G2051328 - Enfermidades do Aparato Respiratorio (Formación Clínica Humana) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 4.00
• Total: 4.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 41.00
• Clase Interactiva Seminario: 4.00
• Horas de Titorías: 4.00
• Total: 49.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Cirurxía, Medicina
• Áreas: Cirurxía, Medicina
• Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
ARIAS CASTELLS, MARIA DEL ROSARIO.	NON
FERNANDEZ GONZALEZ, ANGEL LUIS.	SI
GARCIA PRIM, JOSE MARIA.	NON
GONZALEZ BARCALA, FRANCISCO JAVIER.	NON
TORRE CARBALLADA, JOSE ANTONIO.	NON
VALDES CUADRADO, LUIS GUILLERMO.	NON
VIDAL PAN, Mª DEL CARMEN.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLE_02	Ordinario	Clase Expositiva	SI	NON
Grupo /CLE_03	Ordinario	Clase Expositiva	SI	NON
Grupo /CLE_04	Ordinario	Clase Expositiva	SI	NON
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_02	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_03	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_04	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_05	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_06	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_07	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_08	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS06	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS07	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS08	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS09	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS10	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS11	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS12	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS13	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS14	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS15	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS16	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS17	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS18	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS19	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS20	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS21	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS22	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS23	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS24	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS25	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS26	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS27	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
Coñecer a etioloxía, patoxenia, epidemioloxía, manifestacións clínicas, semioloxía, diagnóstico, prognóstico e tratamento médico e cirúrxico das enfermidades do aparato respiratorio.

Coñecer as indicacións técnica, interpretación, complicacións e limitacións das probas diagnósticas máis frecuentes na patoloxía do aparato respiratorio.

Coñecer a indicación, técnica, resultados, e complicacións das intervencións cirúrxicas máis habituais no diagnóstico e tratamento da patoloxía do aparato respiratorio e do mediastino.

Coñecer as medidas preventivas máis importantes aplicadas no campo das enfermidades respiratorias.

Contidos
Temario das clases expositivas

M: Área de Medicina
Q: Área de Cirurxía

1.- Insuficiencia respiratoria (I): Concepto e Tipos. Etiopatogenia. Fisiopatoloxía Clínica. M
2.- Insuficiencia respiratoria (II): Diagnóstico. Prognóstico, evolución e tratamento. M
3.- Síndrome do Distress Respiratorio Agudo. - Desordes da ventilación: Síndromes de hipoventilación. Hiperventilación e as súas síndromes. M
4.- Síndrome de Apnea Obstrutiva do Sono. M
5.- Anatomía cirúrxica e vías de acceso ao tórax. Q
6.- Métodos de diagnóstico en cirurxía torácica. Q
7.- Avaliación preoperatoria. Manexo intraoperatorio e coidados postoperatorios. Q
8.- Malformacións broncopulmonares. Q
9.- Bronquite Crónica Simple: Concepto. - Enfermidade Pulmonar Obstrutiva Crónica (I): Concepto. Epidemioloxía. Etiopatogenia. Anatomía Patolóxica. M

