P5102106 - Lexislación e xestión da actividade arqueolóxica (Módulo Xeral) - Curso 2013/2014
Información
- Créditos ECTS
- Créditos ECTS: 3.00
- Total: 3.0
- Horas ECTS
- Clase Expositiva: 9.00
- Clase Interactiva Seminario: 12.00
- Horas de Titorías: 3.00
- Total: 24.0
Outros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
- Departamentos: Historia I
- Áreas: Arqueoloxía
- Centro: Facultade de Xeografía e Historia
- Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
- Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)
Profesores
Horarios
Programa
Existen programas da materia para os seguintes idiomas:
CastelánGalegoInglésObxectivos da materiaTrataranse as cuestións relativas á lexislación nacional e autonómica específicas sobre o patrimonio histórico-arqueológico, así como as normativas internacionais. Achegarase ao alumnado a figura do arqueólogo como xestor do patrimonio arqueológico nas súas distintas facetas e ámbitos de actuación. Preténdese que o alumnado adquira a capacidade para aplicar a normativa administrativa á hora de redactar e executar un proxecto de intervención.
Os obxectivos da materia centraranse en que os alumnos aproxímense ás fontes do Dereito, e que coñezan os principais fitos da lexislación internacional, estatal e autonómica en materia de Patrimonio Histórico-Arqueológico. Así mesmo, débense informar da tipología patrimonial, medidas de fomento e sistema sancionador, do procedemento de protección, e do organigrama para a súa xestión.
ContidosLexislación básica: A tradición lexislativa española en materia de Patrimonio Histórico-Arqueolóxico. A Constitución Española de 1978: especial referencia aos artigos 45, 46 e 47. Ámbito internacional (UNESCO, Unión Europea (UE) e o Consello de Europa). Ámbito nacional: A Lei de 1985 de Patrimonio Histórico Español. A Lei de 1995 de Patrimonio Cultural de Galicia e os Decretos que a desenvolven, especialmente o 199/1997 que regula a actividade arqueolóxica de Galicia. Protección penal do Patrimonio histórico/arqueolóxico. Problemática legal do Patrimonio subacuático. Loita contra o expolio, delitos de contrabando, hurtos, roubos ou danos. - Lexislación sectorial de interese para o patrimonio arqueoxógico. Ordenación territorial e achaiadura. Plans de ordenación municipal. Avaliacións ambientais. Normativas e ordenanzas municipais. - A organización administrativa para a xestión do Patrimonio Arqueológico: Servizo técnicos da administración autonómica. Servizos municipais de arqueoloxía. Profesionais liberais da Arqueoloxía. - Tipología patrimonial: Tipos de bens. Categorías e procedementos de protección. Arqueoloxía Urbana. Cartas arqueolóxicas. Arquivos do chan. Cartas de risco. - Preparación de documentos técnicos: Proxectos, informes e memorias de actuación arqueolóxica
Bibliografía básica e complementariaAlonso Ibáñez, Mª del R. 1992. El Patrimonio Histórico. Destino público y valor cultural. Civitas S.A. Madrid.
Ballart, J. 1997. El Patrimonio Histórico y Arqueológico: valor y uso. Ariel. Barcelona. 1997.
Ballart, José y J. Tresserras. Gestión del Patrimonio Cultural. Ariel. Barcelona. 2001.
Catalogación del Patrimonio Histórico. Cuadernos VI. Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico. Sevilla. 1996.
Campillo Garrigós, R. 1998. La gestión y el gestor del patrimonio cultural. Ed. KR. Murcia.
Conservación Arqueológica. Cuadernos III. Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico. Sevilla. 1994.
Castro Allegue, F. 2004. O ordenamento xurídico dos bens culturais na Comunidade autónoma de Galicia. Xunta de Galicia. Santiago de Compostela.
Jimeno, A., Val, J.M. y Fernández, J. 1993. Inventarios y Cartas Arqueológicas. Actas del Homenaje a Blas Taracena (Soria, 1991). Junta de Castilla y León. Valladolid.
Pérez-Juez Gil, A. Gestión del Patrimonio arqueológico. Ariel. Barcelona. 2006.
Querol. Mª A. y Martínez, B. 1996. La Gestión del Patrimonio Arqueológico en España, Alianza Editorial. Madrid.
Querol, Mª A. 2010. Gestión del patrimonio. Cultural. Akal. Madrid.
Rodríguez Temiño, I. 2003. Arqueología urbana en España. Ariel. Barcelona.
