P5102205 - Etnoarqueoloxía e arqueoloxía experimental (Módulo Arqueoloxía) - Curso 2013/2014

Información

• Créditos ECTS
• Créditos ECTS: 3.00
• Total: 3.0
• Horas ECTS
• Clase Expositiva: 9.00
• Clase Interactiva Seminario: 12.00
• Horas de Titorías: 3.00
• Total: 24.0

Outros Datos

• Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007
• Departamentos: Historia I
• Áreas: Prehistoria
• Centro: Facultade de Xeografía e Historia
• Convocatoria: 2º Semestre de Titulacións de Grao/Máster
• Docencia e Matrícula: Primeiro Curso (1º 1ª vez)

Profesores

Nome	Coordinador
REY CASTIÑEIRA, JOSEFA.	SI

Horarios

Nome	Tipo Grupo	Tipo Docencia	Horario Clase	Horario exames
Grupo /CLE_01	Ordinario	Clase Expositiva	SI	SI
Grupo /CLIS_01	Ordinario	Clase Interactiva Seminario	NON	NON
Grupo /TI-ECTS01	Ordinario	Horas de Titorías	NON	NON

Programa

Existen programas da materia para os seguintes idiomas:

Castelán

Galego

Inglés

Obxectivos da materia
Explorar a importancia da linguaxe antropológica para a interpretación dos restos arqueolóxicos na súa dimensión cultural mais ampla e as posibilidades da arqueoloxía experimental no estudo dos procesos de comportamento das tecnoloxías do pasado, e na didáctica e sociabilización do coñecemento xerado pola investigación arqueolóxica.
Incorporar a experimentación dos procesos mediante unha experiencia basada na aprendizaxe activa.
Concienciar da necesaria relación transdisciplinar y dialóxica que a arqueoloxía experimental mantén coa difusión do coñocemento arqueolóxico e a creación dunha conciencia crítica sobre o valor do patrimonio cultural e o seu uso social.

Contidos
Etnoarqueoloxía. Plantexamento xeral.
Desenrolos actuais: a etnoloxía das técnicas.
Arqueoloxía experimental: retrospectiva e tendencias actuais.
Diseño e protocolado de proxectos integrais en arqueoloxía experimental.
Paleotécnicas, función e consumo: a traceoloxía.
Experimentación, didáctica e sociabilización da arqueoloxía experimental.
Reproduccións e recreacións: marco normativo

Bibliografía básica e complementaria
BINFORD, L. 1991. En busca del pasado. Crítica. Barcelona.
BAENA PREYSLER, J. y TERRADAS X. 2005. Por qué experimentar en Arqueología. Actas del Curso de Verano de Reinosa. Cantabria 2004.
CUARTERO MONTEAGUDO, F. y BAENA PREYSLER, J. 2012. Acción y ficción: la arqueología experimental en el siglo XXI.
GONZÁLEZ RUIBAL, A. 2003. La experiencia del otro. Una introducción a la Etnoarqueología. Akal. Madrid.
FERNANDEZ GONZALEZ, C. 2000. De la incomunicación Arqueología-Sociedad: El posible papel de la Arqueología Experimental. Nivel Cero. Revista del Grupo Arqueológico Attica, 8: 107-116.
GONZÁLEZ RUIBAL, A. 2003. Etnoarqueología de la emigración: el fin del mundo preindustrial en Terra de Montes (Galicia). Servicio de Publicacións, Deputación Provincial de Pontevedra, 2003.
RAMOS, M.L., GONZÁLEZ J.E. Y BAENA, J. (coord.). 2007. Arqueología experimental en la Península Ibérica. Investigación, didáctica y patrimonio. Asociación Española de Arqueología Experimental. Santander.
REY CASTIÑEIRA, J. 2011. Cerámica castreña y alfarería tradicional. Comparaciones. En González Amado (coord.) La Cerámica en Galicia: de los castros a Sargadelos. Actas del XIV congreso Anual de la Asociación de Ceramología. Oleiros, A Coruña, P. 19-44.
TERRADAS, X. y CLEMENTE, I. 2001. La experimentación como método de investigación científica: aplicación a la tecnología lítica. En Prehistoire et approche experimentale (Bourguignon, L. Ortega, I et Frère-Sautot, M. C. dir) Prehistoires 5.
URTEAGA, A. 2002. Arqueología experimental en la ferrería de Agorregui, Aia (Guipuzkoa), 127-163. En La Ferrería y los molinos de Agorregui.
VÁZQUEZ VARELA, J. M. 2000: Etnoarqueología: conocer el pasado por medio del presente. Diputación Provincial de Pontevedra
VÁZQUEZ VARELA, J. M. 2004. Culturas distintas, tiempos diferentes y soluciones parecidas. Ensayos de Etnoarqueología. Diputación Provincial de Pontevedra.
VVAA. 2006. Etnoarqueología de la Prehistoria: más allá de la analogía. Treballs d`Etnoarqueología. 6.
VVAA. Arqueología experimental. Revista ïber. Núm.057 - Julio, Agosto, Septiembre 2008

