Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Relacións Laborais  »  Información da Materia

P3042102 - Dereito do Traballo e crise da empresa (Módulo Obligatorio) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 3.00
  • Total: 3.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 9.00
  • Clase Interactiva Seminario: 12.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 24.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
  • Departamentos: Dereito Mercantil e do Traballo
  • Áreas: Dereito do Traballo e da Seguridade Social
  • Centro: Facultade de Relacións Laborais
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
PEDREIRA SANCHEZ, FRANCISCO JAVIER JOSE.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


  • Obxectivos da materia
    A finalidade protectora que caracteriza ao dereito do Traballo adquire particularidades ante a situación de concurso empresarial. A partires de estudo xeral das vicisitudes do contrato de traballo (movilidade funcional, xeográfica, modificacións substanciais, suspensión e extinción), analízanse os particulares efectos que sobre o contrato de traballo produce a declaración de concurso na empresa.
    Á súa vez, analizarase o réxime de preferencias e privilexios aplicables aos créditos salariais dos traballadores fronte aos distintos acreedores que concorren ante a empresa concursada.

    Contidos
    I. A Movilidade funcional. Concepto e tipos. Normas reguladoras. A movilidade funcional por necesidades de funcionamento da empresa.
    II. Movilidade xeográfica. Concepto e tipos. Normas reguladoras. A movilidade xeográfica vinculada ás necesidades de funcionamento da empresa.
    III. Modificación substancial de condicións de traballo. Concepto. Modificacións substanciais individuais e colectivas. Procedemento. Efectos.
    IV. Suspensión do contrato e reducións de xornada por causas económicas, técnicas, organizativas ou de produción. Procedemento e efectos. A suspensión por forza maior.
    V. Despedimento colectivo e despedimento obxectivo por causas económicas, técnicas, organizativas ou de produción. Concepto e causas. Procedemento. Efectos. Unha referencia á extinción do contrato por forza maior.
    VI. Relacións laborais en situacións de concurso. 1) As especialidades da modificación, suspensión e extinción dos contratos de traballo nas empresas concursadas. 2) A suspensión ou extinción dos contratos de traballo de alta dirección.
    VII. Crise de empresa e salario. O “descuelgue” salarial.

    Bibliografía básica e complementaria
    É imprescindible a asistencia ás clases, xa que as modificacións legais non se recollen nos libros utilizados.

    AA.VV., Crisis de empresa y derecho del trabajo, Tirant lo Blanch, Valencia, 2010

    DESDENTADO BONETE, A., Los trabajadores ante el concurso: guía práctica para laboralistas, Bomarzo, Albacete, 2007.

    DESDENTADO BONETE, A. , La reforma concursal : aspectos laborales y de seguridad social, Lex Nova, Valladolid, 2004.

    GÁRATE CASTRO, J.: La movilidad funcional, en el volumen "El Estatuto de los Trabajadores. Veinte años después", Civitas (Madrid, 2000), págs. 831 y sigs.

    GÁRATE CASTRO, J.: Lecturas sobre el régimen jurídico del contrato de trabajo, 5ª edic., Netbiblo (La Coruña, 2011).

    LANTARÓN BARQUÍN, D.: Clasificación profesional y movilidad funcional, Revista JUSTICIA LABORAL, 4º trimestre de 2010, núm. 44.

    MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ SAÑUDO, F. y GARCÍA MURCIA, J., Derecho del Trabajo, 20ª ed., Madrid, 2011.

    MOLINA MARTÍN, A., La movilidad geográfica internacional de trabajadores : régimen jurídico-laboral, Aranzadi, Cizur Menor- Navarra, 2010.

    MONEREO PÉREZ, J.L., Empresa en reestructuración y ordenamiento laboral, Comares Granada, 2006.

    Competencias
    XERAIS:
    1. Adquirir un coñecemento amplo das institucións básicas do ámbito xurídico-laboral.
    2. Desenvolver os coñecementos, habilidades e aptitudes que permitan unha idónea dirección e xestión laboral.
    3. Saber recoñecer os aspectos económicos das relacións laborais.
    4. Desenvolver a capacidade de organización, planificación e toma de decisións no ámbito da xestión das relacións laborais.
    5. Adquirir os coñecementos necesarios no campo das relacións laborais para prestar servizos de asesoría socio-laboral.
    BÁSICAS:
    1. Saber aplicacar os coñecementos adquiridos e capacidade de resolución de problemas en situacións novas ou pouco coñecidas dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa área de estudo.
    2. Saber integrar coñecementos e formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas.
    2. Saber comunicar conclusións (e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan) a públicos especializados e non especializados dun modo claro.
    3. Adquisición de habilidades de aprendizaxe que permitan continuar estudando dun modo en gran medida autodirixido ou autónomo.


    Metodoloxía da ensinanza
    A asistencia ás clases é imprescindible.

    Facilitaranse apuntes básicos e textos legais actualizados na aula virtual.

    NOTA: ESTES APUNTES TEÑEN COMO ÚNICA FINALIDADE A DE SERVIR DE BASE PARA AS EXPLICACIÓNS DE CLASE E NON DEBEN SER UTILIZADOS PARA PREPARAR A ASIGNATURA SEN ASISTIR ÁS CLASES.


    Sistema de evaluación
    A avaliación da materia terá en conta todas as actividades que realizadas ao longo do curso en relación cos distintos aspectos da adquisición de competencias ás que contribúe aquela e outros aspectos, entre eles, señaladamente, o correcto manexo dos conceptos e da terminología e a participación activa nas aludidas actividades.
    Resúmense a continuación os criterios a empregar para a avaliación do dominio das competencias xerais e específicas da asignatura, así como os instrumentos de avaliación e o peso de cada un na cualificación final.
    1) Observacións e notas dos profesores sobre a participación activa nas clases: 20 por 100.
    2) Exame final (contestación a preguntas ou proba test e desenvolvemento dun suposto práctico): 80 por 100.

    Tempo de estudo e traballo persoal
    asistencia ás clases
    Estudo individual: 35 horas.
    Lecturas recomendadas e actividades en biblioteca: 10 horas.

    Recomendacións para o estudo da materia
    Ou curso desenvólvese a través de clases expositivas e clases interactivas, complementadas, non seu caso, con actividades tuteladas.
    Nas sesións dedicadas a clases expositivas explicaranse os principais contidos teóricos da materia. Nestas sesións tamén se lles proporcionará aos alumnos información complementaria (sobre a bibliografía recomendada non programa, outra bibliografía, páxinas web de interese, etc.) que lles facilite o proceso de aprendizaxe autónoma. Nas clases tratarase de combinar as explicacións dous profesores coa participación activa dos estudantes mediante o debate e a discusión, de maneira que, ademais de buscar o rigor científico na aprendizaxe, favorézase o espírito crítico.
    Nesta materia séguese un enfoque eminentemente aplicado. Para ou desenvolvemento do curso trataranse de utilizar as ferramentas dispoñibles na USC Virtual. Como apoio ás clases teóricas e prácticas, os estudantes terán dispoñibles as presentacións que se seguirán na aula, enunciados de casos ou exercicios, enlaces de interese, referencias bibliográficas, etc.