G2041104 - Bioloxía (Formación Básica) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 38.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 5.00
- Horas de Titorías: 8.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Bioloxía Celular e Ecoloxía
- Áreas: Bioloxía Celular
- Centro: Facultade de Óptica e Optometría
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materia- Dar a coñecer a organización estrutural da célula, a súa composición macromolecular, o funcionamento dos distintos compoñentes e as relacións intercelulares e co medio extracelular.
- Coñecer as variantes hereditarias ou mutacións e a súa repercusión na variabilidade xenética das poboacións.
- Identificar os mecanismos defensivos do ser humano fronte ás infeccións e as alteracións do sistema inmunitario e as súas manifestacións oculares.
- Coñecer o manexo do microscopio e aprender a identificar células e os seus orgánulos en preparacións de microscopia óptica e en micrografías de microscopia electrónica.
- Adestrarse no manexo de bibliografía xeral e especializada, así como no uso de Internet para preparar a materia.
- Aprender a preparar seminarios sobre temas da disciplina.
ContidosPROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS
TEMA 1.- Introdución. Breve historia da Citoloxía e Histoloxía. A Teoría Celular. A Citoloxía e Histoloxía actual e a súa relación con outras ciencias.
TEMA 2.- Organización estrutural dos seres vivos. Células e tecidos.
Membrana plasmática.
TEMA 3.- Composición e estrutura da membrana plasmática.
TEMA 4.- Intercambios da célula co medio externo I. Transporte de pequenas moléculas e ións a través da membrana plasmática.
TEMA 5.- Intercambios da célula co medio externo II. Transporte de macromoléculas e partículas.
O núcleo, ribosomas e mecanismos xenéticos.
TEMA 6.- Organización estrutural do núcleo celular interfásico.
TEMA 7.- Cromatina e cromosomas.
TEMA 8.- Replicación. Transcrición.
TEMA 9.- Ribosomas e síntese de proteínas.
Variabilidade dos seres vivos.
TEMA 10.- Mutacións. Xenética de poboacións.
Sistemas de endomembranas.
TEMA 11.- Retículo endoplasmático.
TEMA 12.- Aparato de Golgi.
TEMA 13.- Sistema lisosomal e vacúolos.
Conversión da enerxía.
TEMA 14.- Mitocondrias.
TEMA 15.- Plastos.
TEMA 16.- Microcorpos.
Citosol.
TEMA 17.- O citosol. Inclusións citoplamáticas.
Motilidade celular e citoesqueleto.
TEMA 18.- Citoesqueleto. Microfilamentos.
TEMA 19.- Microtúbulos.
TEMA 20.- Filamentos intermedios.
O ciclo celular e a división celular.
TEMA 21.- O ciclo celular eucariota.
TEMA 22.- División celular.
TEMA 23.- Meiose.
Determinación, diferenciación e morte celular.
TEMA 24.- Determinación e diferenciación celular.
TEMA 25.- Avellentamento e morte celular.
Relación das células entre si e co medio.
TEMA 26.- Sinalización celular.
TEMA 27.- Matriz extracelular e unións intercelulares.
TEMA 28.- A parede celular vexetal.
Sistema inmunitario.
TEMA 29.- Características e funcionalidade das moléculas, células e tecidos implicados na resposta inmunitaria. Resposta inflamatoria local.
TEMA 30.- Mecanismos de defensa fronte a axentes infecciosos.
Alteracións do sistema inmunitario e as súas manifestacións oculares.
TEMA 31.- Manifestacións oculares nos procesos alérxicos.
TEMA 32.- Manifestacións oculares nas enfermidades autoinmunitarias.
TEMA 33.- Manifestacións oculares nas inmunodeficiencias.
Sistema visual nos animais.
TEMA 34.- Sistema visual e visión nos animais non mamíferos.
PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS
PRÁCTICA 1.- Práctica de computador. Libros de texto na rede. Busca de páxinas na rede relacionadas coa Bioloxía Celular.
PRÁCTICA 2.- Manexo do microscopio óptico. Observación de orgánulos celulares: aparato de Golgi en ganglio raquídeo, retículo endoplasmático en motoneuronas de medula espiñal. Observación de micrografías electrónicas de distintos orgánulos celulares.
PRÁCTICA 3.- Mitose en sección de raíz de cebola. Seccións de ollo de troita.
SEMINARIOS
Cada alumno, co seu respectivo grupo, elaborará obrigatoriamente un seminario sobre os catro últimos temas do temario. É dicir, cada alumno traballará en grupo para preparar un seminario durante o curso.
O profesor suministrará ou indicará onde localizar a materia que terá que ser procesada para realizar o seminario (revisións científicas, libros, páxinas na rede).
Bibliografía básica e complementariaRecomendada como texto.
COOPER, G. M.; HAUSMAN, R.E. (2010). La Célula. 5ª ed. Editorial Marbán, Madrid.
Alternativa.
PANIAGUA, R.; NISTAL, M.; SESMA, P., ÁLVAREZ-URÍA, M.; FRAILE, B.; ANADÓN, R.; SÁEZ, F.J. (2007). Citología e Histología Vegetal y Animal. Vol 1: Biología Celular. 4ª ed. Editorial McGraw-Hill-Interamericana, Madrid.
ALBERTS, B.; BRAY, D.; HOPKIN, K.; JOHNSON, A.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WALTER, P. (2011). Introducción a la Biología Celular. 3ª ed. Editorial Médica Panamericana, México.
Máis especializada.
ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WATSON, J. D. (2004). Biología Molecular de la Célula, 4ª ed. Editorial Omega, Barcelona.
BECKER, W.M.; KLEINSMITH, J.; HARDIN, J. (2007). El Mundo de la Célula. 6ª ed. Editorial Pearson Addison Wesley, Madrid.
