G5011451 - Historia da Música Galega ( Música) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 6.00
• Total: 6.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 32.00
• Clase Interactiva Seminario: 16.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 51.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
• Departamentos: Historia da Arte
• Áreas: Música
• Centro: Facultade de Xeografía e Historia
• Convocatoria: 1º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: null

Profesores

Nome	Coordinador
TOURIÑAN MORANDEIRA, LAURA.	NON
Villanueva Abelairas, Carlos.	NON

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	SI	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	SI	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Obxectivos da materia
O/a alumno/a saberá ou deberá comprender:
- os coñecementos racionais e críticos da producción artística ó largo da Historia e das suas manifestacions en diferentes culturas e a traverso das diversas linguaxes artísticas.
- A formación específica en diferentes campos, funcions e actividades propias do historiador do Arte.
- Cómo capacitarse para a práctica profesional que cubra as distintas demandas sociais, especialmente aquelas vencelladas co mercado laboral, de xeito que reciba o pleno recoñecemento das suas competencias profesionais.
- Cómo coñecer as características, funcions, e mai-las liñas básicas do arte nas suas diferentes manifestacions, ó longo do discurrir histórico e no marco das distintas culturas, así como as causas primordiais desas características, funcions e evolución, incardinando sempre a obra de arte co contexto social, económico, político, ideolóxico, relixioso e individual nel que se formou, e conectándoa con outras formas de expresión artística ou manifestación cultural.
- O carácter interdisciplinar nos estudios das ciencias sociais.

Contidos
1.- Historiografía musical galega (estado da cuestión).
2.- Antigüidade e Idade Media. - A música na primitiva igrexa. - Implantación do canto gregoriano. A primeira polifonía. Iconografía musical medieval.
3.- A lírica trovadoresca galego-portuguesa.
4.- Renacimento.- Primeiras noticias da música nas catedrais (ss. XV-XVI).
5.- Barroco. Aspectos xeráis.- A música nas catedrais (ss. XVII-XVIII). - O villancico barroco (ss. XVII-XVIII).
6. Clasicismo. Aspectos xeráis.- Idade de ouro da música nas catedrais.
7.- Idade contemporánea.- Século XIX e XX. – Formación do pensamento nacionalista: música, ideoloxía e sociedade.
8.- Idade contemporánea. –O Rexurdimento musical en Galicia: de Marcial del Adalid a Juan Montes e Pascual Veiga.
9.- Idade contemporánea.- A música entre dous séculos: Idade de Prata da música gallega: Jesús Bal y Gay e Xosé Baldomir- A música na diáspora: Andrés Gaos e Manolo Quiroga.
10.- Segunda metade do século XX. derradeiras tendencias: Roxelio Groba e Enrique Macías. - Compositores e intérpretes. A Asociación de Compositores Galegos
11. Música galega de tradición: os cancioneros, instrumentos populares e asociacions musicais. As tendencias do Folque galego.

Bibliografía básica e complementaria
- ALÉN, M. Pilar: Historia da música galega. Cantos, cantigas e canticos. Ediciones A Nosa Terra, 1997.
-COSTA, Luis, La formación del pensamiento musical nacionalista en Galicia hasta 1936. Universidad de Santiago, tesis doctorales, 1999.
-GARBAYO, F. Javier: “Historiografía musical de las catedrales gallegas: más de un siglo de aportaciones y alguna acotación de futuro”. Semata. Ciencias Sociais e Humanidades, 22, 2011.
- LÓPEZ-CALO, José: “La Música de Galicia”, en Galicia Eterna. IV. Barcelona: Nauta, 1981.
- LÓPEZ-CALO, José: La música medieval en Galicia. Fundación Barrié de la Maza, 1982.
- LÓPEZ COBAS, Lorena: Historia da música de Galicia, Ouvirmos, 2013.
- VILLANUEVA (Ed) Actas de ‘O feito diferencia Galego na Música’, vol. 2. Museo do Pobo Galego, 1998.
-VILLANUEVA, Carlos, Los Villancicos gallegos. A Curuña, Fundación BArrié. 1994.
-VILLANUEVA, Carlos (Ed) El Pórtico de la Gloria..Música, Arte y Pensamiento. Universidade de Santiago, Servicio de Publicaciones, 2011

Competencias
O/a Alumno/a será capaz de.
CE-1 Propoñer, analizar, validar e interpretar modelos de situacions reáis sinxelas, utilizando as ferramentas historiográficas máis axeitadas cara os fins que se persigan.
CE-2 Aprender a desenvolver unha metodoloxía científica cara a calquera tipo de actuación e de decisión.
CE-3 Adquirir habilidades no manexo de novas tecnoloxías.
CE-4 Implicarse na actividade profesional e no compromiso coa sociedade en todo o referente á defensa e conservación do Patrimonio Musical de Galicia.
CE-5 Tomar concencia da importancia de desenvolver as capacidades de iniciativa e autocrítica.

Tansversais
CT-1 Sintetizar
CT-2 Resolver problemas e tomar decisions
CT-3 Traballar en equipo e colaborar con outros profesionais
CT-4 Ser autocrítico
CT-5 Desenvolver e manter actualizadas as competencias, destrezas e coñecementos

Metodoloxía da ensinanza
Có obxeto de facilitare racionalizar a impartición da asignatura utilizaránse as seguintes técnicas:
- Clases expositivas nas que se farán unha exposición dos contidos teóricos. Trátase dunha actividade presencial na aula.
- Clase interactiva na que as actividades serán prácticas e relacionadas cos contidos teóricos da materia.
- Tutorización personalizada.
- Utilización de novas tecnoloxías aca á búsqueda e transmisión.
Asistencia e comentarios a concertos
Na seguiente taboa indícase a distribución das actividades.

Vertido en cifras:
Docencia expositiva..... 32 horas
Docencia Interactiva.... 16 horas
titorización................. 3 horas
Sistema de evaluación
A avaliación constará de tres partes: (a) proba escrita de temas impartidos, (b)participación en seminarios, prácticas e concertos; (c) e traballos persoais. As probas escritas suporán o 40% da calificación. Os seminarios e traballos suporán: 30% a presencialidade e discusión en clase, e 30% traballos, comentarios a asistencia a concertos, etc.

Dado que la evaluación é continua, a asistencia as aulas é obrigatoria polo que unha ausencia reiterada ás mesmas, superior ao 20%, suporá a imposibilidade de que o alumno/a poda ser avaliado no exame ordinario.

Tempo de estudo e traballo persoal
- 2 horas de clase teórica
- 1 hora presencial interactiva
- unha tutoría quincenal
- 3 horas de seguimento das tarefas e estudio
- Asistencia aos conciertos recomendados.

Docencia expositiva..... 32 horas
Docencia interactiva.... 16 horas
Titorias........................ 3 horas

Tempo estimado de estudio e actividade persoal:

Estudio da materia impartida...... 60 horas
Lecturas, saídas a concertos, audicións, biblioteca, 35 horas
Preparación críticas, comentarios ou debates, 4 horas.

TOTAL, 99 horas de actividade persoal
Recomendacións para o estudo da materia
Ter cursado as materias de Introducción a Linguaxe Musical e Historia da Música
Esta materia está estritamente relacionada con aquelas materias
Recoméndase as lecturas de textos sobre Historia e Cultura de Galicia