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G5011121 - Historia da Arte Prehistórica e das Altas Culturas (Coñecementos da Historia da Arte Xeral Universal) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 32.00
  • Clase Interactiva Seminario: 16.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 51.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Historia da Arte
  • Áreas: Historia da Arte
  • Centro: Facultade de Xeografía e Historia
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

NomeCoordinador
PEREZ RODRIGUEZ, FERNANDO.NON
SICART GIMENEZ, ANGEL ANDRES.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLE_02OrdinarioClase ExpositivaSINON
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_03OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_04OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasSINON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasSINON
Grupo /TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS05OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS06OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS07OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS08OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS09OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego
  • Inglés


  • Obxectivos da materia
    O alumno/a saberá e comprenderá:

    1 - As características, funcións e liñas bases da arte prehistórica e das altas culturas

    2 - As diferentes linguaxes formais e visuais

    3 - As distintas técnicas artísticas

    4 - As fontes, épocas, períodos e manifestacións artísticas e arquitectónicas mais importantes

    5 - A linguaxe específica e a terminoloxía adecuada


    Contidos
    Semana / Horas de clase / Actividades / Contidos



    1ª.... 4 ..... Doc. expositiva: Arte Paleolítico. Tipoloxías, interpretacións.


    2ª.... 4 ..... Doc. expositiva: Arte paleolítico. Do auriñaciense o magdaleniense. Do Epipaleolítico o Neolítico.


    3ª.... 2 ..... Doc. expositiva: Mesopotamia. Arquitectura 1: dos sumerios os hititas
    4 ..... Doc. interactiva Mesopotamia: O descubrimento dunha Alta Cultura


    4ª.... 2 ..... Doc. expositiva: Mesopotamia. Arquitectura 2: de Babilonia os persas. Escultura 1: Sumeria
    4 ..... Doc. interactiva: Mesopotamia: Escritura e libros sagrados


    5ª.... 2 ..... Doc. expositiva: Mesopotamia. Escultura 2: Dos acadios os persas
    4 ..... Doc. interactiva: Mesopotamia e o libro do Xénesis


    6ª.... 2 ..... Doc. expositiva: Exipto. Epoca Predinástica e Tinita
    4 ..... Doc. interactiva: Exipto: Científicos na busca das antigüidades de Exipto


    7ª.... 2 ..... Doc. expositiva: Exipto. Imperio Antigo: arquitectura
    4 ..... Doc. interactiva: Exipto: A escritura


    8ª.... 2 ..... Doc. expositiva: Exipto: Imperio Antigo: Escultura, baixorrelevo e pintura
    4 ..... Doc. interactiva: A figura do faraón na mentalidade exipcia


    9ª.... 16 ....Titorización pers.


    10ª... 2 ..... Doc. expositiva: Exipto: Imperio Medio: Arquitectura e escultura. Imperio Novo: Arquitectura 1
    4 ..... Doc. interactiva: Exipto: Deuses e imáxenes


    11ª... 2 ..... Doc. expositiva: Exipto: Imperio Novo: Arquitectura 2. Escultura 1
    4 ..... Doc. interactiva: Exipto: análisis de obras de arte e arquitectura


    12ª... 2 ..... Doc. expositiva: Exipto. Imperio Novo: Escultura 2. Epoca amárnica. Pintura. Baixa Epoca
    4 ..... Doc. intereactiva: Minoicos e micénicos nas fontes


    13ª... 2 ..... Doc. expositiva: Arte Prehelénico: Illas Cícladas e Creta
    4 ..... Doc. intereactiva: Arte prehelénico: Creta, forma e color


    14ª... 2 ..... Doc. expositiva: Arte Prehelénico: Micenas
    4 ..... Doc. intereactiva: Arte Prehelénico: Illas e continente


    15ª........... Doc. intereactiva: Prácticas




    Bibliografía básica e complementaria
    BIBLIOGRAFIA XERAL


    ALEGRE CARVAJAL,E; GOMEZ LOPEZ, C.: Edificios de la arquitectura antigua. Historia de las tipologías arquitectónicas. UNED. Madrid 2007

    BENDALA, M.; LOPEZ GRANDE, M.J.: Arte Egipcio y del Próximo Oriente. Historia 16. Madrid 1996

    CERAM, C.W.: Dioses Tumbas y Sabios. Barcelona 1975

    JANSON. H.W..: Historia General del Arte. Alianza Forma.

    MARTIN GONZALEZ, J.J.: Historia del Arte. Gredos. Madrid 1978



    BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA


    ALDRED, C.: Arte egipcio. Barcelona 1993

    ALKIM, U. BAHADIR.: Anatolie.I. Genève 1968

    AMIET, P.: Art of the ancient near east. New York 1980

    BITTEL, K.: Los hititas. El Universo de las Formas. Madrid 1976

    BLANCO FREIJEIRO, A.: Arte Antiguo del Asia Anterior. Univ. Sevilla. Sevilla 1972

