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G3051122 - Técnicas de cuantificación en Xeografía (Teoría, métodos e técnicas instrumentais) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 22.00
  • Clase Interactiva Laboratorio: 26.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 51.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Xeografía, Xeografía
  • Áreas: Xeografía Humana, Análise Xeográfica Rexional
  • Centro: Facultade de Xeografía e Historia
  • Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
CHANTADA ACOSTA, JOSE RAMON.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLIL_01OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo /CLIL_02OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo /CLIL_03OrdinarioClase Interactiva LaboratorioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasSINON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    1. 1. Introduçom aos fundamentos teóricos da quantificaçom em Geografia.
    1. 2. Conhecimento de conceitos, técnicas e métodos quantitativos em Geografia.
    1. 3. Familiarizar-se com programas informáticos de estatística e análise espacial (ArcGis, Excel, SPSS e Statgraphics).
    1. 4. Compreender as possibilidades e aplicaçons de representaçons gráficas dos dados.
    1. 5. Depuraçom, representaçom e análise de dados de informaçom territorial.
    1. 6. Vincular o conhecimento adquirido na disciplina ao direto sobre o terreno.
    1. 7. Conhecer em galego, espanhol e inglês os principais nomes de conceitos da disciplina.
    1. 8. Conseguir resultados corretos mediante os procedimentos adequados.
    Contidos
    2. 1. Métodos quantitativos em Geografia. Tipos de dados e escalas.
    2. 2. Funçons.
    2. 3. Apresentaçom e síntese da informaçom geográfica.
    2. 4. Distribuiçons de frequência.
    2. 5. Parâmetros de centralizaçom.
    2. 6. Parâmetros de disperssom e estrutura.
    2. 7. Parâmetros de forma.
    2. 8. Métodos de procura de tendências temporais.
    2. 9. Números índice.
    2. 10. O uso de indicadores em Geografia Física.
    2. 11. Índices e taxas em estudos de populaçom e povoamento.
    2. 12. Estatísticos em Geografia Económica e social.
    2. 13. Análise espacial de povoamento, pontos, formas e redes.
    2. 14. Correlaçom e regressom.
    2. 15. Estatística inferencial.
    Bibliografía básica e complementaria
    MANUAL BÁSICO DE REFERÊNCIA:
    3.1. SANTOS PRECIADO, J.M., 2009. Estadística elemental para historiadores y geógrafos. 1edn. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia.
    OUTRAS REFERÊNCIAS:
    3.2. ARCE FERNÁNDEZ, C. & REAL DEUS, E., 2001. Introducción al análisis estadístico con SPSS para Windows. Barcelona: Ppu.
    3.3. CEA D'ANCONA, M.A., 2009. Metodología cuantitativa: estrategias y técnicas de investigación social. Madrid: Síntesis.
    3.4. ESTÉBANEZ ALVAREZ, J. & BRADSHAW, R.P., 1979. Técnicas de cuantificación en geografía. Madrid: Tebar Flores.
    3.5. GRUPO CHALUDE, 1980. Iniciación a los métodos estadísticos en geografía. Barcelona: Ariel.
    3.6. MCGREW, J.C., 2000. An introduction to statistical problem solving in geography. 2nd edn. Dubuque, Ia.: McGraw-Hill.
    3.7. PORTILLA, M., 2009. Manual práctico del paquete estadístico SPSS para Windows. 3rev edn. Pamplona: Universidad Pública de Navarra.
    3.8. SANTOS PRECIADO, J.M. & GARCÍA LÁZARO, F.J., 2008. Análisis estadístico de la información geográfica. 1edn. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia.
    3.9. SPIEGEL, M.R. & STEPHENS, L.J., 2009. Estadística. 4edn. México: McGraw-Hill.
    3.10. SPIEGEL, M.R., LINDSTROM, D.P. & NETLIBRARY, I., 1999. Statistics. New York: McGraw Hill.
    3.11. SPIEGEL, M.R., 1993. Estatística. 3ª ed. São Paulo: MAKRON Books.
    3.12. WHEELER, D., 2004. Statistical techniques in geographical analysis. 3rd edn. London: David Fulton.
    Competencias
    4.1. Manejo de programas informáticos de estatística e análise espacial (ArcGis, Excel, SPSS e Statgraphics).
    4. 2. Familiarizaçom com séries de dados e técnicas estatísticas.
    4. 3. Apreender a escolher e utilizar as técnicas mais adequadas para a análise geográfica e a utilizaçom de séries de dados.
    4. 4. Apreender a interpretar e obter conclussons de resultados obtidos ao aplicar distintas técnicas quantitativas.
    4. 5. Usar e interpretar diferentes tipos de gráficos para representar os resultados da aplicaçom das técnicas de quantificaçom.
    4. 6. Expresar-se de forma oral e escrita corretamente.
    4. 7. Comunicar por escrito com precissom toda a atividade persoal teórica e prática.
    4. 8. Adquirir conhecimento com a disciplina vinculado ao direto sobre o terreno.