Competencias
Introducir ó alumno na linguaxe antropolóxica e nas súas aportacións a comprobación de supostos metodolóxicos e a interpretación do rexistro arqueolóxico.
Ensinar o alumno o desenrolo dun programa experimental integral e o seu protocolo, dende o seu plantexamento ata a sua avaliación.
Preparar profesionalmente o alumno para o traballo multidisciplinar e en equipo.

Metodoloxía da ensinanza
A docencia terá un carácter eminentemente práctico, complementándose as sesións teóricas co visionado de cine documental. Se desenrolará a toma de contacto do alumno con casos experimentais, mediante a reprodución parcial de alguns, unha visita táctil a un museo e o diseño e realización de unha entrevista a un artesán.
A avaliación farase mediante un traballo de diseño e desenrolo, a lo menos parcial, de un programa experimental, en grupos formales de trabajo colaborativo de un mínimo de catro membros, os que se asiñará temática e rol determinado dentro do proceso. A presentación do proxecto faráse en soporte audiovisual.

Sistema de evaluación
Avaliación continua mediante:
Seguimento do traballo do alumno na aula, no laboratorio, nas salidas de campo, nos seminarios e nas tutorías: 40% de la nota
Entrega e exposición de trabajos, resultados, informes, etc.: 60% da nota

Tempo de estudo e traballo persoal
Actividades presenciais do alumno:
Actividades docentes de carácter expositivo: 9 horas.
Actividades de docencia interactiva de laboratorio: 6 horas.
Actividades de docencia interactiva de seminario: 6 horas.
Titorías : 3 horas.
Subtotal: 24 horas.
Traballo persoal
Estudo autónomo: 10
Lecturas recomendadas: 12
Preparación de presentaciones, debates, etc: 3
Outras tareas asiñadas polo profesor: 25
Total: 50

Recomendacións para o estudo da materia
Combinar a asistencia e participación nas clases teóricas e prácticas co estudo persoal, procurando levar a materia o día.
É recomendable o manexo funcional dalgunha das principais linguas extranxeiras.
Estar atentos as recreaciones de actividades tradicionales e feiras de artesanía e as actividades arqueolóxicas de tipo experimental.

Observacións
Arqueolab. http://www.arqueolab.org/arqueologia-experimental
Experimenta. Asociación española de arqueología experimental- http://www.asociacionexperimenta.com/arqueologia/
Boletín de Arqueología Experimental (BAEx) de la Universidad Autónoma. http://www.uam.es/otros/baex/European Exchange on Archaeological Research- http://www.exarc.net/
Centre for Experimental Archaeology- http://experimentalarchaeology.org
BBC Website- http://www.bbc.co.uk/history/trail/archaeology/experimental/go_further.shtml
The Lejre Centre- http://www.english.lejre-center.dk/
Lothene Experimental Archaeology http://www.lothene.demon.co.uk/
University of Oslo, Stone Age Reference Collection http://www.hf.uio.no/iakh/forskning/sarc/iakh/lithic/EXPARCH/exparch.html#anchor374183
Learn NC- resources for teaching archaeology http://www.learnnc.org/lp/tags/?tag=comprehension