UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA

Área de Gerontología y Geriatría

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Cuarto Ciclo Universitario 

La Universidad de Santiago de Compostela ha promovido la creación de un programa, denominado Cuarto Ciclo Universitario, con la finalidad de crear un ciclo universitario dirigido a personas mayores de 55 años, con independencia de su nivel de formación cultural previo; con características de formación regulada, en relación a la demanda generada por la demografía poblacional, en donde el número de mayores cada vez es más numeroso.

A diferencia de otros programas para mayores, el Cuarto Ciclo Universitario establece un plan docente estructurado en cinco cursos, tres de carácter general y dos de especialización, que además, ha contado con el consejo y respaldo de un gran número de profesores de esta universidad, y una amplia aceptación entre los alumnos a los que va dirigido.

Memoria Descriptiva

 El incremento de la esperanza de vida en el mundo occidental y el cambio producido en la calidad de vida de los mayores, ha generado una demanda creciente de formación acreditada en el ámbito universitario. El colectivo de mayores, que tras la jubilación administrativa, tiene por delante 20 o 30 años de vida activa y dinámica, representa un grupo de población muy numeroso, con creciente capacidad reivindicativa y una presencia social real que se constituye en sujeto de atención de planificadores y ejecutivos de la Administración Publica y de la iniciativa privada.

Las Instituciones sociales, políticas, financieras, sanitarias y universitarias, que han de acomodar sus objetivos y planteamientos a la sociedad en que están inmersas, no pueden permanecer estáticos ante una demanda de servicios modificada por un proceso actual e irreversible de cambio socio-demográfico y se disponen, en todos los países de nuestro entorno, a afrontar los nuevos retos.

Es probable que la misma evolución de la Institución Universitaria, que en una sociedad enormemente cambiante en los últimos años, optó por una estructuración más versátil de su oferta formativa, estructurando en ciclos los diversos niveles de estudios, haya ofrecido la herramienta adecuada para afrontar valientemente la cobertura de esta demanda de los mayores. Así se ha corroborado en el "Primer Encuentro Nacional sobre Programas Universitarios para Mayores", celebrado en Granada los días 21, 22 y 23 de Noviembre de 1996.

En 1995, La Universidad de Santiago de Compostela, coincidiendo con su V Centenario, consideró interesante establecer las bases que permitiesen articular un nuevo programa de formación universitaria para mayores de 55 años.

Tras unos primeros contactos con otras universidades (en el "Primer Encuentro Nacional sobre Programas Universitarios para Mayores"), la Universidad de Santiago instaura las primeras líneas de actuación para la creación de un nuevo programa Universitario en el que se trazan los siguientes objetivos:

General:

La caracterización y puesta en marcha de un programa de formación universitaria, estructurado en 5 cursos impartidos por profesorado universitario a estudiantes mayores de 55 años en distintos ámbitos de la oferta de estudios de la Universidad española.

Específicos:

    1. Caracterizar las líneas básicas de programas de contenidos y áreas de especial interés.
    2. Definir las titulaciones dependientes del seguimiento y superación del Cuarto Ciclo.
    3. Describir, con criterio general, el plan docente correspondiente a este tipo de titulaciones y la carga curricular.
    4. Caracterizar el régimen académico, procedencia del profesorado, locales, horarios, retribuciones, y soporte administrativo.
    5. Delimitar número de alumnos, proceso de matriculación, régimen de becas y ayudas al estudio.
    6. Establecer posibilidades de optimización de recursos universitarios existentes y apertura de nuevas fuentes de financiación.
    7. Coordinar y entroncar el nuevo ciclo con los tres ciclos Universitarios ya existentes, y en su caso, establecer las diferentes vías de intercambio e interacción.

 

En Marzo de 1997, la Universidad de Santiago ha cursado a todos los profesores (en ejercicio o eméritos) la invitación de participar en la elaboración del programa del Cuarto Ciclo Universitario, mediante la propuesta de temas concretos pertenecientes a los programas de las Licenciaturas o Diplomaturas en las que imparten docencia.