10.- Enfermidade Pulmonar Obstrutiva Crónica (II): Fisiopatoloxía. Clínica. Diagnóstico. M
11.- Enfermidade Pulmonar Obstrutiva Crónica (III): Prognóstico. Tratamento. M
12. Aspectos cirúrxicos da enfisema. Q
13.- Transplante pulmonar. Q
14.- Asma bronquial (I): Concepto. Epidemioloxía. Etiopatogenia. Anatomía Patolóxica. Fisiopatoloxía. Clínica. M
15.- Asma bronquial (II): Diagnóstico. Prognóstico. Tratamento. Pneumonite por hipersensibilidade. M
16.- Infeccións Agudas de Vías Respiratorias Superiores: Concepto. Epidemioloxía Xeral. Etiopatogenia. Diagnóstico Xeral. Bronquite Aguda. M
17.- Pneumonía Adquirida na Comunidade (I): Concepto. Epidemioloxía. Etiopatogenia. Fisiopatoloxía. Clínica. M
18.- Pneumonía Adquirida na Comunidade (II): Diagnóstico. Prognóstico. Tratamento. M
19.- Pneumonía Nosocomial. M
20.- Pneumonía nel paciente inmunodeprimido. M
21.- Infeccións pulmonares por fungos. M
22.- Síndrome Respiratoria Aguda Severa. Epidemioloxía, Etiopatogenia, Clínica, Diagnóstico, Prognóstico. M
23 .- Bronquiectasias. Fibrose quística. M
24.- Patoloxía infecciosa pulmonar de interese cirúrxico. Q
25.- Tuberculose Pulmonar (I): Concepto e Tipos. Epidemioloxía. Etiopatogenia. Anatomía Patolóxica. M
26.- Tuberculose Pulmonar (II): Clínica. Diagnóstico. M
27.- Tuberculose Pulmonar (III): Profilaxe. Tratamento Médico. Tuberculose Pulmonar na SIDA. M
28.- Neumopatías Intersticiales difusas (I): Concepto e Clasificación. Etiopatogenia. Anatomía Patolóxica. Fisiopatoloxía. M
29.- Neumopatías Intersticiales difusas (II): Clínica. Diagnóstico. Diagnóstico diferencial. Prognóstico. Tratamento. M
30.- Tromboembolismo Pulmonar. ( ETV). M
31.- Tumores Broncopulmonares: Tipos. - Carcinoma Broncopulmonar Primario: Concepto. Epidemioloxía. Etiopatogenia. Anatomía Patolóxica. Q
32.- Carcinoma Broncopulmonar Primario: Clínica. Síndromes Paraneoplásicos. Diagnóstico. Estadiaje. Prognóstico. Tratamento. Q
33.- Cirurxía dos tumores broncopulmonares malignos. Q
34.- Cirurxía dos tumores pulmonares malignos. Tumores neuroendocrinos. Q
35.- Patoloxía Médica da Pleura. M
36.- Patoloxía cirúrxica da pleura. Tumores pleurais. Q
37.- Pneumotórax. Q
38.- Patoloxía da parede torácica. Q
39.- Patoloxía do mediastino. Q
40.- Traumatismos torácicos. Corpos estraños intrabronquiales. Q
41.- Patoloxía da traquea. Q


Temario das clases interactivas (seminarios)

1.- Oxigenoterapia e ventilación asistida. M
2.- Probas funcionais respiratorias. M
2. -Caso clínico: nódulo pulmonar solitario. Q
4. -Caso clínico: traumatismo torácico. Q

Bibliografía básica e complementaria
- Harrison, Principios de Medicina Interna, McGraw-Hill.
- Farreras, Medicina Interna, Doyma.
- Cecil, Medicina Interna, Saunders.
- Townsed, C. M., Sabiston. Tratado de Cirugía, Ed. Mc Graw Hill.
- Durán Sacristán, H., Compendio de Cirugía, Ed Mc Graw Hill Interamericana.
- Schwartz, S., Principios de Cirugía, Ed Mc Graw Hill Interamericana.
- Tamames Escobar S, Martínez Ramos, C. CIRUGÍA . Aparato Respiratorio. Ed. Médica Panamericana

Competencias
Facer unha historia clínica orientada á patología respiratoria. Coñecer na exploración física a anormalidad auscultatoria e o seu significado, e outros signos crave no diagnóstico da patología respiratoria.

Comprender e recoñecer os axentes causantes, factores de risco e mecanismos patogenéticos no desenvolvemento das enfermidades do aparello respiratorio.

Saber orientar a estratexia diagnóstica e diagnóstico diferencial dos principais síntomas en patología respiratoria: tos, disnea, dor torácica, hemoptisis.

Saber indicar e interpretar as probas diagnósticas máis frecuentes na patología respiratoria: gasometría arterial, probas de función respiratoria, analítica do líquido pleural, radiografía de tórax, tomografía computerizada, gammagrafía de ventilación-perfusión.

Saber recoñecer e establecer un plan de diagnóstico e tratamento na patología respiratoria aguda: infeccións respiratorias, insuficiencia respiratoria aguda, exacerbaciones de asma e EPOC, traumatismos torácicos, neumotórax e tromboembolismo pulmonar.

