Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Medicina e Odontoloxía  »  Información da Materia

P2121206 - Farmacovixilancia e Estudos de Emprego de Medicamentos (Módulo Optativo) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 9.00
  • Clase Interactiva Seminario: 12.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 24.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
  • Departamentos: Psiquiatría, Radioloxía e Saúde Pública
  • Áreas: Medicina Preventiva e Saúde Pública
  • Centro: Facultade de Medicina e Odontoloxía
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
CAAMAÑO ISORNA, FRANCISCO.NON
FIGUEIRAS GUZMAN, ADOLFO.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


    • Obxectivos da materia
    1. Xustificar a importancia da farmacovixilancia, como complemento aos ensaios clínicos.
    2. Describir os principais métodos en farmacovixilancia
    3. Ler criticamente estudos de farmacovixilancia.
    4. Definir o concepto de estudo de utilización de medicamentos e o seu papel na administración sanitaria.
    5. Describir os principais indicadores de calidade e de cantidade de prescrición.
    6. Coñecer os principais tipos de estudos de utilización de medicamentos.

    Contidos
    1. Orige da farmacovixilancia. Importancia dende o punto de vista da Saúde Pública. Objextivos e funcións.
    2. Métodos individuais en farmacovixilancia: Notificación anecdótica de reaccións adversas a medicamentos (RAM), notificación voluntaria de RAM, notificación de eventos ligados á prescrición.
    3. Fontes de datos para estudos de Farmacovixilancia.
    4. Métodos epidemiolóxicos aplicados á farmacovixilancia: Estatísticas de morbilidade y mortandade. Estudos de Cohortes, e estudos de Casos e Controis.
    5. Concepto de Estudos de Utilización de Medicamentos (EUM). Obxectivos.
    6. Clasificación dos medicamentos. Indicadores de gasto, de consumo e de calidade.
    7. Tipos de estudos de EUM.
    9. Deseño de EUM.
    10. Fontes de datos en EUM

    Bibliografía básica e complementaria
    Laporte, Joan Ramon, "Prinicipios de epidemiologia del medicamento", Barcelona Masson-Salvat 1993.

    Strom BL, ed. Pharmacoepidemiology 4th ed. West Sussex, England: John Wiley & Sons, Ltd. 2005.

    Figueiras A, Caamaño F, Gestal Otero JJ. Metodología de los estudios de utilización de medicamentos en Atención Primaria. Gac Sanit. 2000; 14 (3): 7-19.

    Matos L. Farmacoepidemilogía. Xunta de Galicia. Santiago de Compostela 1995.

    Hartzema AG; Porta MS, Wilson HF. Pharmacopeidemiology. An introdution. Harvey Whitney Books. 2nd Ed. Cincinnati 1991

    Competencias
    Adquirir coñecementos avanzados sobre os métodos de avaliación dos medicamentos e dos seus efectos sobre pacientes considerados individualmente, sobre grupos específicos de poboación e sobre a comunidade en xeral destacando o papel que desempeñan no marco da saúde pública

    ¬Aplicar os coñecementos, métodos e razoamentos epidemiolóxicos ao estudo dos usos e efectos adversos dos medicamentos en poboacións humanas

    ¬Realizar a lectura crítica dun estudo de farmacovixilancia e dun EUM.

    Coñecer as ferramentas para deseñar un protocolo dun estudo de farmacovixilancia e dun EUM.

    Metodoloxía da ensinanza
    Cada tema se exporá en forma de lección maxistral de 50 minutos de duración. Motivarase aos alumnos a participar en clase de distintas maneiras segundo cada tema, a través por exemplo de preguntas sobre recentes problemas con la seguridade de medicamentos.

    Realizaranse lecturas en grupo de estudos de farmacovixilancia e de estudos de utilización de medicamentos, e elaborarase un protocolo de un estudo sinxelo.



    Sistema de evaluación
    Asistencia a clases, e participación nas mesmas: 50%
    Traballo en grupos e presentacion do mesmo: 50%.

    Tempo de estudo e traballo persoal
    Tempo de estudo: aproximadamente unha hora de dedicacion por cada hora de clase.
    Traballo persoal: traballos en grupo e exposicion dos traballos realizados.

    Recomendacións para o estudo da materia
    Asistencia a clase, e participación activa na mesma, así como una hora de traballo persoal por hora de clase presencial.