G2041105 - Fisioloxía Xeral (Formación Básica) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 38.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 5.00
- Horas de Titorías: 8.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Fisioloxía
- Áreas: Fisioloxía
- Centro: Facultade de Óptica e Optometría
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materiaObxetivos da asignatura
1) coñecementos da estructura e funcións normáis do organismo e dos órganos e sistemas que o integran, que estean realcionados co sistema visual.
2) coñocemento seral dos mecanismos moleculares, bioquímicos e celulares que permiten o mantemento da homeostasis, en relación co sistema visual.
ContidosContidos
Prof. ROMÁN PÉREZ (25 horas lectivas teóricas):
Fisioloxía celular: regulación e comunicación. Medio interno
Circulación sanguínea
Principios xerais do sistema endocrino
Aparato Dixestivo e Rinle
Prof. ANTONIO CANEDO (13 horas lectivas teóricas):
Fisioloxía Xeral das células excitabeis: Propiedades bioeléctricas da membrana.- Canles iónicos.- Potencial de acción.
Neurona: Sinapsis e potenciales sinápticos. Receptores de membrana e neurotransmisores.
Canles de placa motora: transmisión neuromuscular.
Sistema Nervoso Autónomo.
Músculo esquelético, liso e cardíaco: propiedades xerais e mecanismos de contracción.
Bibliografía básica e complementariaBibliografía básica e complementaria
Trado de Fisiología Médica. Arthur C Guyton. McGraw-Hill-Interamericana
Fisiología Médica. Rodney A Rhoades. Masson-Little Brown
Manual de Neurociencia. JM Delgado. Ed. Síntesis. Madrid
Medical Physiology. Boron & Boulpaep. Saunders
Principios de Neurociencia. Kandel. McGraw&Hill
Neurociencia. Purves&otros. Panamericana
CompetenciasComprender as distintas funcións do organismo san
Comprender os mecanismos de integración entre os diferentes órganos e sistemas
O alumno ha de ser capaz de evaluar a alteración das diferentes funcións e as causas que as producen
Metodoloxía da ensinanza 3 horas semanais durante o primeiro cuatrimestre
Sistema de evaluaciónExamen Final. Unha parte do mesmo poderá ser de tipo test, con catro-cinco opcións das que soamente 1 será valida. O test poderá ser complementado con 2-4 preguntas de tipo tema. Para poder aprobar será necesario acadar polo menos un 3.5 sobre 10 en cada parte explicada por cada un dos dous profesores. O aprobado estará nun 5 sobre 10.
Tempo de estudo e traballo persoalAsistencia a clases e 3 horas de estudio semanais
Recomendacións para o estudo da materiaConsulta libros de texto
Buscar información na internet
Utilizar tutorías para resolver dúvedas