Saltar ao contido principal
Inicio  »  Centros  »  Facultade de Xeografía e Historia  »  Información da Materia

G5011421 - Historia da Arte Galega Antiga e Medieval (Coñecementos da Historia da Arte Xeral Universal) - Curso 2013/2014

Información

  • Créditos ECTS
  • Créditos ECTS: 6.00
  • Total: 6.0
  • Horas ECTS
  • Clase Expositiva: 32.00
  • Clase Interactiva Seminario: 16.00
  • Horas de Titorías: 3.00
  • Total: 51.0

Outros Datos

  • Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
  • Departamentos: Historia da Arte
  • Áreas: Historia da Arte
  • Centro: Facultade de Xeografía e Historia
  • Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
  • Docencia e Matrícula: null

Profesores

NomeCoordinador
CENDON FERNANDEZ, MARTA.SI

Horarios

NomeTipo GrupoTipo DocenciaHorario ClaseHorario exames
Grupo /CLE_01OrdinarioClase ExpositivaSISI
Grupo /CLIS_01OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /CLIS_02OrdinarioClase Interactiva SeminarioSINON
Grupo /TI-ECTS01OrdinarioHoras de TitoríasSINON
Grupo /TI-ECTS02OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS03OrdinarioHoras de TitoríasNONNON
Grupo /TI-ECTS04OrdinarioHoras de TitoríasNONNON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

  • Castelán
  • Galego


    • Obxectivos da materia
    O/a alumno/a saberá e comprenderá:
    O-1 As manifestacións artísticas máis relevantes de Galicia desde as orixes ata o fin do medievo.
    O-2 Relacionar as obras conservadas en Galicia coas de outros lugares e períodos.
    O-3 Que tanto a historia, como a literatura, as fontes documentais, a filosofía, a liturxia..., son fundamentais para a comprensión das obras, polo que o enfoque será interdisciplinar.
    O-4 Utilizar a lenguaxe específica e a terminoloxía adecuada, propia das manifestacións artísticas.
    O-5 Establecer diferentes niveis de aproximación á obra de arte: desde a divulgación á investigación.

    Contidos
    -BLOQUE I.- ARTE PREHISTÓRICA E ANTIGA EN GALICIA
    1.- O PALEOLÍTICO.
    2.- O MEGALITISMO.
    3.- O CALCOLÍTICO.
    4.- A IDADE DO BRONCE.
    5.- A CULTURA CASTREXA.
    6.- A ARTE ROMANA.

    -BLOQUE II.- ARTE MEDIEVAL EN GALICIA
    7.- A ARTE PALEOCRISTIANA.

    a) A ALTA IDADE MEDIA:
    8.- A ARTE GALEGA DURANTE O DOMINIO SUEVO.
    9.- A ARTE HISPANOVISIGODA.
    10.- A ARTE ASTURIANA.
    11.- A ARTE DO SÉCULO X.

    b) A BAIXA IDADE MEDIA:
    12.- AS ORIXES DO ROMÁNICO.
    13.- AUXE DO ROMÁNICO.
    14.- O MESTRE MATEO E O SEU TALLER.
    15.- A ARTE DO CÍSTER.
    16.- OS INICIOS DO GÓTICO.
    17.- A EXPANSIÓN DO GÓTICO.
    18.- AS IMAXES DE DEVOCIÓN NA ARTE MEDIEVAL GALEGA.
    19.- A PINTURA EN GALICIA DURANTE A IDADE MEDIA.
    20.- A OURIVERÍA MEDIEVAL EN GALICIA.
    Bibliografía básica e complementaria
    BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
    GONZÁLEZ GARCÍA, M.A. y otros: Arte galega. Estado da cuestión. Consello da Cultura Galega, La Coruña 1990.
    VÁZQUEZ VARELA, J.M. y otros.: Historia del Arte Gallego. Alhambra, Madrid, 1982.
    YZQUIERDO PERRÍN, R.: Galicia. Arte. Arte Medieval (I). Tomo X, Hércules, La Coruña 1993.
    YZQUIERDO PERRÍN, R. y MANSO PORTO, C.: Galicia. Arte. Arte Medieval (II). Tomo XI, Hércules, La Coruña 1996.

    BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
    BLOQUE I.- ARTE PREHISTÓRICA E ANTIGA EN GALICIA
    VILAR ÁLVAREZ, M. (coord..): Historia da Arte Galega. Prehistoria. Arte Castrexa. Arte da Romanización. A Nosa Terra, Vigo, 1998.