En el proceso de creación del programa del Cuarto Ciclo han participado 265 profesores (en ejercicio y eméritos). Dicho programa ha sido estructurado en 32 asignaturas distribuidas en cuatro áreas: Ciencias de la Salud; ciencias Experimentales y Técnicas, Ciencias Sociales y Jurídicas, y Humanidades.

En Junio de 1997, en el marco de la Primera Aula de Verano para mayores de 55 años, se hace circular un cuestionario entre los alumnos matriculados, en el que se incluyen todas las asignaturas que integran el programa, con el fin de conocer la demanda por parte de una representación significativa del futuro alumnado.

El 16 Octubre de 1997, tiene lugar una reunión con los profesores de la Universidad de Santiago que han participado en la elaboración del programa. De éste encuentro surge el programa definitivo del Cuarto Ciclo y se establece el cronograma de puesta en marcha del mismo.

El 22 Octubre de 1997, la Universidad de Santiago ha puesto en marcha el primer año del Cuarto Ciclo Universitario, cuya apertura ha tenido lugar el 24 de noviembre del curso académico 1997-1998.

Puesto que este programa está dirigido a personas mayores de 55 años, se considera necesario que los profesores universitarios que impartirán docencia en el mismo, realicen un curso de pedagogía gerontológica destinado a la formación y actualización en los contenidos, las metodologías y los procesos psicopedagógicos más idóneos para este tipo de alumnos. Este curso tendrá lugar durante el mes de noviembre del presente año, previamente al inicio del primer curso del cuarto ciclo.

 y Objetivos concretos.-

y Promover la incorporación de personas mayores de 55 años a los estudios universitarios, favoreciendo su integración y participación en procesos formativos que respondan a las necesidades y expectativas de este colectivo social.

y Vincular y amplificar la oferta de estudios universitarios, con criterios de interdisciplinariedad y en consonancia con los principios que inspira la educación permanente, como experiencia global que se desenvuelve a lo largo de toda la vida de cada individuo, subrayando el protagonismo de las personas mayores.

y Posibilitar que las personas mayores compartan y desenvuelvan iniciativas docentes y de extensión cultural, propias del contexto social e institucional universitario, adoptando los criterios organizativos, normativos y metodológicos que sean precisos para alcanzar tal fin.

 y Plan docente

Se estructura en cinco cursos. El programa está integrado por asignaturas de en cuatro áreas: Ciencias de la Salud; ciencias Experimentales y Técnicas, Ciencias Sociales y Jurídicas, y Humanidades.

El primero, segundo y tercer curso, son de carácter general. El alumno debe de matricularse en tres asignaturas por curso, de tres créditos cada una; eligiendo una por área.

El cuarto y quinto curso, son de especialización. El alumno, al igual que en los cursos anteriores debe matricularse de tres asignaturas por curso, sin bien todas ellas pueden pertenecer a una misma área.

Las asignaturas conllevan una carga curricular correspondiente a tres créditos de docencia teórica y práctica. Lo que implica 9 créditos por curso.

Los alumnos deben de matricularse en el primer curso completo, siendo requisito imprescindible para acceder al segundo curso, haber superado al menos dos asignaturas del primero.

En ningún caso, se podrá exceder de 12 créditos por curso académico.

Las actividades prácticas serán como mínimo el 50% de las teóricas.

Se impartirá una hora semanal por asignatura, por la mañana y/o tarde, de lunes a jueves.

DIPLOMATURA

CURSO

OBLIGATORIAS

Primero

9

Segundo

9

Tercero

9

TOTALES

27

 

 

Para obtener la Diplomatura, es obligatorio tener superados el total de créditos indicados.

Para acceder a la Licenciatura se deberán tener superados 24 créditos de los tres primeros cursos.

LICENCIATURA SENIOR

CURSO

OBLIGATORIAS

Cuarto

3

Quinto

3

TOTALES

9

 

Para concluir la Licenciatura deberá de tener superados 45 créditos.