    CERAM, C.W.: El misterio de los hititas. Barcelona 1973

    DEMARGNE, P.: El nacimiento del Arte Antiguo. Aguilar. Madrid 1964

    EGGEBRECHT, A: El Antiguo Egipto. Barcelona 1984

    FRANKFORT, H.: Arte y arquitectura del Oriente Antiguo. Cátedra. Madrid 1996

    GHIRSHMAN, R.: Persia. Protoiranios, medos y aqueménidas. El Universo de las Formas. Madrid 1964

    GHIRSHMAN, R.: Irán. Partos y sasánidas. El Universo de las Formas. Madrid 1962

    GIEDION, S.: El presente eterno: Los comienzos de la arquitectura. Alianza Forma 1981

    GOMEZ LOPEZ, C: El arte en el próximo oriente antiguo. Ed. J.C. Madrid 2006

    LAROCHE, L.: De los sumerios a los sasánidas. Valencia 1971

    LECLANT, J. (dir.) : El mundo egipcio. Los faraones. El Universo de las Formas. Madrid 1978

    LEROI-GOURHAN: Prehistoire de l´Art occidental. Edit. L. Mazenod. 1965

    LEROI-GOURHAN: Los primeros artistas de Europa. Ed. Encuentro. Madrid 1982

    MANNICHE, L.: El arte egipcio. Alianza Forma. Madrid 1997

    MARINATOS, S .: Crete e Micene. Ed. Sansoni. Firenze 1960

    MICHALOWSKI, K.: L´Art de l´Acienne Egypte. Ed. L. Mazenod. 1968

    PARROT, A.: Sumer. El Universo de las Formas. Madrid 1970

    PARROT, A.: Asur. El Universo de las Formas. Madrid 1961

    PENDLEBURY, J.D.S. Arqueología de Creta. México 1965

    PORADA, E.: Antiguo Irán. Barcelona 1963

    ROAF, M.: Mesopotamia y el antiguo Oriente Medio. Barcelona 1992

    SCHULZ, R., SEIDEL, M. (edit.).: Egipto. El mundo de los faraones. Colonia 1997

    SMITH, W. STEVENSON.: Arte y Arquitectura del Antiguo Egipto. Cátedra. Madrid 2000

    UCKO, P; ROSENFELD, A: Arte Paleolítico. Madrid 1967

    VERMEULE, E.: Grecia en la Edad del Bronce. México 1971

    WOOLLEY, L.: Mesopotamia y Asia Anterior. Barcelona 1963

    YOYOTTE, J.: Los tesoros de los faraones. Genève 1968




    Competencias
    COMPETENCIAS ESPECIFICAS

    O alumno/a será capaz de:

    1 - Utilizar as ferramentas historiográficas mais adecuadas

    2 - Desenvolver unha metodoloxía científica propia da Historia da Arte

    3 - Adquirir habilidades no manexo das novas tecnoloxías

    4 - Diseñar un proxecto integral para o coñecemento, protección e difusión do patrimonio cultural

    5 - Implicarse na defensa e conservación do patrimonio cultural

    COMPETENCIAS TRANSVERSAIS

    O alumno/a será capaz de:

    1 - Analizar e sintetizar os coñecementos adquiridos

    2 - Resolver as cuestións profesionais que se plantexen

    3 - Traballar en equipo

    4 - Manter e incrementar os coñecementos propios da profesión







    Metodoloxía da ensinanza
    Co obxecto de facilitar e racionalizar a impartición da asignatura utilizaranse as seguintes técnicas:

    - Clases expositivas nas que se fará a explicación dos contidos teóricos.

    - Clase interactiva na que as actividades serán prácticas e relacionadas cos contidos teóricos da materia.

    - Titorización personalizada.

    - Nas clases expositivas e interactivas explicaranse e trataranse os aspectos que se entendan máis sobresaintes das leccións máis representativas que figuran no programa (contidos) da asignatura, sendo, de todolos xeitos, a totalidade deste e o contido explicitado de cada unha delas, obxecto de avaliación a traverso das distintas probas que se realicen.

    - A falta de asistencia a clase non leva consigo sistema algún de recuperación.


    Sistema de evaluación
    A calificación global da asignatura obtendrase o 100% mediante avaliación continua. Esta levarase a cabo o longo do curso mediante as seguintes fórmulas: control ou controles escritos, prácticos e teóricos, dos contidos das clases expositivas, representando o 70% da calificación final; o 30% restante alcanzaríase a través do seguimento do coñecemento mediante controles dos contidos das clases interactivas, a elaboración de traballos individuais, si así fose establecido, a participación do estudante na aula, así como a presencialidade. Ademáis, dacordo co desenvolvemento do curso, podrían agregarse: lecturas, exercicios e exposicións dos alumnos.
    Para aqueles alumnos que accedan a segunda oportunidade do mes de xullo, a calificación obtendrase a partir dun examen escrito (teórico e práctico) de todos os contidos das clases expositivas e interactivas impartidas dende o inicio do curso.
    As calificación conformaranse tendo como nota máxima o 10.


    Tempo de estudo e traballo persoal



    Docencia expositiva............................. 32 horas

    Docencia interactiva............................ 16 horas

    Titorización persoal.............................. 3 horas

    Traballo persoal fora da aula.................. 90 horas


    Recomendacións para o estudo da materia
    Esta materia está estreitamente relacionada coa Historia e Literatura da antiguidade