G3051101 - Fundamentos de Xeografía Física (Formación básica) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 32.00
• Clase Interactiva Seminario: 16.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Xeografía
• Áreas: Xeografía Física
• Centro: Facultade de Xeografía e Historia
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
BLANCO CHAO, RAMON.	SI
VALCARCEL DIAZ, MARCOS.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_02	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	SI	NON
Grupo /TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo/ CLIS_03	Horarios	Clase Interactiva Seminario	SI	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
- Entender o funcionamento global da natureza como un sistema aberto.
- Coñecer as diferentes variables que interaccionan no espazo xeográfico.
- Coñecer a dinámica e evolución das formas do relevo.
- Coñecer os principais factores do clima.
- Comprender o funcionamento do sistema climático.
- Coñecer a diversidade de formas do relevo existentes no planeta.
- Coñecer a diversidade climática.
- Entender as relacións dos seres vivos co seu contorno
- Entender o funcionamento global da natureza
- Coñecer as causas actuais e pasadas que rexen a distribución dos seres vivos
- Comprender os cambios da paisaxe vexetal a diferentes escalas
- Valorar correctamente o papel do home como factor bioxeográfico
- Coñecer os diferentes tipos de vexetación da terra e a súa distribución

Contidos
Contido teórico

I. Concepto e contido da Xeografía Física

II. A Terra como sistema

III. O clima
1.- O sistema climático
3.- A estrutura vertical da atmosfera
4.- O balance enerxético da Terra
5.- Temperaturas, humidade e precipitación, presión e ventos.
6.- A circulación xeral da atmosfera.
7.- O mosaico climático do globo

IV. O relevo e a súa dinámica
1.- As diferentes formas do relevo
2.- O control estrutural das formas
3.- O control litolóxico
4.- Os procesos morfoxenéticos e a súa distribución no tempo e no espazo
5.- Os solos

V. Os seres vivos
1. Influencia dos diferentes factores nas características e na distribución dos seres vivos
2. As comunidades vexetais e a súa dinámica
3. A distribución dos seres vivos

Contido práctico

- Análise da distribución espacial de parámetros climáticos
- Análise de datos e mapas climáticos e sinópticos
- Análise de mapas xeolóxicos e xeomorfolóxicos
- Recoñecemento das principias especies de plantas e comunidades
- Comentario de gráficas e mapas de vegetación
- Análise de redes fluviais
- Memoria da saída ao campo


Bibliografía básica e complementaria
Barry, R.G. & Chorley, R.C. (1984): Atmósfera, tiempo y clima. Ed. Omega, Barcelona.
Bielza De Ory (Ed.) (1993): Geografía General I. Introducción y Geografía Física. Taurus, Madrid.
Cuadrat, J.M. y Fernánda Pita, Mª (1997): Climatología. Cátedra., Madrid.
Ferreras Chasco, C. y Fidalgo Hijano, C. (1991): Biogeografía y Edafogeografía. Síntesis, Madrid.
Font I Quer, P. (1986): Iniciación a la Botánica. Morfología externa. Fontalba, Barcelona.
Gil Olcina, A. y Olcina Cantos, J. (1997): Climatología General. Ariel, Barcelona.
Goudie, A.S. (Ed) 2002. Encyclopedia of global change : environmental change and human society. Oxford University. 2 vols.
Gutierrez Elorza. M. (2008): Geomorfología. Ed. Prentice Hall. Madrid.
Lacoste, A. y Salanon, R. (1977): Biogeografía. Oikos-Tau, Vilassar de Mar. Barcelona.
Le Coeur, Ch. (Coord.) (1996): Éléments de Géographie physique, Bréal Éditions, Roxny Cedex
Lopez Bermudez, F.; Rubio Recio, J.M.; Cuadrat, J.M. (1992): Geografía Física. Cátedra, Madrid.
Martin Vide, J. (1984): Interpretación de los mapas del tiempo. Ed. Keples.
Martin Vide, J. (1991): Climatología analítica. Síntesis, Madrid.
Martín Vide, J. y Olcina, J. (1996): Tiempos y climas mundiales. Oikos-Tau, Barcelona.
Medina, M. (1988): Iniciación a la Meteorología. Ed. Paraninfo, Madrid.
Muñoz Jiménez, J. (1992): Geomorfología General. Ed. Síntesis. Madrid
Pedraza Gilsanz, J. (1996): Geomorfología. Principios; Métodos y Aplicaciones. Ed. Rueda. Madrid. Rosselló, V. Y otros (1994): Manual de Geografía Física. Universitat de Valencia, Valencia (En catalán)
Strahler, A.N. & Strahler, A.H. (1989): Geografía Física. Omega, Barcelona.
Tarbuck, E.J.; Lutgens, F.K. 2008. Ciencias de la Tierra. Una introducción a la Geología Física. Pearson-Prentice Hall. 709 pp.
V.V.A.A. (1986): Diccionario de Geografía. Anaya, Madrid.





Craig, J.R.; Vaughan, D.J.; Skinner, B.J. Recursos de la tierra : origen, uso e impacto ambiental. Pearson-Prentice Hall. 636 pp.
Competencias
* Conseguir que o alumno sexa quen de entender o funcionamento da Terra como un sistema.
* Conseguir que sexa quen de comprender a dinámica do relevo.
* Conseguir que o alumno sexa quen de comprender a dinámica climática.
* Conseguir que o alumno sexa quen de entender o funcionamento do ciclo da auga.
* Conseguir que o alumno acade os coñecementos necesarios para comentar os mapas sinópticos

Metodoloxía da ensinanza
* Explicacións teóricas na aula con axuda de material audiovisual.
* Realización de prácticas na aula.
* Realización de prácticas de campo nas datas establecidas no calendario oficial. (De non exixtir disponibilidade orzamentaris, non se realizará)

Sistema de evaluación
A avaliación realizarase por medio do exáme nas datas oficiais, así como a partir das memorias entregadas nas prácticas.
Valorarase a participación activa dos/as alumnos/as nas clases e diferentes actividades.
O exame constará dunha parte práctica e doutra teórica. Para superalo será necesario superar todas as partes.
Na avaliación, o valor de cada apartado será o seguinte:
70% exáme
30% as prácticas e saida de campo.

Na convocatoria extraordinaria de xullo rexirán os mesmos criterios que para a ordinaria.
Tempo de estudo e traballo persoal
O tempo necesario será semellante ao empregado nas clases teóricas: 3 horas semanais.