G3051104 - Teoría e Historia da Xeografía (Teoría, métodos e técnicas instrumentais) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 22.00
• Clase Interactiva Seminario: 26.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Xeografía, Xeografía
• Áreas: Xeografía Física, Análise Xeográfica Rexional
• Centro: Facultade de Xeografía e Historia
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
Lopez Andion, Jose Manuel.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /CLIS_02	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	SI	NON
Grupo /TI-ECTS02	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS03	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS04	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo /TI-ECTS05	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON
Grupo/CLIS_03	Horarios	Clase Interactiva Seminario	SI	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
Que os alumnos coñezan os conceptos básicos e os fundamentos teóricos da xeografía; o lugar que ocupa no conxunto das ciencias; que poidan avaliar as principais achegas de cada unha das grandes etapas da evolución do pensamento xeográfico, relacionándoas coas tendencias globais do pensamento filosófico e científico; que sexan conscientes da tradición científica e cultural na que se inscribe a xeografía contemporánea.

Contidos
1. A xeografía no conxunto das disciplinas científicas
2. Os conceptos fundamentais da xeografía
3. A concepción tradicional da xeografía: (I) a Antigüidade clásica
4. A concepción tradicional da xeografía: (II) o Renacemento e a Idade Moderna
5. As orixes da xeografía contemporánea. A institucionalización universitaria da xeografía
6. A época clásica da xeografía contemporánea: as escolas xeográficas nacionais.
7. Alternativas á xeografía clásica: (I) xeografías teórico-cuantitativa e da percepción
8. Alterntivas á xeografía clásica: (II) xeografías radicais e xeografía humanista.
9. Tendencias actuais do pensamento xeográfico
10. Factores de evolución da ciencia xeográfica. A xeografía como cultura e como actividade profesional.
Bibliografía básica e complementaria
CAPEL, H.; URTEAGA, L. (1988): Las nuevas geografías. Barcelona, Salvat
CLAVAL, P. (2011): Histoire de la géographie. Paris, P.U.F.
ESTÉBANEZ, J. (1982). Tendencias y problemática actual de la geografía. Madrid, Cincel.
HOLT-JENSEN, A. (1992): Geografía. Historia y conceptos. Barcelona, Vicens Vives.
UNWIN, T. (1995): El lugar de la geografía. Madrid, Cátedra

CAPEL, H. (2012): Filosofía y ciencia en la Geografía contemporánea. Barcelona, Ed. del Serbal
GÓMEZ MENDOZA, J.; MUÑOZ JIMÉNEZ, J.; ORTEGA CANTERO, N. (1988): El pensamiento geográfico. Madrid, Alianza (2ª ed).
ORTEGA VALCÁRCEL, J.. (2000): Los horizontes de la geografía. Barcelona, Ariel.
PEET, R. (1998): Modern geographical thougt. Oxford, Blackwell

Competencias
-Coñecer os modelos explicativos da evolución do coñecemento científico, en especial da xeografía
-Ter claros os conceptos básicos da mesma e os seus problemas clave; saber aplicalos a distintas escalas.
-Identificar as principais etapas na evolución histórica da xeografía, con particular atención á época contemporánea.
-Saber interpretar e comentar textos de xeógrafos de distintas épocas i escolas.
-Aprender a realizar recensións de traballos científicos, neste caso de obras sobre historia do pensamento xeográfico.


Metodoloxía da ensinanza
Clases teóricas (docencia expositiva) e prácticas (docencia interactiva) na aula, e traballo persoal do alumno fora dela (lectura e recensión de artigos e dun libro sobre problemas teóricos, conceptos básicos ou evolución histórica da xeografía). Realizarase unha saída ó campo.
Sistema de evaluación
Exame (proba escrita) final (70%). Traballos de curso (15%). Actividades realizadas durante a docencia interactiva e práctica de campo (15% restante). Deberán superarse as tres partes da materia.
Os criterios de avaliación serán os mesmos na proba ordinaria (xaneiro) e na extraordinaria (xuño/xullo)
Tempo de estudo e traballo persoal
Os que corresponden ó módulo ECTS, tal como figura na memoria do Grado de Xeografía e Ordenación do Territorio.

Recomendacións para o estudo da materia
-Asistencia regular ás clases, participación nas mesmas e traballo continuado ó longo do cuatrimestre académico.
-Lectura da bibliografía recomendada