P3221102 - Os Estudos sobre Xuventude e a Metodoloxía para a Producción de Datos (Módulo I: Socioloxía da Xuventude) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 18.00
- Clase Interactiva Seminario: 24.00
- Horas de Titorías: 6.00
- Total: 48.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
- Departamentos: Historia Medieval e Moderna, Socioloxía, Departamento Externo
- Áreas: Historia Moderna, Socioloxía, Área Externa para o postgrao oficial
- Centro: Facultade de Ciencias Políticas e Sociais
- Convocatoria: Anual de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoObxectivos da materiaO alumno adestrarase no manexo, interpretación e redacción de informes científicos e profesionais no campo de estudo da mocidade.
O alumno terá que alcanzar o coñecemento necesario que lle permita xerar dispositivos para a produción de datos sociolóxicos para a comprensión dos problemas e temas concernentes á mocidade. Para iso manexará tanto as destrezas propias das técnicas cuantitativas (investigación por enquisas) como as das técnicas cualitativas (investigación mediante Grupos de Discusión).
Este coñecemento está orientado á futura práctica profesional de quen obteña o título do Posgrao: traballo en é estudos de opinión sobre mozas, participación en programas xuvenís, formación. etc.
O obxectivo xeral é o desenvolvemento de prácticas (aula de informática, traballo de campo…) deseñadas para o tratamento de datos sociolóxicos referidos á mocidade.
ContidosEstudos sobre a mocidade: formatos, contidos, ámbitos…
* Manexo de datos secundarios: validación, análise, comparación…
* O deseño na investigación social
* Produción e análise de datos primarios
* A Enquisa
* Grupos de discusión.
* Investigación social e mocidade.
CompetenciasEspecíficas:
Manexo, interpretación e redacción de informes científicos e profesionais no campo de estudo da mocidade.
Básicas:
1.Posuír e comprender coñecementos relativos a orzamentos teóricos básicos, métodos, técnicas e problemas dos diferentes enfoques e natureza do obxecto de estudo.
2. Saber aplicar os seus coñecementos de forma profesional mediante a elaboración de argumentos normativos e empíricos e mediante a resolución de problemas nos ámbitos profesionais do sector público ou privado referentes á mocidade.
3.Adquirir a capacidade de manexar bases documentais e de datos comúns para o traballo profesional na investigación sobre mocidade e sociedade que permitan tamén a elaboración de análise e xuízos sólidamente fundamentados e estandarizados que inclúan a reflexión sobre temas relevantes no devandito ámbito.
4. Conseguir a capacidade de identificar e transmitir ideas, problemas e solucións nos diferentes ámbitos de traballo e reflexión sobre a problemática xuvenil; e mesmo manexar as ferramentas técnicas máis recentes que facilitan a transmisión e comprensión deses coñecementos aos cidadáns.
5. Conseguir as capacidades específicas e estandarizadas que lles permitan integrarse no ámbito profesional especializado na mocidade e / ou proseguir a súa posterior carreira investigadora coa obtención dun doutoramento, todo iso con autonomia.
Metodoloxía da ensinanza Impartiranse 42 horas de clase presencial, 18 expositivas e 24 interactivas, onde se explicarán os contidos teóricos e metodolóxicos, presentando e resolvendo os problemas concernentes aos devanditos contidos.
Método de Explicación: A clase maxistral compaxinarase co traballo de lectura, comprensión e discusión de distintos documentos e materiais fornecidos aos alumnos ou as alumnas onde aparecerán explicitados os contidos teóricos previamente abordados.
Prácticas: As prácticas consistirán na elaboración por parte do alumno dun deseño de investigación e a súa realización. Para iso disporán de todos os recursos e materiais necesarios: Laboratorio, recursos informáticos, documentación, biblioteca, etc.
Exposicións e debates: Fomentarase o diálogo e a discusión ao redor dunha serie de temas relacionados cos contidos impartidos e os traballos realizados, co que se pretende que a alumna ou o alumno elabore unha exposición rigorosa e ao mesmo tempo persoal de de o resultado do seu traballo e as súas prácticas.
Sistema de evaluaciónLa Evaluación se basará en la asistencia, trabajo en el aula, realización de las prácticas y elaboración de un informe con las conclusiones de las mismas.
Será objeto de evaluación tanto los conocimientos como las competencias adquiridas.