Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Óptica e Optometría  »  Información da Materia

G2041222 - Fundamentos de Patoloxía Xeral (Curso Ponte no Grao en Optica) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 4.50
  • Total: 4.5
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 33.00
  • Horas de Titorías: 5.00
  • Total: 38.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Medicina
  • Áreas: Medicina
  • Centro: Facultade de Óptica e Optometría
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
LEMA BOUZAS, MANUELA.NON
RODRIGUEZ REQUENA, JESUS.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo CLE01OrdinarioClase ExpositivaNONNON
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    Formar o/a estudante no pensamento etiopatoxénico e fisiopatolóxico, esencia da medicina científica, e familiarizálo/a cos mecanismos moleculares e celulares da enfermidade.
    Contidos
    ETIOPATOXENIA XERAL. Integra a exposición do ámbito da materia, da Xenética Clínica, a Inmunopatoloxía, os fundamentos da Oncoloxía Xeral e unha introdución á Xeriatría. Inclúense tamén algunhas manifestacións clínicas principais, especialemente os dous síntomas máis frecuentes que motivan a consulta médica (dor e febre). En suma, recórrense as causas xerais e os mecanismos igualmente xerais do enfermar.

    CLASES EXPOSITIVAS (33 horas)

    Presentación. Conceptos xerais, obxectivos e metodoloxía do curso (1 hora)
    Tema 1. Conceptos: enfermidade, signo, síntoma, síndrome, etioloxía, patoxenia, fisiopatoloxía, lesión, clínica, diagnóstico, tratamento, profilaxe, patoloxía, propedéutica (2 horas)
    Tema 2. Enfermidades xenéticas. Conceptos xerais. ADN, xenes e cromosomas. Herdanza, leis de Mendel. Epixenética (3 horas)
    Tema 3. Enfermidades mendelianas. Enfermidades de herdanza mitocondrial. Enfermidades polixénicas. Cromosomopatías (3 horas)
    Tema 4. Mecanismos xerais polos que os axentes físicos e químicos producen enfermidade. Concepto de tóxico (2 horas)
    Tema 5. Os axentes infecciosos como causa de enfermidade. Bacterias. Virus. Parásitos (2 horas)
    Tema 6. O sistema inmunitario. Resposta innata. Resposta específica (3 horas)
    Tema 7. Mecanismos xerais de dano tisular de causa inmunolóxica. Concepto e formas de hipersensibilidade (4 horas).
    Tema 8. Autoinmunidade e tolerancia (1 hora).
    Tema 9. Inmunodeficiencia. Concepto, formas xerais e consecuencias patolóxicas (1 hora).
    Tema 10. Inflamación: formas, mecanismos, manifestacións clínicas xerais (1 hora).
    Tema 11. Febre: etiopatoxenia e manifestacións clínicas. A febre como parte do síndrome de resposta inflamatoria sistémica (1 hora)
    Tema 12. Causas e mecanismos de producción de dor. Formas xerais de dor (1 hora).
    Tema 13. Mecanismos de diferenciación e proliferación celular anormal. Cancro. Crecimento neoplásico e desenvolvimento de metástases (3 horas).
    Tema 14. Mecanismos moleculares e celulares do envellecimento. Concepto de enfermidade dexenerativa (2 horas).
    Tema 15. Metodos experimentais no estudo da patoloxía: xenómica, proteómica e modelos celulares (2 horas).
    Conclusións. (1 hora).

    Bibliografía básica e complementaria
    Apuntamentos disponibeis na Aula Virtual.

    García Conde, J.; Merino Sánchez, J. e González Macías, J., Patología General. Semiología Clínica y Fisiopatología, Editorial McGraw-Hill Interamericana, Madrid, 2004.

    Laso, F. J., Patología General. Introducción a la Medicina Clínica, editorial Masson, Barcelona, 2004.

    Competencias
    Comprensión dos mecanismos básicos do enfermar.
    Metodoloxía da ensinanza
    Clases teóricas participativas. Exposicións curtas dos alumnos/as de temas propostos en clase.
    O material didáctico exposto en clase (presentacións de Powerpoint) e apuntamentos de clase serán disponibilizados na aula virtual para facilitar o estudo. Igualmente, o coordenador da materia estará disponibel para consultas e itorización através do correo electrónico.
    Sistema de evaluación
    O modo de evaluación será: 75% da calificación: exame “tipo test”. Cada pregunta acertada sumará 1 punto e cada errónea restará 1/3 de punto, sendo o nivel necesario para superar a materia do 50%.
    Recomendacións para o estudo da materia
    Recomendase o repaso das materias do primeiro curso Bioquímica e Fisioloxía Xeral.