    BLOQUE II.- ARTE MEDIEVAL EN GALICIA
    ANDRADE CERNADAS, J.M., PÉREZ RODRÍGUEZ, F.J.: Galicia Medieval, col. Historia de Galicia, La Coruña, Vía Láctea Editorial, tomo III, 1995.
    Atlas histórico. Galicia, Nigra Trea, Vigo, 1998.
    CARRERO SANTAMARÍA, E.: Las catedrales de Galicia durante la Edad Media. Claustros y entorno urbano, Fundación Pedro Barrié de la Maza, A Coruña 2005.
    CEGARRA, B.: Atlas. Arte. Galicia. Nigra, Vigo, 1995.
    LÓPEZ CARREIRA, A.: A cidade medieval galega, A Nosa Terra, Vigo, 1999.
    SICART GIMÉNEZ, A.: Pintura medieval: La miniatura. Santiago de Compostela, 1981.
    YZQUIERDO PERRÍN, R. (coord.), Las catedrales de Galicia, Edilesa, León, 2005.

    a) ARTE ALTOMEDIEVAL
    BARRAL RIVADULLA, D.: San Miguel de Celanova: el silencio y la elocuencia de una arquitectura singular, Grupo Francisco de Moure, Ourense 2006.
    MALINGRE RODRÍGUEZ, A.: S. Pedro de Rocas: un eremitorio rupestre altomedieval. Diputación Provincial de Ourense, Ourense, 1995.
    Id.: Monasterio de San Pedro de Rocas: pisamos tierra de Monjes. Edilesa, León, 2001.
    NÚÑEZ RODRÍGUEZ, M.: Arquitectura prerrománica (Arte galega), Madrid, 1978.
    Id.: San Miguel de Celanova. (Col. Monografías del Patrimonio Monumental Galego, nº4), Santiago de Compostela, 1989.

    b) ARTE BAIXOMEDIEVAL
    Arte románica
    Arquitectura románica de La Coruña. Faro-Mariñas-Eume. Santiago de Compostela, 1983.
    BANGO TORVISO, I.G.: La arquitectura románica en Pontevedra. La Coruña, 1979.
    BANGO TORVISO, I.G.: Galicia Románica. Galaxia, Vigo, 1991.
    CHAMOSO, M., GONZÁLEZ, V. Y REGAL, B.: Galicia. 1979.
    PITA ANDRADE, J. M.: La construcción de la catedral de Orense. Santiago de Compostela, 1954.
    Románico en Galicia y Portugal, La Coruña, 2001.
    SA BRAVO, H. DE: Las rutas del románico en la provincia de Pontevedra. Pontevedra, 1978.
    VALLE PÉREZ, J.C.: La arquitectura cisterciense en Galicia. La Coruña, 1982.
    YZQUIERDO PERRÍN, R.: La arquitectura románica en Lugo. La Coruña, 1983.

    Arte gótica
    Arquitectura gótica en Galicia. Los templos. Catálogo gráfico. COAG, Santiago de Compostela, 1986.
    CAAMAÑO MARTÍNEZ, J. Mª: Contribución al estudio del gótico en Galicia (diócesis de Santiago). Valladolid, 1962.
    MANSO PORTO, C.: Arte gótico en Galicia: los dominicos, Fundación Pedro Barrié de la Maza, 2 tomos, La Coruña, 1993.
    MORALEJO ÁLVAREZ, S.: Escultura gótica en Galicia 1200-1350. Santiago de Compostela, 1975.
    NUÑEZ RODRÍGUEZ, M.: La idea de inmortalidad en la escultura gallega. Orense, 1985.

    Engadirase bibliografía específica sobre a catedral de Santiago na guía docente
    Competencias
    O/a alumno/a será capaz de:
    CE-1 Desenvolver un espíritu analítico e crítico e a sua sensibilidade para entender a obra de arte; que se acostume a interpretar a linguaxe das suas formas.
    CE-2 Entender que a obra de arte, ademáis de posuir o seu propio valor intrínseco, é un excelente medio para entender e saber apreciar o pasado da humanidade e a comunidade na que foi creada. Neste senso, débese ter en conta a impronta dos distintos momentos polos que foi pasando Galicia desde a Prehistoria ata o final da Idade Media.
    CE-3 Introducirse na execución de traballos bibliográficos ou na elaboración de estados da cuestión dalgún tema específico da Historia da Arte Galega.
    CE-4 Utilizar as ferramentas historiográficas máis adecuadas e actualizadas para a arte en Galicia.
    CE-5 Implicarse na defensa e conservación do patrimonio cultural máis próximo: o referente ás épocas más antigas da arte en Galicia.


