G1041443 - Análise e Control Ambiental e Industrial (Química Avanzada) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 34.00
- Horas de Titorías: 2.00
- Total: 36.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Química Analítica, Nutrición e Bromatoloxía
- Áreas: Química Analítica
- Centro: Facultade de Química
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoObxectivos da materiaOfrecer ao alumnado unha visión xeral dos procedementos e ferramentas de control ambiental e industrial, destacando as diferentes metodoloxías analíticas para realizar as tarefas de seguimento / control. Dada a importancia das cuestións ambientais derivadas de Química, un segundo obxectivo do curso baséase en ofrecer aos alumnos coñecementos básicos sobre seguimento e control de atmósfaeras ambientais, auga e solo. Ademais, o alumno presentará aspectos xerais sobre o uso de bioindicadores para control da contaminación.
ContidosTema 1. Automatización en análisis ambiental e industrial I. Analizadores de procesos
Introducción á automatización
Introducción os analizadores de procesos
Clasificación dos analizadores de procesos
Componentes dun analizador de procesos
Sistemas de mostraxe
Analizadores de procesos fotométricos, electroquímicos e cromatográficos
Sistemas de protección del analizador
Exemplos de analizadores de procesos
Tema 2. Automatización en análisis ambiental e industrial II: Sensores
Integración do procedimento analítico
Concepto de sensor
Tipos de sensores
Sensores electroquímicos. Sensores de gases
Sensores ópticos
Tema 3. Monitorización ambiental e industrial I. Introducción.
Introducción. Obxetivos. Conceptos de mensurabilidad e capacidad de control
Estimadores dos estados dun sistema
Modelización das fluctuaciones dun sistema
Series temporales e modelos autorregresivos: Función de autocorrelación e constante de tempo Modelo autorregresivo de media móvil (ARMA)
Tema 4. Monitorización ambiental e industrial II. Métodos de predicción.
Introducción
Métodos de interpolación
Métodos que empregan a información da localización
Gráficos h, autocorrelogramas, covariogramas e variogramas
Kriging
Evaluación da incertidumbre da predicción
Tema 5. Control da contaminación atmosférica I. Tipos de contaminantes
Introducción á monitorización ambiental: definicións, tipos e obxetivos
Programa de monitorización
Química da atmósfera. Ciclos dos materiais na atmósfera
Contaminantes do aire: Contaminación por partículas. Monóxido de carbono. Óxidos de xofre. Oxidantes fotoquímicos
Tema 6. Control da contaminación atmosférica II. Mostraxe e Redes de Control
Modelos de calidad do aire
Variación da concentración co tiempo. Patróns de distribución
Mostraxe de contaminantes gaseosos
Recollida de partículas contaminantes
Niveles de control da calidade do aire
Redes de control da calidade medioambiental do aire
Índice de calidade do aire
Rede galega de aerobioloxía
Tema 7. Control da contaminación hídrica
Introducción. Obxetivos da mostraxe de augas. Tipos de mostraxe de augas
Problemas asociados á mostraxe de augas
Garantía e control de calidade na mostraxe de augas. Blancos e mostras de fondo
Materiais paraa mostraxe de augas
Dispositivos usados na mostraxe de augas
Operaciones básicas de pretratamento. Almacenaxe
Monitorización de recursos hídricos. Monitorización discreta e continua
Redes de control da calidade da auga
Tema 8. Control da contaminación de solos
Introducción e conceptos xerais
Estadística da mostraxe de solos
Materiais na mostraxe de solos
Almacenaxe de soloss
Almacenaxe de disolucións de solos
Control de calidade na mostraxe de solos
Monitorización de solos
Tema 9. Lixo e materiais residuais
Introducción e directivas
Estadística da mostraxe de residuos
Control de calidade na mostraxe de residuos
Materiais para á mostraxe de residuos
Lodos de depuradoras
Monitorización
Tema 10. Bioindicadores en monitorización ambiental.
Definicións e tipos de bioindicadores
Mostraxe de bioindicadores
Tratamento e almacenaxe da mostra
Exemplos de bioindicadores na costa galega
Monitorización. Programas Mussel Watch e Norwegian Fucus
Bibliografía básica e complementariaBásica:
M. Valcárcel, M.S. Cárdenas. Automatización y miniaturización en Química Analítica. Springer (2000)
F.R. Burden, I. McKelvie, U. Förstner, A. Guenther. Environmental Monitoring Handbook. McGraw Hill (2002).
CompetenciasHabilidades xerais:
Capacidade de comunicarse oralmente e por escrito
Capacidade de recuperar e analizar a información de distintas fontes e para o uso de tecnoloxías de información e comunicación.
Capacidade de aplicar a teoría ea práctica.
Habilidades específicas:
Capacidade de demostrar comprensión e coñecemento dos feitos, conceptos, principios e teorías relacionadas co tema esencial.
Capacidade de aprender os fundamentos, metodoloxía, aplicacións e importancia de cada unha das técnicas analíticas estudadas
Capacidade de comparar as distintas técnicas estudadas en conxunto, dando as súas vantaxes e invonvenientes.
Adquirir un criterio analítico para seleccionar as técnicas adecudadas para monitorización ambiental e industrial.
Capacidade para aplicar tal coñecemento para a comprensión e solución de problemas no campo da industria e do medio ambiente.
Habilidades de avaliación e interpretación de datos químicos.
Metodoloxía da ensinanza As clases consisten en conferencias expositivas que ó alumno empregará no seu traballo persoal debe desenvolver máis tarde. Impartiranse dúas titorías para responder preguntas e avaliar o coñecemento adquirido.
Sistema de evaluaciónA avaliación da materia farase mediante avaliación continua e exame final. Dado que non existen clases interactivas de seminario/laboratorio, é obrigatoria á asistencia ás dúas clases obrigatorias programadas as dúas horas de Titorías). Esta obriga é tamén para aqueles alumnos repetidores. En calquera caso, as non asistencias ás clases de Tutoría terán que estar debidamente xustificadas.
A avaliación continua terá un peso do 30% na calificación da materia. Cnsistirá na realización de problemas prácticos e de distintos tests sobre os aspectos teóricos, os cales entregaránse ós alumnos con anterioridade, e resolveranse nas clases de tutorías (peso do 20%). O 10% restante da avaliación continua correspondese con exercicios e preguntas de comprensión dos contidos da materia a realizar nas horas de tutoría.
O exame final versará sobre a totalidade dos contidos da materia e terá un peso do 70%.
A calificación do alumno non será inferior a do exame final nin á obtida trala ponderción ca avaliación continua.
Tempo de estudo e traballo persoalTRABALLO PRESENCIAL NA AULA HORAS
Clases expositivas en grupo grande 34
Titorías en grupo moi reducido 02
Totales horas trabajo presencial en el aula y en el laboratorio 36
TRABALLO PERSONAL DO ALUMNO HORAS
Estudo autónomo individual o en grupo 65
Resolución de exercicios, o otros trabajos 11,5
Total horas traballo personal do alumno 76,5
Recomendacións para o estudo da materiaRecomendase a participación nas clases expositivas e nas titorías.