Las asignaturas se distribuyen, de acuerdo con su perfil, en cuatro áreas:

y Ciencias de la salud

Bases de las ciencias médicas
Cuidados de la salud en la vejez
Cuidados pediátricos
Farmacia, tecnología farmacéutica y farmacología

y Ciencias experimentales y tecnología

Aspectos básicos de la biología
Astronomía
Ciencias físicas
Ciencias químicas
Edafología y Química agrícola
Electrónica y Computación
Estadística e Investigación operativa
Filología
Ingeniería química
Matemáticas

y Ciencias sociales y jurídicas

Aspectos básicos del derecho
Aspectos básicos de la economía
Ciencias de la comunicación
Educación y fundamentos de la pedagogía
Psicología
Sociología
Ciencias políticas y de la administración

y Humanidades

Bases de la filosofía
Filología española, teoría de la literatura
Filología francesa e italiana
Filología gallega
Filología inglesa y alemana
Historia
Historia del arte
Introducción a la geografía
Latín y griego

y Efectos para los alumnos

Los alumnos del cuarto ciclo, tendrán acceso a todas las instalaciones y servicios disponibles al alumnado de la Univerdsidad.

Cursar estudios del cuarto ciclo universitario permite obtener una acreditación de diplomatura o licenciatura, según se cursen los tres primeros cursos o la totalidad del programa.

En ningún caso implicará la obtención de un titulo universitario oficial.

y Normas de gestión académica

Se permite la formalización de matrícula sin límite de plazas y con independencia de la formación académica previa.

Los alumnos que deseen matricularse en el primer curso del cuarto ciclo universitario podrán realizarlo entre el 22 de Octubre y el 10 de Noviembre de cada año académico.

Lugares de matrículay

 Casa da Balconada en el campus de Santiago y en las Unidades de Xestión Académica (U.X.A.) en el campus de Lugo.

 La formalización de la matrícula reportará los precios públicos para tales efectos en los siguientes conceptos:

y Formalización de matrícula.

y Expedición de tarjeta de identidad.

y Apertura de expediente académico.

Los alumnos podrán ingresar el importe de la matricula total o fraccionado en dos plazos.

Aquellos alumnos que opten por el abono fraccionado en dos plazos podrán ingresar:

y el 60% del importe en el acto de la formalización de la matrícula.

y el segundo plazo se liquidará seis meses más tarde.

Importe de precios por matrícula

Un curso completo corresponde a 15.000 pta, en concepto de materias (3), apertura de expediente, expedición de tarjeta de indentidad y sobre de matrícula.

Becas

Se otorgarán becas para la compensación de los importes de la matrícula al 10% del alumnado matriculado. Los alumnos solicitantes abonarán los importes que se derivan de la matrícula hasta que se resuelva su solicitud. Una vez concluido el periodo establecido al efecto, se hará pública la concesión de las becas y se procederá a la devolución del importe correspondiente a los beneficiarios de las mismas.

En cualquier caso, los alumnos con bolsa deberán de abonar los siguientes importes:

y Apertura de expediente.

y Carta de identidad.

y Sobre de matrícula.

Solicitantes de ayuda a la Universidad

Los beneficiarios de la ayuda de la Universidad abonarán los precios de matrícula hasta que se resuelva su solicitud de ayuda. En cualquier caso, se abonará el importe por apertura de expediente, carta de identidad, seguro escolar y sobre de matrícula.

Documentos acreditativos para la gratuidad de la matrícula

Documento acreditativo de los ingresos económicos anuales.

Documentos para la formalización de matrículay

Solicitud de matrícula.
Fotocopia del D.N.I.

 

El presente proyecto ha sido elaborado por los Prof. Dr. D. J. M. Mayán Santos, Profa. Dr. Dña. Mª Jesús Núñez Iglesias, Profa. Dra. Dña. Mª Concepción Losada Vázquez, Prof. Dr. D. José Carlos Millán Calenti; así como por el Prof. Dr. D. J. A. Caride.

 

 

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Última modificación: 14 de febrero de 2000