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G3011121 - Ciencia Política II: Institucións (Materias Obligatorias) - Curso 2011/2012

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 30.00
  • Clase Interactiva Seminario: 12.00
  • Horas de Titorías: 8.00
  • Total: 50.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Ciencia Política e da Administración
  • Áreas: Ciencia Política e da Administración
  • Centro: Facultade de Ciencias Políticas e Sociais
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
LOIS GONZALEZ, MARTA IRENE.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo A - horario de mañá (A-L)OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo B - horario de tarde (M-Z)OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo CLIS_03OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo CLIS_04HorariosClase Interactiva SeminarioNONNON
Grupo TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo TI-ECTS09OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Objetivos de la asignatura
    Ciencia Política II es una materia de primer curso de Grado y, como tal, pretende proporcionarle al alumno y alumna un conocimiento básico y estricto de nuestra disciplina. Para esto, la materia se ocupa de: la introducción a las teorías sobre la relación política, el poder y su legitimación; los conceptos fundamentales para el análisis de los procesos y estructuras políticas y administrativas; los elementos fundamentales del sistema político español contemporáneo.
    Además, a través de la docencia, se persigue:
    - Familiarizar al alumno/a con los conceptos básicos y los debates centrales de la ciencia política contemporánea.
    - Desarrollar su capacidad de análisis crítico de la política.
    - Contribuir a su formación como futuro profesional de la ciencia política y transmitirle los conocimientos y las reglas básicas del ejercicio de la disciplina.
    - Fomentar su autocomprensión como actor político.


    Contenidos
    1. Ciencia y política
    2. Poder político y legitimidad
    3. El Estado cómo organización política
    4. Regímenes no democráticos
    5. Las poliarquías
    6. La distribución territorial del poder: estados unitarios y estados compuestos
    7. Ejecutivos y administraciones
    8. Parlamentos y representación

    Bibliografía básica y complementaria
    Pasquino, G. et al., Manual de Ciencia Política, Alianza, Madrid, 1988.

    Batlle, B. (comp.), Diez textos básicos de ciencia política., Ariel, Barcelona, 1992.

    Benedicto, J. e Morán, M. L.(comps.), Sociedad y Política. Temas de sociología Política, Alianza, Madrid, 1995.

    Del Aguila, R. (comp.), Manual de Ciencia Política, Trotta, Madrid, 1997.

    Caminal, M. (comp.), Manual de Ciencia Política, Tecnos, Madrid, 1996.

    Marsh, D. e Stoker, G. (comp.), Teoría y métodos de Ciencia Política, Alianza, Madrid, 1997.

    Farr, J.; Dryzek, J. S. e Leonard, S. T.; La ciencia política en la historia, Istmo, Madrid, 1999.
    Vallés, J. M., Ciencia política. Una introducción, Ariel, Barcelona, 2000.

    Goodin, R. e Klingemann, H. D. (comp), Nuevo manual de ciencia política, Istmo, Madrid, 2000.

    Uriarte, E. y Arantxa Elizondo (comp.), Mujeres en Política, Ariel,1997.
    Uriarte, E., Introducción a la ciencia política, Tecnos, Madrid, 2000.



    Competencias
    No se precisa ninguna competencia previa más allá de las que corresponden a un alumno o alumna de primero de licenciatura. A lo largo del curso, a medida que se va desarrollando la materia, se pretende que el alumno desarrolle las siguientes competencias:
    1. Comprensión y asimilación de conceptos y nociones básicas del análisis político.
    2. Aplicación de los conceptos a la interpretación de la actualidad política.
    3. Desarrollo de un marco teórico de interpretación y análisis de la política.

    Metodología de la enseñanza
    Esta materia consta de 2 tipos de clases: teóricas y de seminario. Las clases teóricas se desarrollarán siguiendo el programa que se detalla arriba. Antes de cada sesión, el alumno o alumna deberá tener hecha la lectura obligatoria correspondiente a cada tema. Estos textos constituirán el punto de arranque a partir del cual se procederá a una discusión más profunda del tema. Se espera, por lo tanto, una participación activa del alumnado en las clases.
    Las clases de seminarios consistirán básicamente en la discusión de lecturas o exposición de trabajos en grupo.
    Sistema de evaluación
    La calificación final del alumno o alumna se compondrá de sus resultados en las siguientes actividades:
    - Asistencia 5 % de la calificación
    - Elaboración de ensayo crítico individual 15% de la calificación
    - Elaboración de trabajo en grupo 15% de la calificación
    - Examen final 65 % de la calificación.

    Tiempo de estudio y trabajo personal
    Además de las 2 horas semanales de clase de pizarra, el alumno y la alumna deberá dedicar a la preparación y estudio de la materia un promedio de cuatro horas semanales en las que tendrá que asimilar y fijar los conceptos a través del estudio, la lectura comprensiva de textos y la realización de trabajos y ejercicios prácticos.
    Recomendaciones para el estudio de la asignatura
    Asistencia a la clase y lectura de la bibliografía recomendada.