Licenciatura en Historia - 101V01 - 2013/2014

Directrices Xerais:R.D. 1448/1990 do 26 de outubro (BOE 20 de novembro de 1990)

Plan de estudios:Resolución 7 de decembro de 2000 (BOE 4 de xaneiro de 2001)

Corrección de erros:

Complementos de formación:

Extinción: 2009/10: 1º curso sen docencia, con dereito a exame. 2010/11: 1º curso sen docencia, último con dereito a exame. 2º curso sen docencia, con dereito a exame. 2011/12: 2º curso sen docencia, último con dereito a exame. 3º curso sen docencia, con dereito a exame. 2012/13: 3º curso sen docencia, último con dereito a exame. 4º curso sen docencia, con dereito a exame. 2013/14: 4º curso sen docencia, último con dereito a exame. 5º curso sen docencia, con dereito a exame 2014/15: 5º curso sen docencia, último con dereito a exame.

Obxectivos formativos

Esta licenciatura ten por obxecto proporcionar un coñecemento amplo da Historia, así como das ferramentas necesarias para a súa investigación, empregando todo tipo de fontes: escritas, arqueolóxicas, paleográficas, numismáticas, etc. A organización en 8 itinerarios curriculares non exclusivos permite unha primeira especialización que se completaría no Terceiro Ciclo e nos estudos de Posgrao.

Coñecementos e competencias

1- Coñecementos: - Adquisición do coñecemento preciso de determinados acontecementos, continuidades e cambios na perspectiva diacrónica. - Adquisición de coñecementos básicos de historia universal, pero tamén de historia europea, nacional, rexional e local, procúrase empregar unha perspectiva comparativa, que favoreza a amplitude de miras, a reflexión, o rigor e a obxectividade. - Adquisición dun coñecemento básico dos conceptos, categorías, teorías e temas máis relevantes das diferentes ramas da investigación histórica. - Coñecemento dos conceptos, teorías, perspectivas, métodos e técnicas doutras ciencias humanas e sociais. 2- Competencias: - Percepción crítica do pasado como base para a comprensión do presente. - Capacidade para utilizar a terminoloxía e as técnicas aceptadas na profesión historiográfica. - Capacidade de identificar e utilizar apropiadamente fontes de información para a investigación histórica.

Características educativas

a) Características xerais: - Título homologado de 1º e 2º ciclo. Duración: 5 anos - Total de créditos: 300 que se distribúen en troncais, obrigatorios, optativos e de libre configuración b) Características específicas: Total de troncais e obrigatorias moi elevado nos cursos do 1º ciclo, mentres que no 2º refórzanse a optatividade e a libre configuración. 2º ciclo: existen 8 itinerarios curriculares (Prehistoria, Historia Antiga, Historia Medieval, Historia Moderna, Historia Contemporánea, Estudos Americanos, Arqueoloxía e Patrimonio Documental e Bibliográfico). O alumno pode elixir libremente calquera das materias optativas do plan de estudos; no entanto, ten a posibilidade de cursar as optativas artelladas nestes oito itinerarios curriculares: deberá cursar polo menos 4 optativas para cada itinerario e poderá realizar un traballo academicamente dirixido de 5 créditos, opcional e só un por itinerario. Cursará como mínimo 3 materias optativas nos itinerarios complementarios do principal.

Saídas profesionais

- Docencia e formación (ensino secundario; ensino universitario) - Investigación (estudos históricos especializados) - Patrimonio histórico (asesoramento, estudo e execución de proxectos de recuperación do patrimonio; informes sobre bens culturais) - Escavacións arqueolóxicas - Xestión e organización de arquivos - Documentación - Asesoría en editoriais especializadas

Exame final / Título de grao

Non se esixe traballo ou proxecto de fin de carreira para obter o título. O título de grao obtense habitualmente mediante a realización dunha Tese de Licenciatura.

Programas de intercambio

- SCRATES-ERASMUS. Intercambio con universidades europeas: Bélxica, Francia, Portugal, Italia, Alemaña, Grecia, República Checa. - SICUE-SÉNECA. Intercambio con universidades españolas: Barcelona, Valencia, Autónoma de Madrid, Alacante, Valladolid, Las Palmas de Gran Canaria, Zaragoza, País Vasco, Rovira i Virgili, Sevilla.

Prácticas en empresas

Outórganse créditos por equivalencia a prácticas en empresas, institucións públicas ou privadas, etc.: 15 créditos optativos ou de libre configuración, onde 30 horas = 1 crédito.

Requisitos para a admisión

Titulación en proceso de extinción. COU: C Ciencias Sociais D Humanidades + PAAU Bacharelato LOXSE: 3 Humanidades 4 Ciencias Sociais 5 Artes + PAAU Probas de acceso para maiores de 25 anos: C Ciencias Sociais D Humanidades Ciclos formativos de grao superior de Artes Plásticas e Deseño

Acceso a outros estudos posteriores

- 1º ciclo de Historia: acceso a Licenciatura en Antropoloxía Social e Cultural (2º ciclo) sen complementos de formación - 2º ciclo de Historia: acceso a Lic. en Comunicación Audiovisual; Lic. en Documentación; Lic. en Historia e Ciencias da Música; Lic. en Humanidades; Lic. en Lingüística; Lic. en Publicidade e Relacións Públicas; Lic. en Teoría da Literatura e Literatura Comparada; Lic. en Tradución e Interpretación; Lic. en Xornalismo, con complementos de formación - Estudos de Posgrao e Terceiro Ciclo

Requisitos para a admisión

Titulación en proceso de extinción. COU: C Ciencias Sociais D Humanidades + PAAU Bacharelato LOXSE: 3 Humanidades 4 Ciencias Sociais 5 Artes + PAAU Probas de acceso para maiores de 25 anos: C Ciencias Sociais D Humanidades Ciclos formativos de grao superior de Artes Plásticas e Deseño

Acceso a outros estudos posteriores

- 1º ciclo de Historia: acceso a Licenciatura en Antropoloxía Social e Cultural (2º ciclo) sen complementos de formación - 2º ciclo de Historia: acceso a Lic. en Comunicación Audiovisual; Lic. en Documentación; Lic. en Historia e Ciencias da Música; Lic. en Humanidades; Lic. en Lingüística; Lic. en Publicidade e Relacións Públicas; Lic. en Teoría da Literatura e Literatura Comparada; Lic. en Tradución e Interpretación; Lic. en Xornalismo, con complementos de formación - Estudos de Posgrao e Terceiro Ciclo

Acceso 2º Ciclo

Esta licenciatura ten por obxecto proporcionar un coñecemento amplo da Historia, así como das ferramentas necesarias para a súa investigación, empregando todo tipo de fontes: escritas, arqueolóxicas, paleográficas, numismáticas, etc. A organización en 8 itinerarios curriculares non exclusivos permite unha primeira especialización que se completaría no Terceiro Ciclo e nos estudos de Posgrao.

Créditos necesarios para obter a titulación