KARP, G. (2006). Biología Celular y Molecular: Conceptos y Experimentos. 2ª ed. Editorial MacGraw-Hill Interamericana, México.
LODISH ,H.; BERK, A.; MATSUDAIRA, P.; KAISER, C.A.; KRIEGER, M.; SCOTT, M.P.; ZIPURSKI, S.L.; DARNELL, J. (2006). Biología Celular y Molecular. 5ª ed. Editorial Médica Panamericana, Madrid.
PRÁCTICAS
RUÍZ, M. S.; RODICIO, M.C.; CORUJO, A. (1985). Cuaderno de Prácticas de Citología e Histología Vegetal y Animal. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico da Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela.
TÉCNICAS
LOCQUIN, M.; LANGERON, M. (1985). Manual de Microscopía. Editorial Labor Barcelona.
MONTUENGA, L.; ESTEBAN, F.J.; CALVO, A. (2009). Técnicas en Histología y Biología Celular. Editorial Elsevier Masson, Barcelona.
REVISTAS
- Investigación y Ciencia.
- Mundo Científico.
- Nature.
- Science.
- Current Biology.
- Current Opinion in Cell Biology.
- International Review of Cytology.
- Cell.
- Journal of Cell Biology.
INFORMACIÓN EN INTERNET
1.- Biblioteca da USC.
http://busc.usc.es
2.- Libros de clase.
http://www.pubmed.com (books)
3.- Bioloxía Celular.
http://www.pubmed.com
http://www.cell-biology.com
http:// www.roberthooke.org.ok
http://cellbio.utmb.edu/cellbio/membrane.htm
http://www.microanatomy.net/index.asp
CompetenciasAo finalizar o curso, espérase que os alumnos desta materia:
- Dispoñan de coñecementos suficientes sobre a estrutura e funcionamento da célula para comprender como é e como funciona.
- Teñan coñecemento sobre o sistema inmunitario e sobre as alteracións do sistema inmunitario e as súas manifestacións oculares.
- Comprendan conceptos xenéticos básicos e a súa relación coa variabilidade das poboacións.
- Sexan capaces de describir e identificar as células e os compoñentes da célula en imaxes de microscopía óptica e electrónica.
- Coñezan e manexen adecuadamente o microscopio óptico.
- Coñezan e manexen as fontes de información e a bibliografía, xeral e especializada, relacionada coa materia.
- Coñezan a terminoloxía usada en Bioloxía Celular.
- Sexan capaces de aplicar a teoría á práctica.
- Saiban traballar en grupo e de forma autónoma.
- Cos coñecementos adquiridos, os alumnos poderán abordar con éxito outras materias do grao de Óptica e Optometría. Estarán capacitados para entender a nova bibliografía relacionada coa materia e actualizar de maneira autónoma os seus coñecementos.
Metodoloxía da ensinanza Utilizaranse:
- Clases maxistrais.
- Seminario obrigatorio realiazado polos alumnos. Os alumnos traballarán en grupos de 5 e presentarán por escrito, a través do Campus Virtual da USC, o traballo realizado sobre os catro últimos temas do temario.
- Prácticas de laboratorio e de computador. Faranse grupos de prácticas que terán lugar durante o primeiro cuadrimestre (ata completar 3 h de prácticas de laboratorio e 2 h de prácticas de computador por grupo).
- Titorías obrigatorias (tres titorías de 1 h cada unha).
Sistema de evaluación- Os alumnos deben superar un exame que representará o 60% da nota final. O aprobado está en 5 sobre 10.
- Os alumnos tamén deben realizar obrigatoriamente o seminario. Realizarase un exame da materia preparada no seminario, o que suporá o 20% da nota final. Esta nota sairá da media de sumar a nota media que ten o grupo no exame máis a nota individual do exame máis a nota do traballo entregado polo grupo. As notas do exame por baixo de 5 non entrarán na media, polo que os alumnos que estean nese caso terán 0 na nota media do grupo.
- Así mesmo, é obrigatoria a asistencia a prácticas, sendo necesaria para a superación das mesmas. Realizarase un exame práctico obrigatorio que determinará o 10% da nota final.
- A asistencia a clase e aos seminarios e a participación a través do Campus Virtual tamén se terá en conta e suporá o 10% da nota final.
- Se non se realiza o seminario ou non se fan as prácticas, non se poderá superar esta materia.
- A non asistencia ás titorías obrigatorias terase en conta na nota final.
- Os alumnos repetidores non terán que facer as prácticas nin o seminario se xa o realizaron nos anos anteriores. Se queren superar (ou baixar) a nota que xa teñen poderán facer o exame de prácticas e/ou do seminario.
Tempo de estudo e traballo persoal- Teoría: 34 horas presenciais e 66 horas de traballo persoal.
- Titorías obrigatorias e preparación de seminarios: 7 horas presenciais e 22 horas de traballo persoal.
- Prácticas de laboratorio: 3 horas presenciais e 6 horas de traballo persoal.
- Prácticas de computador: 2 horas presenciais e de traballo persoal.
- Realización de exames: 5 horas presenciais.
- Total de horas de traballo presencial na aula: 46 horas.
- Total de horas de traballo persoal do alumno: 99 horas.
Recomendacións para o estudo da materia- Asistencia e participación activa na clase.
- Por cada hora de clase unha hora de estudo, utilizando material bibliográfico para comprender e afondar na información obtida na clase (é fundamental que a hora de estudo sexa o máis próxima posible á hora de clase).
- Estudo e revisión semanal da materia dada.
- Aclaración co profesor de posibles dúbidas.
- Repaso para o exame final.