nervioso central
    Tema 9. Células nai hematopoiéticas. Trasplante de proxenitores hematopoiéticos
    Tema 10. Terapia celular en enfermedades hepáticas
    Tema 11. Terapia celular en enfermedades cardiovasculares: Reparación cardíaca con células nai
    Tema 12. Potencial terapéutico das células nai na diabete
    Tema 13. Terapia celular en enfermedades autoinmunes
    Tema 14. Terapia celular en inmunodeficiencias
    Tema 15. Avellentamento e células nai
    Tema 16. Células nai no tratamento do cancro


    II. CLASES INTERACTIVAS
    Realizaranse seminarios e actividades interactivas que consistirán na proxección de videos, realización de exercicios temáticos e/ou pequenos traballos que os alumnos exporán nas horas correspondentes. Trataranse principalmente os seguintes temas:
    I-1: Células nai mesenquimais
    I-2: Biobancos e células nai pluripotentes
    I-3: Obtención e procesamento de precursores hematopoiéticos
    I-4: Terapia celular en isquemia cerebral


    Bibliografía básica e complementaria
    Bagley, R.G., and Beberly, A.T. Stem cells and cancer. Humana Press. 2009.
    García-Olmo, D., García-Verdugo, J.M., Alemany, A., Gutiérrez-Fuentes, J.A. (Eds.). Cell Therapy. Madrid: McGraw-Hill-Interamericana. 2008.
    Goldstein L.S.B., and Schneider M. Stem cells for dummies. Wiley Publishing, Inc. New York. 2010.
    Lanza, R. (Ed.). Essentials of stem cell biology. Elsevier Academic Press. 2009
    Lanza, R. (Ed.). Handbook of stem cells. Vol. 1: Embryonic stem cells. Vol. 2: Adult and fetal stem cells. Elsevier Academic Press. 2004.
    Lazo P.A., Sánchez-García (Eds.). Medicina regenerativa y células madre. Madrid: Los libros de la catarata. 2010.
    Rao, M.S. Neural development and stem cells. New Jersey: Humana Press. 2006.
    Sanberg, C.D., and Sanberg, P.R. Cell therapy, stem cells and brain repair. New Jersey: Humana Press. 2006.
    Sell, S. Stem cells handbook. New Jersey: Humana Press. 2004.

    Competencias
    O alumno deberá posuir e potenciar as siguientes competencias e destrezas xenéricas:
    - Fluidez e propiedade na comunicación oral e escrita.
    - Compromiso persoal de esforzo para a aprendizaxe.
    - Capacidade de análise e síntese.
    - Habilidades para conseguir analizar información desde diferentes fontes.
    - Capacidade de crítica e autocrítica.
    - Capacidade para aplicar a teoría á práctica.
    - Habilidade para traballar de forma autónoma e en equipo.

    Metodoloxía da ensinanza
    A docencia impartirase mediante clases maxistrais, seminarios e actividades interactivas. Favorecerase a participación dos alumnos e o plantexamento aberto de todas as cuestións que poidan xurdir. Os alumnos disporán de horas de titorías para orientar a aprendizaxe e solventar dúbidas.
    Sistema de evaluación
    Realizarase un exame escrito tipo test con preguntas de elección múltiple e resposta única.
    A calificación final basearase nos seguintes aspectos:
    - Exame escrito sobre os contenidos teóricos da asignatura (60%)
    - Avaliación dos contados expostos en seminarios e actividades interactivas (30%)
    - Avaliación da participación dos alumnos nas actividades presenciais (10%)

    Tempo de estudo e traballo persoal
    3 créditos ECTS:
    - Expositivas: 18 horas presenciais.
    - Interactivas: 10 horas presenciais.
    - Titorías persoalizadas: 1 hora.
    - Exame: 1 hora.
    - Traballo persoal do alumno: 45 horas.



    Recomendacións para o estudo da materia
    Levar a cabo unha aprendizaxe activa dos coñecementos que se adquiren co desenvolvemento do temario, usando esquemas organizados e realizando nexos entre os coñecementos propios e os novos. Ademais, recoméndase a participación activa en clase, o estudo periódico e a utilización das horas de titorías. É importante que o alumno adquira conciencia da importancia da comprensión do fundamento dos conceptos e dos métodos e técnicas descritas, para desenvolver destrezas para a súa aplicación fronte a problemas prácticos na súa futura vida laboral.