    4. 9. Conseguir resultados corretos com os procedimentos adequados.
    4. 10. Afondar no conhecimento dos conteúdos e dos métodos (obrigatório para os alunos que aspirem a nota).
    4. 11. Conhecer em galego, espanhol e inglês os principais nomes de conceitos da disciplina.
    4. 12. Melhorar o comportamento académico no desenvolvimento da atividade da disciplina.
    4.13. Estas normas serâm as mesmas em todas as convocatórias.
    Metodoloxía da ensinanza
    5.1. COMPUTADOR. Uso preferente em toda a docência e aprendizado.
    5.2. RELATÓRIO ESCRITO EM PAPEL. Concretará-se o tempo de leitura da bibliografia de cada tema. Incluir-á na parte posterior do fólio as dúvidas e os novos termos manuscritos (em galego, espanhol e inglês). O aluno poderá mudar um dos idiomas por outro. Será entregue ao professor ao início da aula expositiva na que se trate cada tema. Para superar a avaliaçom continuada será necessário entregar este relatório em tempo (com a data e hora de entrega) e forma (“assinado em Santiago de Compostela” no momento da entrega ao profesor segundo o modelo que se indique). Carecerá de valoraçom na nota final se nom se acredita de forma personalizada em manuscrito o aprendizado dos conteúdos correspondentes.
    5.3. PRÁTICA DE CAMPO. O dia que determina a Faculdade, gratuita pola cidade ou o seu arredor, permitirá vincular a teoria ao conhecimento direto do terreno.
    5.3.1. Completará-se obrigatoriamente com um relatório manuscrito no idioma que o aluno prefira, e com a informaçom numérica digital que poderá ser necessária para o exame final. O relatório obrigatório entregará-se manuscrito persoalmente em fólio com a data de entrega e assinado em presença do professor. A informaçom numérica digital obrigatória incluirá-se em um único suporte digital nom regravável com os resultados de todos os alunos. Data limite de entrega: o primeiro dia de aulas (ao início da aula), ou o primeiro dia de tutoria, posterior ao prática de campo.
    5.3.2. Será obrigatorio comunicar por escrito em um fólio nas horas de tutoria ou de aulas, nas duas primeiras semanas de impartiçom da docência da matéria, qualquer problema que impida o interfira o prática de campo. O aluno terá que fazer um prática equivalente que poderá completar progresivamente ao longo do curso.
    5.3.3. O aluno que nom faga o prática de campo por causa grave de última hora, se presenta uma justificaçom documental prévia à data indicada pola Faculdade para realizar o prática de campo, terá que fazer um trabalho equivalente depois de justificado.
    5.3.4. Na segunda convocatória do curso será necessário melhorar o relatório, se nom se acredita no relatório manuscrito, de forma personalizada, o aprendizado dos conteúdos correspondentes, ou se os dados digitais som incorretos. O relatório obrigatorio entregará-se persoalmente em fólio com a data de entrega e assinado em presença do professor. A informaçom digital obrigatoria incluirá-se em um suporte digital nom regravável com os resultados de cada aluno e entregará-se ao início do exame.
    5.4. TUTORIAS. Exclusivamente presenciais (no despacho do professor as voluntárias). Nom se usará o correio electrónico para a disciplina. Personalizadas por petiçom prévia nas aulas. Presenciais obrigatórias as do calendário da Faculdade.
    5.5. AULAS. Activas preferentemente de carácter tutorial. É obrigatório assistir a todas as prácticas. Nom se poderá entrar depois de iniciadas e também nom sair sem licença do professor.
    5.5.1. Nas teóricas (expositivas) explicarâm-se técnicas de quantificaçom analizando a sua finalidade, em qué casos devem empregar-se e como interpretar resultados.
    5.5.2. Nas práticas (interativas) iniciarâm-se os exercícios relacionados com a teoria explicada. Nas aplicaçons usadas (ArcGis, Excel, SPSS e Statgraphics) usarâm-se dados indicados polo professor ou obtidos polo aluno de diferentes fontes.
    5.5.3. FORA DE AULAS (horas nom presenciais) o aluno realizará exercícios (nom completados na aula) com séries de dados aos que aplicará técnicas quantitativas e representará gráficamente os resultados. Nas aulas interactivas aprenderâm-se os procedimentos necessários para completar a prática de cada tema fora da aula, se nom se chega a completar presencialmente. O aluno terá que entregar em manuscrito, e no caso de que se precise também em outro formato, resultados impressos ou digitais ao início da aula interativa seguinte, ou a semana seguinte em hora de tutoria no despacho do profesor.
    5.6. ENTREGA DE RESULTADOS. Os relatórios da informaçom teórica entregarâm-se ao início das aulas expositivas. Os resultados da prática do aluno que corresponda entregar digitalmente, em manuscritos ou impressos, entregarâm-se nas aulas interativas. Nos últimos 10 minutos os presenciais correspondentes a cada aula (ainda que nom esteja finalizada a prática), e nos primeiros 10 minutos os nom presenciais da aula anterior.