Saber orientar a estratexia diagnóstico e o diagnóstico diferencial da patología da pleura.

Saber recoñecer e establecer un plan de diagnóstico e tratamento nos procesos neoplásicos broncopulmonares.

Saber establecer o diagnóstico e indicar o plan de tratamento nas patologías respiratorias crónicas: EPOC, asma, infeccións crónicas e insuficiencia respiratoria crónica.

Saber recoñecer e establecer un plan de diagnóstico, diagnóstico diferencial e tratamento da patología do mediastino.

Metodoloxía da ensinanza
Presencial

Docencia expositiva (41 horas): nas sesións de docencia expositiva, o profesorado explicará os aspectos teórico-prácticos principais dos contidos apoiándose en presentacións multimedia. De cada un dos temas indicarase un documento que conteña en maior detalle os coñecementos do tema que é necesario coñecer. Devandito documento poderá ser un capítulo dos libros arriba mencionados ou outros, ou ben outro documento de fácil acceso e do nivel adecuado para un alumno de terceiro curso do Grado en Medicina.

Docencia interactiva (4 horas): As sesións de docencia interactiva terán formato de seminario no que grupos reducidos de alumnos debaterán tutelados polo profesor sobre os temas propostos ou casos clínicos representativos co fin de completar a mensaxe sobre os aspectos teóricos explicados nas clases expositivas.

Tutorías (15 min aproximado): Estarán destinadas a solucionar dúbidas dos alumnos e asesorarlles no estudo da materia.

Avaliación (exame): 2 horas.


Non presencial (traballo persoal do alumno)

Estudo persoal dos libros e documentos recomendados e preparación dos seminarios e do exame (53 horas).

Sistema de evaluación
Exame final: A adquisición de coñecementos e competencias nas clases expositivas e interactivas e o estudo individual das lecturas recomendadas serán avaliadas mediante unha proba escrita que será preciso superar para aprobar a materia. A devandita proba escrita realizarase habitualmente mediante preguntas de tipo "elección múltiple". Trátase de preguntas para as que existen cinco posibles respostas predeterminadas das que o alumno debe elixir unha válida. Cada resposta correcta sumará un punto e cada resposta incorrecta restará un terzo de punto sendo necesario obter unha puntación superior ao 60% do total de preguntas para superar a proba. As preguntas poden ser cuestións teóricas ou preguntas sobre casos clínicos e poden incluír imaxes, analíticas ou outras probas diagnósticas. Non se exclúe incluír outro tipo de cuestións no exame. O peso aproximado do exame final será do 80% da nota da materia.

Avaliación continua: poderase computar a asistencia ás clases presenciais e interactivas a través da recollida de firmas. É posible a realización de probas de elección múltiple ou doutro tipo ao final das clases presenciais sen aviso previo. Poderase valorar a participación nas clases e seminarios. O peso aproximado da avaliación continua será do 20% da nota da materia.

Para a avaliación extraordinaria de recuperación (probas de xullo) seguiranse os mesmos criterios.

Tempo de estudo e traballo persoal
Esta materia ten un peso total de 4 créditos ECTS (100 horas de traballo total do alumno) distribuídas entre docencia presencial e non presencial.

A docencia presencial é de 47 horas repartidas en clases expositivas, clases interactivas (seminarios), exames e tutorías do seguinte modo:

Docencia presencial (47 horas)
Clases expositivas: 41 horas
Clases interactivas: 4 horas
Exame: 2 horas
Tutorías (voluntarias): 15 minutos aproximadamente mediante cita previa, concertada directamente durante as clases ou por e-mail.

Docencia non presencial (53 horas)

A docencia non presencial inclúe o estudo persoal do alumno para revisión dos conceptos e consulta da bibliografía, preparación das clases interactivas e do exame.

Estudo persoal do alumno: 53 horas.



Recomendacións para o estudo da materia
A asistencia ás clases expositivas e interactivas é fundamental para o seguimiento e superación da materia. O estudo dos documentos recomendados para cada tema tamén se considera imprescindible para superar a materia. Así mesmo os alumnos deberán seguir as indicacións do profesorado e estudar diariamente os conceptos tratados nas clases.