G2091103 - Bioestatística (Formación Básica Común) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 4.50
- Total: 4.5
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 26.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 10.00
- Clase Interactiva Seminario: 8.00
- Horas de Titorías: 1.00
- Total: 45.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Estatística e Investigación Operativa
- Áreas: Estatística e Investigación Operativa
- Centro: Facultade de Veterinaria
- Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materiaO obxectivo xeral é dar a coñecer os principais modelos de distribución de probabilidade, as técnicas básicas de inferencia estatística, e as súas aplicacións ás Ciencias da vida e, en particular, á Veterinaria. Tamén se introducen modelos relacionados con tomas de decisións no ámbito do marketing e a xestión empresarial.
ContidosTema 1. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN DE DATOS (8 h.)
Conceptos xerais de bioestatística e mercadotecnia. Escala de medidas. Preparación de datos. Representacións gráficas. Exploración de datos unidimensionais e bidimensionais no ámbito veterinario e da xestión empresarial. Medidas de asociación.
Tema 2. PROBABILIDADES E VARIABLES ALEATORIAS (10 h.)
Experimentos aleatorios. Probabilidade. Concepto de variable aleatoria. Variables aleatorias discretas e continuas. Distribución normal. Distribucións relacionadas coa normal.
Tema 3. ESTIMACIÓN PUNTUAL E POR INTERVALOS DE CONFIANZA (8 h.)
Mostraxe aleatoria. Recolección de datos en Veterinaria e xestión empresarial. Estimadores puntuais. Intervalos de confianza sobre os parámetros dunha poboación. Determinación do tamaño dunha mostra. Interpretación de resultados no ámbito da Veterinaria, a Xestión e a Mercadotecnia.
Tema 4. CONTRASTE DE HIPÓTESES (8 h.)
Conceptos xerais. Toma de decisións no ámbito da Veterinaria, a Xestión e a Mercadotecnia. Contraste de hipóteses sobre os parámetros dunha poboación. Táboas de tabulación cruzada. Análise de relacións entre variables.
Laboratorio. PRÁCTICAS NA AULA DE INFORMÁTICA
Sesión 1. Utilización de fórmulas e funcións. (2 h.)
Sesión 2. Técnicas de exploración de datos no ámbito veterinario e de xestión empresarial. (2 h.)
Sesión 3. Menús de variables aleatorias unidimensionales e distribucións. (2 h)
Sesións 4 e 5. Inferencia estatística. Aplicacións para a toma de decisións e interpretación de resultados no ámbito da Veterinaria, a Xestión e a Mercadotecnia. (4 h.)
Bibliografía básica e complementaria-Arriaza Gómez, A.J. e outros (2008). Estadística básica con R y R-Commander.
Universidad de Cádiz.
-Cao, R. e outros (2001). Introducción a la Estadística y sus aplicaciones. Ed. Pirámide.
-Daniel, W (2004). Bioestadística. Ed. Limusa.
-Elosua Oliden, P. e Etxeberria Murgiondo, J. (2012). R Commander : gestión y análisis de datos. La Muralla, D.L.
-Delgado de la Torre, R. (2007). Probabilidad y Estadística para Ciencias e Ingenierías. Delta Publicaciones.
-García Pérez, A. (2010). Estadística básica con R. U.N.E.D.
-Grande, I. e Abascal E. (2009). Fundamentos y técnicas de investigación comercial. ESIC.
-Hines, W. W. e Montgomery, D. C. (1997). Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Administración. CECSA.
-Kinnear, T.C. e Taylor, J.R. (1998). Información de mercados. Un enfoque aplicado. Mc Graw Hill.
-Luceño, A. e González, F. J. (2004). Métodos estadísticos para medir, describir y controlar la variabilidad. Universidad de Cantabria.
-Luque, T. (2000). Técnicas de análisis de datos en investigación de mercados. Ed. Pirámide.
-Martín, A. e Luna, J. (2004). Bioestadística para Ciencias de la Salud. Ed. Norma.
-Milton, J. S. (2004). Estadística para Biología y Ciencias de la Salud. McGraw-Hill.
-Navidi, W. (2006). Estadística para Ingenieros y Científicos. McGraw-Hill.
-Norman, G. e Streiner, D. (2005). Bioestadística. Ed. Mosby.
-Novo Sanjurjo, V. (1993). Problemas de Cálculo de Probabilidades y Estadística. U.N.E.D.
-Parra Frutos, I. (2003). Estadística Empresarial con Microsoft Excel. Problemas de Inferencia Estadística. Ed. AC.
-Peña Sánchez de Rivera, D. (2001). Fundamentos de Estadística. Alianza Editorial.
