G5021123 - Prehistoria II (Coñecemento Xeral da Historia (Cronolóxico e Territorial)) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 6.00
- Total: 6.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 32.00
- Clase Interactiva Seminario: 16.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 51.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007
- Departamentos: Historia I
- Áreas: Prehistoria
- Centro: Facultade de Xeografía e Historia
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
| Nome | Coordinador |
|---|---|
| Serna Gonzalez, M Remedios. | SI |
Horarios
| Nome | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exames |
|---|---|---|---|---|
| Grupo /CLE_01 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | SI |
| Grupo /CLE_02 | Ordinario | Clase Expositiva | SI | NON |
| Grupo /CLIS_01 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_02 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_03 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /CLIS_04 | Ordinario | Clase Interactiva Seminario | SI | NON |
| Grupo /TI-ECTS01 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
| Grupo /TI-ECTS02 | Ordinario | Horas de Titorías | SI | NON |
| Grupo /TI-ECTS03 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS04 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS05 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS06 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS07 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS08 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS09 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
| Grupo /TI-ECTS10 | Ordinario | Horas de Titorías | NON | NON |
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
Obxectivos da materia
-Impartir un coñecemento xeral da evolución economica e social dos grupos humanos durante a época prehistórica desde unha perspectiva holística.
-Toma de conciencia por parte do alumnado da relación e interacción entre o pasado e o presente na conformación da sociedade.
Contidos
1. O Neolítico e a orixe das economías de produción. A Neolitización do Próximo Oriente
2. Procesos de neolitización nas zonas continentais de Europa e o Mediterráneo
3. O proceso de neolitización nas zonas atlánticas e o Megalitismo
4. O Calcolítico: metalurxia e aparición das sociedades complexas
5. As primeiras sociedades metalúrxicas de Europa
6. A Idade do Bronce nas zonas continentais de Europa
7. A Idade do Bronce nas zonas atlánticas e o Mediterráneo
8. O final da Idade do Bronce en Europa continental e atlántica
9. O final da Idade do Bronce no Mediterráneo e as Colonizacións
10. A Idade do Ferro en Europa continental e atlántica
Bibliografía básica e complementaria
Bibliografía básica:
CHAMPION, T.; GAMBLE, C.; SHENNAN, S.; WHITTLE, A.: 1988: Prehistoria de Europa. Crítica, Barcelona.
CUNLIFFE, B. (Ed.) 1998: Prehistoria de Europa Oxford. Crítica, Barcelona
EIROA, J.J. 2010: Prehistoria del Mundo. Sello Editorial. Barcelona.
MENENDEZ, M.; JIMENO, A.; FERNANDEZ, V.M., 1997: Diccionario de Prehistoria. Alianza. Madrid.
Bibliografía complementaria:
AUBET SEMMLER, M.E. 1994: Tiro y las colonias fenicias de Occidente. Crítica,arcelona.
BELEN, M.; CHAPA, T. 1997: La Edad del Hierro. Ed. Síntesis, Madrid.
BLASCO, Mª C.1993: El Bronce Final. Ed. Sintesis, Madrid.
COLLIS, J.1989: La Edad del Hierro en Europa. Labor, Barcelona.
DELIBES, G.; FERNANEZ MIRANDA, M.: 1993. Los orígenes de la civilización. El Calcolítico en el Viejo Mundo. Síntesis, Madrid.
KRISTIANSEN, K.; LARSSON, Th. B. 2006: La emergencia de la sociedad del Bronce. Bellaterra. Barcelona.
LULL, V.; GONZALEZ MARCEN, P.; RISCH, R.: 1992. Arqueología de Europa, 2250-1200 A.C. Una introducción a la “edad del bronce”. Síntesis, Madrid.
MAZURIE, K., 2007: El origen del neolítico en Europa. Ariel Prehistoria. Barcelona.
MOHEN, J.P., 1992: Metalurgia prehistórica: introducción a la paleometalurgia. Masson. Barcelona.
RENFREW, C.; BAHN, P., 1993: Arqueología. Teorías, Métodos y Práctica. Ed. Akal. Madrid.
RODRIGUEZ CASAL, A. A. (ed.) 1997: O Neolítico atlántico e as orixes do Megalitismo. Ed. USC.
RUIZ-GALVEZ, M. 1998: La Europa Atlántica en la Edad del Bronce. Un viaje a las raices de la Europa occidental. Ed. Crítica, Barcelona.
Competencias
- Coñecer os aspectos esenciais e a dinámica da Prehistoria Recente e a Protohistoria.
- Capacidade crítica de análise e investigación neste dominio.
- Iniciación ao traballo de campo e a investigación básica nesta área.
- Capacidade para localizar información arqueolóxica co emprego da bibliografía especializada e de Internet.
Metodoloxía da ensinanza
Docencia expositiva.
Semanas 1ª-2ª, 3ª-7ª, 9ª-14ª, 30 horas en total, para cada grupo. Docencia teórica na aula.
Docencia interactiva.
Semanas 3ª-7ª, cinco horas en total, para cada grupo. Prácticas sobre diversos aspectos da Prehistoria Recente e a Protohistoria, dende unha metodoloxía arqueolóxica e a interdisciplinariedade, con manexo de fontes bibliográficas e documentales, documentación fotográfica, e materiais...
Semanas 9ª-14ª, seis horas en total, para cada grupo. Análise sobre a particularidade histórica da Península Ibérica no marco da Prehistoria de Europa e Cercano Oriente, mediante o manexo de fontes bibliográficas e documentais, internet, documentación fotográfica e materiais arqueolóxicos.
Semana 8ª, adicada á resolver dúbidas do alumnado.
Semana 15ª, adicada a prácticas de campo.
Sistema de evaluación
Avaliación contínua, cos seguintes porcentaxes por tipo de actividade:
-Asistencia ás aulas interactivas e prácticas de campo: 10% (1 punto)
-Elaboración dun Dossier das aulas de docencia interactiva e prácticas: 30% (3 puntos).
-Traballo individual sobre un tema determinado da asignatura: 20% (2 puntos).
- Exame final nas datas prescritas pola Facultade: 40% (4 puntos), Avaliación sobre os coñecementos adequeridos nas aulas teóricas. Para pasar o curso debe obter un mínimo de dous puntos no exame final.
Avaliación extraordinaria: mantendo as porcentaxes respectivas, repetirase aquela parte non superada, e de ser o caso, entregaranse os traballos demandados na convocatoria ordinaria e non realizados.
Tempo de estudo e traballo persoal
Actividades docentes de carácter expositivo: 32 horas.
Actividades de docencia interactiva en grupos: 16 horas.
Titorías e avaliación: 2 horas.
Subtotal: 50 horas.
Traballo persoal:
Estudo: 40 horas.
20 horas de elaboración de traballos en grupo
40 horas de elaboración de traballos individuais.
Subtotal: 100 horas.
Total: 150 horas.
Recomendacións para o estudo da materia
Combinar a asistencia e participación nas clases teóricas e prácticas co estudo persoal, procurando levar a materia ao día.
É recomendable o manexo funcional dalgunha das principais linguas estranxeiras.
Observacións
Idioma en que se imparte: castelán.