    O/a alumno/a será capaz de:
    CT-1 Traballar de xeito autónomo con responsabilidade e iniciativa.
    CT-2 Traballar en equipo colaborando e aportando o seu esfuerzo para lograr o obxetivo común.
    CT-3 Comunicar información e ideas de xeito claro tanto en público como por escrito.
    CT-4 Adquirir habilidades no manejo de novas tecnoloxías.
    CT-5 Dominar linguas nacionais e extranjeras que lle permitan coñecer os diversos plantexamentos feitos ata o momento sobre os temas a abordar.
    Metodoloxía da ensinanza
    Co obxeto de facilitar e racionalizar a impartición da materia empregaranse as seguintes técnicas:
    - Clases expositivas nas que se fará a explicación dos contidos teóricos. Trátase dunha actividade presencial na aula.
    - Clases interactivas nas que as actividades serán prácticas e relacionadas cos contidos teóricos da materia.
    - Práctica de campo: visita á catedral de Santiago.
    - Titorización persoalizada.

    Sistema de evaluación
    A avaliación constará de tres partes: proba escrita (examen), participación en seminarios de discusión (debates, comentarios de imaxes e textos) e traballos personais (coa sua posible presentación na aula). A proba escrita suporá o 40% da calificación final. En canto aos seminarios de discusión e clases interactivas suporán o 30% e os traballos o 30% da calificación final. En calquera caso, en cada un dos tres parámetros de avaliación será obligatorio que o alumnado obteña unha nota mínima de 5 sobre 10 para que poda optar á suma evaluadora final.
    Xa que a evaluación é continua, a asistencia ás clases é obligatoria, polo que unha ausencia reiterada ás mesmas, superior ao 20%, suporía a imposibilidade de que o/a alumno/a poda ser evaluado/a na primeira oportunidade.

    Criterios de calificación:

    1. A proba escrita incluirá unha parte práctica (análise de imaxes) e, si é oportuno, unha teórica. Se valorarán os coñecementos, a madurez, o orden e o discurso lóxico. A capacidade analítica e de síntese, a expresión adecuada e o emprego riguroso da terminoloxía propia da disciplina, así como a presentación, tendo en conta a ortografía e sintaxe, que serán as regladas pola Real Academia Galega e a Real Academia da Lingua Española.

    2. A participación en clases interactivas ou seminarios suporá ter en conta o rigor na expresión, a capacidade de análise e síntese, así como a participación activa e intelixente do alumno/a.

    3. Dos traballos persoais valorarase que sexa orixinal, a capacidade de selección, crítica e síntese da información obtida, a capacidade de exposición escrita e a corrección de expresión, así como a estructuración e o manexo das fontes e material utilizados.

    4. Na segunda oportunidade de xullo realizarase unha proba escrita que alcanzará o 80% e permitirase a entrega dun 20% dos traballos non realizados con anterioridade.

    5. Ningén poderá superar a materia se non ten entregadas entre as duas oportunidades a totalidade das actividades propostas.
    Tempo de estudo e traballo persoal
    O número total de horas de traballo do alumno nunha
    materia de 6 créditos ECTS será igual a 25 x 6 ECTS= 150 h.

    TRABALLO PRESENCIAL DO ALUMNO: 51 h.
    32 h. docencia expositiva, 16 h. docencia interactiva, 3 h. de titorías persoalizadas (total de horas presenciais: 51)

    TRABALLO PERSOAL DO ALUMNO: 99 h.
    - Estudo autónomo individual ou en grupo: 60 h.
    - Lecturas recomendadas, actividades de biblioteca, e similar: 25 h.
    - Preparación de presentacións orais, debates e similares: 7 h.
    - Outras tarefas propostas polos profesores: 7 h.
    Total de horas de traballo persoal do alumno: 99 h.

    Recomendacións para o estudo da materia
    Ter cursado as materias xerais de arte antiga e medieval.
    Esta materia está estreitamente relacionada con Historia da Arte Española Antigua e Medieval.
    Asistencia ás titorías persoalizadas.
    Participación activa nas clases interactivas.
    Cumprimento dos prazos para a entrega das actividades propostas.