G3051227 - Sistemas de Información Xeográfica e Análise Espacial (Teoría, métodos e técnicas instrumentais) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 22.00
- Clase Interactiva Laboratorio: 26.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Xeografía
- Áreas: Xeografía Física
- Centro: Facultade de Xeografía e Historia
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: null
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoObxectivos da materiaA asignatura será eminentemente práctica, considerando os SIX como unha ferramenta que permite comprender, analizar e planificar o territorio. O anterior require de saber empregar os datos xeográficos, cómo se poden adquirir e cómo tratar. Os/as alumnos/as deben rematar sabendo analizar problemas territoriais a partires do SIX.
Obxectivos, Competências e Resultados da aprendizaxe previstos
• Desenvolver competencias na utilización das ferramentas SIX para o formación da profesión de Xeógrafo.
o Capacidade para xerar bases de datos xeográficos
o Capacidade para editar, transformar e reproxectar bases de datos xeográficos existentes.
o Capacidad para adquirir e integrar diferentes fontes de datos.
o Capacidade para avaliar o erro nos datos empregados.
o Capacidade para establecer o procedimento que permita a modelización de resolución dun problema territorial
o Capacidade para extraer información básica dos datos xeográficos.
o Capacidade para xerar información territorial a partir dos datos preexistentes
o Capacidade para manexar métodos de análisis espacial
D. ........................., Días .........., de HH:MM a HH:MM no despacho ....... do departamento de ....................
Contidoseoría.
• Conceptos básicos: Potencialidades de aplicación dos SIX
• As Infraestruturas de Datos Espaciais (IDE). Principais compoñentes e utilidades.
• A ferramenta ArcGis
• Formatos de dados espaciais utilizados no ArcGis: Shapefile, Geodatabase, CAD, Raster, taboas.
• Interpolación de dados espaciais e comparación de resultados obtidos por interpoladores diferentes.
• Análisis multicriterio para axuda á toma de decisións.
• Diferencia entre software libre e software propietario. Principais iniciativas SIX en cada un deles.
Práctica
• Análisis Vectorial:
• Ferramentas básicas e manexo de Arc Catalog , Arc Map e Arc Toolbox
• Entrada e manexo de datos en ArcMap (xeorreferenciación, dixitalización). Interoperabilidade con aplicacións CAD e Google Earth.
• Traballo con táboas de datos alfanuméricos, relacións entre táboas, presentación e representación de datos cartográficos.
• Selección de datos espaciais, consulta de atributos e consultas espaciais.
• Xeoprocesos e utilidades (buffer, clip, intersección, reproxección….).
• Automatización de xeoprocesos: Model builder.
• Extensión ESRI para a análisis espacial – Spatial Analyst
• Análisis Raster:
• Conversión de datos vectorial - raster
• Operacións con datos raster: mdt, orientacións, pendientes, cuncas visuales
• Álxebra de mapas
• Análisis 3D:
• Extensións ESRI para a visualización de datos en 3D. 3D Analyst, ArcScene e ArcGlobe.
• Utilidade do 3D para a visualización e interpretación de mapas. .
• Xeodatabases: Introducción de datos nunha geodatabase e principales utilidades.
• Análisis de casos:
• Casos de análisis multicriterio con SIX.
• Combinación análisis Raster e Vectorial e distintos xeoprocesos (buffer, intersección de capas...). Determinación da ubicación óptima de solo industrial nun concello en función de distintas variables para a inclusión nun proxecto de avaliación ambiental estratégica.
• Determinación de áreas de interés ambiental e/ou paisaxística.
Bibliografía básica e complementariaBIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Barredo;J. I. 1996: Sistemas de Información Geográfica y avaluación multicriterio del territorio., Ed. Rama.
LONGLEY, P.A.; GOODCHILD, M.F.; MAGUIRE, D.J. 1991: An overview and definition of GIS en Maguire, D.J.; Goodchild, M.F. and Rhind, D.W. (Eds.) Geographical Information Systems: Principles and Applications. John Wiley & sons, pp. 9-20 (www.wiley.co.uk/wileychi/gis/resources.html).
Maguire, D.J., Goodchild, M.F. & Rhind, D.R. 2005: Geographical Information Systems and Science., Wiley.
MORENO JIMÉNEZ, A. (Coor.) 2006: Sistemas y análisis de la información geográfica: manual de autoaprendizaje con ArcGIS. RA-MA, Paracuellos del Jarama. 895 pp.
Orsby, T. et al. 2004: Getting to Know ArcGis desktop, ERSI Press.
Pereña, J.G. 1992: Introducción Conceptual a los Sistemas de Información Geográfica (S.I.G.), Estudio Gráfico Madrid
SANTOS PRECIADO, J.M. 2004: Sistemas de Información Geográfica. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid, 460 pp.
SKIDMORE, A. (Ed.) 2002: Environmental modelling with GIS and remote sensing. Routledge, Londres. 268 pp.