    Sistema de evaluación
    AVALIAÇOM CONTINUADA:
    Do conhecimento de conteúdos teóricos da bibliografia.
    Do manejo dos programas e dos procedimentos que se usem nas aulas, e dos seus resultados.
    6.1. O reparto temporal da disciplina procurará-se ajustar a um tema por semana.
    6.2. Os relatórios da informaçom teórica entregarâm-se ao início das aulas expositivas. Os resultados da práctica do aluno que corresponda entregar digitalmente, em manuscritos ou impressos entregarâm-se nas aulas interativas.
    6.3. Para SUPERAR A AVALIAÇOM CONTINUADA o aluno terá que:
    6.3.1. entregar corretamente os resultados de todas as práticas e participar em todas as práticas presenciais.
    6.3.2. entregar os resultados de todas as práticas no seu termo e formato.
    6.3.3. conseguir os resultados corretos com a justificaçom manuscrita dos procedimentos adequados.
    6.4. AVALIAÇOM CONTINUADA NA NOTA FINAL:
    6.4.1. Será necessário completar todos os trabalhos práticos do curso para superar a avaliaçom continuada.
    6.4.2. A apresentaçom correta de resultados da prática de campo poderá supor até o 20 % da nota da avaliaçom continuada.
    6.4.3. Por cada informe ou exame con mais de cinco faltas de ortografía o aluno perderá 0,5 puntos na nota final, sem que em nenhúm caso suponha este motivo um suspenso na qualificaçom da disciplina.
    6.5. EXAME FINAL:
    6.5.1. DATA. Terá lugar o dia e horas que determine a Faculdade.
    6.5.2. ANTES DO EXAME: Em toda convocatória o aluno que nom supere a avaliaçom continuada, terá que entregar, ao início do exame final um CD com todas as práticas do curso feitas individualmente.
    6.5.3. NO EXAME. O aluno nom poderá dispôr de informaçons de outro aluno.
    6.5.3.1. Parte teórica sem computador e sem outros materiais.
    6.5.3.2. Parte teórico-prática com computador ou outros médios. Poderá-se usar só de forma individual a bibliografia que se deseje da que se disponha, e a informaçom digital.
    6.5.3.3. Falar ou copiar depois do início do exame suporá uma nota final de cero e a petiçom ao Decano de perda de escolaridade do aluno.
    6.6. NOTA FINAL.
    6.6.1. PARTES das que constará (três).
    6.6.1.1. Conteúdos teóricos sem computador no exame final (20 %).
    6.6.1.2. Conteúdos teórico-prácticos com computador no exame final (40 %).
    6.6.1.3. Trabalho prático continuado (40 %).
    6.6.2. É necessária mais da metade da nota de cada uma das três partes para aprovar.
    6.6.3. A nota final calculará-se com a média aritmética dos resultados numéricos que se obtenham das avaliaçons de cada uma das três partes, se se supera cada uma das três.
    6.6.4. A nota do aluno que nom aprove cada parte de todas as que se compom a nota final, terá o valor numérico menor das qualificaçons dos três sumandos possíveis.
    6.6.5. O aluno que esteja conforme com a nota da sua avaliaçom continuada para a su nota final poderá expresa-lo por escrito em hora de tutoria.
    Tempo de estudo e traballo persoal
    7.1. As aulas presenciais som obrigatórias. Poderám justificar-se ausências a priori, por escrito com justificaçom documental a posteriori se concorrem as circunsâncias que permitam um desenvolvimento normal da atividade acadêmica programada. Toda a atividade de uma ausência terá que ser recuperada polo aluno como termo máximo até a primeira hora de tutoria da semana seguinte à prática específica programada.
    7.2. Recomenda-se mais de três horas semanais de trabalho persoal de estudo e prático. Inclúe-se neste tempo o de tutorias.
    7.3. No trabalho prático estará incluída a prática de campo.
    7.4. O aluno que nom faga a prática de campo terá que fazer um trabalho equivalente.
    Recomendacións para o estudo da materia
    8.1. Recomenda-se a asistência e participaçom ativa nas aulas.
    8.2. Recomenda-se a leitura de bibliografia adicional para complementar s conteúdos.
    Observacións
    Todos os alunos em cujos dados personais de matrícula na disciplina nom conste a sua fotografia terâm que identificar-se antes de assistir à primeira aula prática mediante documentaçom oficial que os acredite, pois o aluno nom terá que entregar ficha persoal.
    9.2. Recomenda-se:
    9.2.1. pedir com suficiente anticipaçom cita das horas de tutoria para ter preferência.
    9.2.2. um esforço de mais de três horas semanais de trabalho persoal de estudo e prático. Inclúe-se neste tempo o de tutorias.
    9.2.3. comunicar por escrito em papel nas horas de tutoria ou nas aulas, nas duas primeiras semanas de impartiçom da docência da disciplina, qualquer problema que impida ou interfira o trabalho de campo.