Competencias(CB-1) Que os estudantes demostren unha comprensión sistemática dun campo de estudo e o dominio das habilidades e métodos de investigación relacionados con devandito campo;
(CB-2) Que os estudantes demostren a capacidade de concibir, deseñar, poñer en práctica e adoptar un proceso substancial de investigación con seriedade académica;
(CB-4) Que os estudantes sexan capaces de realizar unha análise crítica, avaliación e síntese de ideas novas e complexas;
(CB-5) Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en gran medida autodirixido ou autónomo.
(CT-1) Utilizar bibliografía e ferramentas de procura de recursos bibliográficos
xenerais e específicos, que inclúe o acceso por Internet, vendo as súas enormes
posibilidades e potenciando a capacidade discriminatoria do alumno sobre os seus contidos.
(CT-2) Xestionar de forma óptima o tempo de traballo e organizar os recursos
dispoñibles, establecendo prioridades, camiños alternativos e identificando erros na tóma de decisións._
(CT-3) Potenciar a capacidade de traballo en equipo, en contornas cooperativos,pluridisciplinares ou de alto nivel competitivo.
(CE-1) Elaboración da Tese de doutoramento. Isto implica o coñecemento e uso, por parte do alumno, das regras que rexen a elaboración de tese de doutoramento, no ámbito de humanidades, isto é, unha expresión correcta na linguaxe elixida, a adecuada exposición e ordenación dos argumentos, o uso correcto das notas como instrumento para, entre outras cousas, recoñecer as débedas científicas contraídas, evitándose así cometer plaxio
(CE-2) Preparación e redacción de informes históricos e arqueolóxicos.
(CE-3) Xestión de coleccións e museos.
(CE-4) Asesoramento en planes directores, planes especiais, traballos arqueolóxicos, etc.
(CE-5) Xestión cultural.
(CE-6) Dirección de actividades de prospección e de escavación arqueolóxica
Metodoloxía da ensinanza Clases teóricas nas desenvolvésense os temas do programa, utilizando os recursos tecnolóxicos dispoñible (audiovisuales e informáticos).
Clases prácticas nas que os estudantes participen e colaboren para complementar os coñecementos adquiridos nas teóricas.
Seminarios nos que mediante a presenza dalgún experto, permitirá que os alumnos poidan profundar nalgúns aspectos do programa.
Sistema de evaluaciónTutorías para orientar ao alumno nas súas dúbidas ou na utilización da bibliografía e para o seguimiento no proceso de aprendizaxe.
Avaliación continua mediante: seguimiento do traballo do alumno no aula, o laboratorio, as saídas de campo, os seminarios e as tutorías. Entrega e/ou exposición de traballos, resultados, informes, etc.
Tempo de estudo e traballo persoalACTIVIDADES PRESENCIALES DO ALUMNO:
Clase magistral 10
Clase práctica 6
Exposición de traballos 3
Seminario 4
Tutorías 2
TOTAL: 25
TRABALLO DO ALUMNO:
Estudo autónomo 30
Lecturas recomendadas 12
Preparación presentacións 4
Outras tarefas 4
TOTAL: 50
Recomendacións para o estudo da materiaRecoméndase a asistencia a clases e utilizar o tempo de tutorias para realizar consultas sobre bibliografia e dúbidas sobre outras cuestións que teñan que ver coa asignatura e a elaboración do traballo persoal.
Recoméndase baixar de internet os seguintes documentos:
LEY 8/1995, de 30 de outubro, do Patrimonio Cultural de Galicia.
LEY 16/1985, de 25 de junio, del Patrimonio Histórico Español.
DECRETO 199/1997, do 10 de xullo, polo que se Regula a Actividade Arqueolóxica na Comunidade Autónoma de Galicia, Coa redacción dada pola corrección de erros publicada no D.0.G. de 213, de 4 de novembro de 1997.
UNESCO
1990. Carta para la Protección y la Gestión del Patrimonio Arqueológico del ICOMOS. Lausanne.
CONSEJO DE EUROPA
1969. Convenio europeo para Protección del Patrimonio Arqueológico. Londres.
www.coe.int
1992. Convenio europeo para la Protección del Patrimonio Arqueológico de Europa. LaValette (Malta). www.coe.int
UNIÓN EUROPEA
1988. Resolución del Patronato Europeo sobre la Conservación del Patrimonio Arquitectónico y Arqueológico de la Comunidad Europea. (D.O.C.E. nº C 309/423-427 de 5-12-1988)