TOMLIN, D. 1990: Geographic Information Systems and cartographic modelling. Englewwod Cliffs. Prentice Hall.
WISE, S. 2002: Gis Basics. Taylor & Francis, Londres, 218 pp.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
BURROUGH, P. 1988: Principles of Geographical Information Systems for land resources assessment. Oxford Univ. Press, Oxford.
BUZAI, G.D. y BAXENDALE, C.A. 2006: Análisis socioespacial con sistemas de información geográfica. Ed. Lugar, Buenos Aires. 397 pp.
COPPOCK, J.T. and RHIND, D.W. 1991. The History of GIS en Maguire, D.J.; Goodchild, M.F. and Rhind, D.W. (Eds.) Geographical Information Systems: Principles and Applications, John Wiley & sons, pp. 21-43. (www.wiley.co.uk/wileychi/gis/resources.html)
CHRISMAN, N. 2002: Exploring geographic information systems. John Wiley. Nueva York, 305 pp.
COMAS, D. e RUIZ, E. 1993: Fundamentos de los Sistemas de Información Geográfica. Ariel, Barcelona. 295 pp.
DEMERS, M.N. 1999: Fundamentals of Geographic Information Systems. 2ª Ed. - PEÑA LLOPIS 2008. Sistemas de información geográfica aplicados a la gestión del territorio: entrada, manejo, análisis y salida de datos espaciales : teoría general y práctica para ESRI ArcGIS 9. Alicante, Club Universitario, 2ª ed.John Wiley & Sons. Nueva York, 498 pp
UNWIN, D.J. 1991: The academic setting of GIS en Maguire, D.J.; Goodchild, M.F. and Rhind, D.W. (Eds.) Geographical Information Systems: Principles and Applications John Wiley & sons, pp. 81-90. (www.wiley.co.uk/wileychi/gis/resources.html)
WRIGHT, D.J.; GOODCHILD, M.F. and PROCTOR, J.D. 1997: Demystifying the Persistent Ambiguity of GIS as Tool vs. Science The Annals of the Association of American Geographers 87 (2): 346-362 (http://dusk.geo.orst.eddu/annals.html).
REFERENCIAS DE INTERNET
http://www.geog.ubc.ca/courses/klink/java/java examples.html
http://www.igatel.igape.es/biblioteca/manuales/mancpub.html
http://www.geogra.uah.es/gisweb/
http://www.dpi.inpe.br/gilberto/tutorials/spatial_analysis/spatial_analysis_primer.pdf
http://www.dpi.inpe.br/gilberto/tutorials/spatial_analysis/spatial_analysis_areas.pdf
http://www.dpi.inpe.br/gilberto/tutorials/spatial_analysis/gattrel_paper.pdf
http://www.spatialanalysisonline.com/
Entregarase máis información ao longo do curso.
CompetenciasDesenvolver competencias no emprego das ferramentas SIXs para o desenvolvimento da profesión de Xeógrafo.
Capacidade para xerar bases de datos xeográficos
Capacidade para editar, transformar e reproxectar bases de datos xeográficos existentes.
Capacidad para adquirir e integrar diferentes fontes de datos.
Capacidade para avaliar o erro nos datos empregados.
Capacidade para establecer o procedimento que permita a modelización de resolución dun problema territorial
Capacidade para extraer información básica dos datos xeográficos.
Capacidade para xerar información territorial a partir dos datos preexistentes
Capacidade para manexar métodos de análisis espacial.
Metodoloxía da ensinanza As clases teóricas teñen por obxeto afondar nos coñecimentos adqueridos con anterioridade e introducir outros novos, básicos na análisis espacial.
Presentaranse as liñas xerais de cada tema e proporcionaranse os recursos e referencias bibliográficas necesarias para que os/as alumnos/as sexan quen de completar os contidos da asignatura.
As clases interactivas serán adicadas á adquisición de habilidades no desenvolvimento instrumental dos SIX.
Sempre que existan fondos para tal fin, farase unha saida de campo á Ría de Arousa co gallo de tomar datos con GPS e Estacion Total Topográfica para o seu tratamento na aula.
As titorias centraranse en aclarar conceptos e definir traballos. En suma, en orientar ós/ás alumnos/as no seu ensino/aprendizaxe.
USC Virtual
A asignatura terá aberta unha conta no entorno da USC Virtual.
Sistema de evaluaciónBasearase en tres aspectos:
1.- Conceptualización 10%
2.- Demostración práctica de manexo de ferramentas SIX: 60%
3.- Traballos prácticos de entrega obligatoria: 30%
Tal como marca a lei vixente, a asistencia será obrigatoria.
Na segunda oportunidade a avaliación consisterá nunha proba téorica e práctica. Os alumnos/as terán que entregar todas os traballos prácticos obrigatorios feitos ao longo do curso
Tempo de estudo e traballo persoalAo tratarse dunha materia práctica require unha adicación diaria.