101352 - Investigación Básica en Historia de Roma (ORIENTACIÓN HISTORIA ANTIGA) - Curso 2011/2012
Información
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria RD 1497/1987
- Departamentos: Historia I
- Áreas: Historia Antiga
- Centro: Facultade de Xeografía e Historia
- Convocatoria: Primeiro Cuadrimestre
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| Pereira Menaut, Gerardo. | SI |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo L01 | Ordinario | Laboratorio | NON | NON |
| Grupo L02 | Ordinario | Laboratorio | NON | NON |
| Grupo P01 | Ordinario | Prácticos | NON | NON |
| Grupo T01 | Ordinario | Teóricos | SI | SI |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
Comprender a especificidade da formación social romana nos seus fundamentos e os elementos dinámicos que trouxeron o seu esgotamento.
Contidos
1. O nacemento de Roma. Novo concepto de cidadanía, novo modelo de 'Estado'. Separación entre etnia e política na adscrición do individuo ao grupo social
2. Teoría política romana: dereito e sociedade, cidade e constitución política. Civitas, respublica, populus: diferentes aspectos da comunidade política. As innovacións romanas
3. Fundamentos da constitución do Imperio. Un modelo expansivo. A romanización coma obxectivo
4. As diferentes formas de relación e integración de reinos e comunidades na república romana. Reinos clientes, reinos asociados. A extensión da cidadanía aos provinciais
5. A deditio, sometemento e entrega. O mantemento de estruturas e modos de vida indíxenas no Imperio Romano. A visión romana do bárbaro e do estranxeiro
6. Filosofía política romana. A utopía: Roma aeterna, aeternitas rerum
7. A pretensión de estabilidade dun modelo histórico. A organización do campo e da cidade, da produción e dos recursos coma elemento de estabilidade
8. A asfixia das cidades do Imperio. Clase social, estatus e prestacións
9. As claves da decadencia do Imperio Romano
Bibliografía básica e complementaria
F. de Martino, Historia de la Constitución Romana
Storia di Roma de Edit. Einaudi (as partes que corresponden)
Textos clásicos
Non existe ningún manual que dea conta de toda a materia.
Competencias
Coñecemento analítico do devir histórico do mundo romano e familiarización cos pasos conceptuais que servirán tamén para outras épocas e sociedades.
Metodoloxía da ensinanza
- Clases teóricas e prácticas de grupo completo.
- Actividade academicamente dirixida: discusión co profesor sobre textos antigos e modernos que se escollen na aula para a elaboración dun traballo.
Sistema de evaluación
- Exame final.
- Avaliación do traballo.
- Non hai proporción previamente determinada entre a parte da nota final que corresponde ao examen e ao traballo.
Tempo de estudo e traballo persoal
Mínimo: horas de clase, discusión e estudo, unhas 120 horas.
Recomendacións para o estudo da materia
É moi conveniente un coñecemento básico do latín e de linguas modernas para ampliar as posibilidades de consulta bibliográfica.
Observacións
De acordo ca normativa académica vixente, e imprescindible a asistencia as clases teóricas e prácticas para poder presentarse ao examen final.