-Peña Sánchez de Rivera, D. (2002). Regresión y diseño de experimentos. Alianza Ed.
-Samuels, M. L.; Witmer, J. A. e Schaffner, A. (2012) Fundamentos de Estadística para las Ciencias de la Vida. Pearson.
-Vargas Sabadías, A. (1995). Estadística descriptiva e inferencial. Universidad de Castilla-La Mancha.
CompetenciasCompetencias Xerais
o GVUSC01. Capacidade de aprendizaxe e adaptación.
o GVUSC02. Capacidade de análise e síntese.
o GVUSC03. Coñecementos xerais sobre o área de traballo.
o GVUSC04. Planificación e xestión do traballo.
o GVUSC05. Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica.
o GVUSC06. Capacidade de traballar de forma autónoma e en equipo.
o GVUSC07. Habilidade para traballar en un contexto internacional.
o GVUSC08. Liderado, iniciativa e espírito emprendedor.
o GVUSC09. Capacidade de comunicarse en distintos ámbitos.
o GVUSC10. Compromiso ético e asunción de responsabilidades.
Competencias Específicas
A.-Competencias específicas disciplinares (saber)
o CEDVUSC 13. Coñecer os aspectos organizativos, económicos e de xestión en todos aqueles campos da profesión veterinaria.
B.- Competencias Específicas profesionais (saber facer, competencias a día 1, dayone skills)
o D1VUSC 03. Realizar técnicas analíticas básicas e interpretar resultados clínicos, biolóxicos e químicos.
o D1VUSC 15. Asesoramento e xestión, técnica e económica, de empresas de ámbito veterinario nun contexto de sostenibilidade.
o D1VUSC 17. Realizar informes técnicos propios das competencias veterinarias.
C.-Competencias Específicas Académicas (querer facer)
o CEAVUSC 01. Analizar, sintetizar, resolver problemas e tomar decisións nos ámbitos profesionais do veterinario.
o CEAVUSC 02. Manter un comportamento ético no exercicio das súas responsabilidades ante a profesión veterinaria e a sociedade.
o CEAVUSC 03. Divulgar a información obtida durante o exercicio profesional do veterinario de forma fluída, oral e escrita, con outros colegas, autoridades e a sociedade en xeral
o CEAVUSC 04. Buscar e xestionar a información relacionada coa actividade do veterinario.
o CEAVUSC 05. Coñecer e aplicar o método científico na práctica profesional incluíndo a medicina baseada na evidencia.
o CEAVUSC 06. Saber buscar asesoramento e axuda profesionais.
o CEAVUSC 07. Ter coñecementos básicos dunha lingua estranxeira, especialmente en aspectos técnicos relacionados coas Ciencias Veterinarias.
o CEAVUSC 08. Ser consciente da necesidade de manter actualizados os coñecementos, habilidades e actitudes das competencias profesionais mediante un proceso de formación permanente.
2.3 Competencias transversais
o CTVUSC 01. Capacidade para o razoamento e a argumentación.
o CTVUSC 02. Capacidade para obter información adecuada, diversa e actualizada por diversos medios, como información bibliográfica e Internet, e analizala dunha forma crítica.
o CTVUSC 03. Capacidade para elaborar e presentar un texto organizado e comprensible.
o CTVUSC 04. Capacidade para realizar unha exposición en público de forma clara, coherente e concisa.
o CTVUSC 05. Habilidade no manexo das TICs.
o CTVUSC 06. Utilización de información en lingua estranxeira.
o CTVUSC 07. Capacidade para resolver problemas mediante a aplicación integrada dos seus coñecementos.
Metodoloxía da ensinanza 34 horas de clase en aula onde se irán desenvolvendo, a través da realización de exercicios, os contidos da materia.
10 horas de clase na aula de informática nas que se empregará un paquete estatístico.
1 horas de titorías en grupo.
Sistema de evaluación A avaliación da materia farase mediante avaliación continua e as actividades de avaliación ao final do semestre:
As actividades de avaliación continua terán un peso do 20% da cualificación e as actividades de avaliación final o 80% restante. A avaliación final farase mediante unha proba escrita con cuestións, fundamentalmente prácticas, sobre os conceptos, modelos e procedementos estudados nas clases.
Tempo de estudo e traballo persoal Horas presenciais: 45
Horas non presenciais: compresión da materia e realización de exercicios propostos: 65
Horas de avaliación: 5
Total volume de traballo: 115 horas.
Recomendacións para o estudo da materia- Asistencia participativa nas clases expositivas, interactivas e titorías de grupo.
- Estudo diario da materia.
- Realización dos exercicios propostos.
- Asistencia ás titorías para consultar calquera dúbida que poida xurdir.