191557 - Hacienda Multinivel (OPTATIVAS DE LA ESPECIALIDAD) - Curso 2012/2013
Información
Otros Datos
- Tipo: Materia Ordinaria RD 1497/1987
- Departamentos: Economía Aplicada
- Áreas: Economía Aplicada
- Centro: Facultad de Económicas y Empresariales
- Convocatoria: Primer Cuatrimestre
- Docencia y Matrícula: null
Profesores
Horarios
| Nombre | Tipo Grupo | Tipo Docencia | Horario Clase | Horario exámenes |
|---|
| Grupo P01 | Ordinario | Prácticos | NO | NO |
| Grupo T01 | Ordinario | Teóricos | SI | SI |
Programa
Existen programas da materia para los siguientes idiomas:
CastellanoGallegoInglésObjetivos de la asignaturaLa Hacienda Pública Multinivel abarca un conjunto de materias del mayor interés, que van desde los tópicos referentes a la hacienda local hasta el federalismo fiscal. El objetivo del curso es familiarizar al alumno con los problemas que se le plantean al sector público en un contexto de varios niveles de gobierno.
ContenidosPROGRAMA:
1. Introducción
1.1 Objetivos del curso
1.2 Argumentos a favor y en contra de la descentralización
1.3 El federalismo en una perspectiva histórica
2. El federalismo fiscal : aspectos funcionales
2.1 Asignación : el modelo de Oates y la teoría de Tiebout
2.2 Las políticas macroeconómicas
2.3 La función redistributiva
3. Las transferencias intergubernamentales
3.1 Definición y tipología
3.2 El efecto “fly paper”
4. Los sistemas de perecuación
4.1 Criterios de cálculo
4.2 La experiencia comparada
5. El endeudamiento
5.1 La Teoría
5.2 La gestión
Bibliografía básica y complementariaBIBLIOGRAFÍA BÁSICA :
Caramés, L. (2004) Economía Pública Local, Ed. Cívitas, Madrid
Monasterio, C. y Suárez, J. Manual de Hacienda Autonómica y Local (2002), Ed. Ariel, Barcelona
Rodden, J.A. , Eskeland, G. y Litvackm, J. (Eds.) (2003) Fiscal Decentralization and Callenge of Hard Budget Constraints, MIT Press
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Quigley, J. M. y Rubinfeld, D. L. (1996 ) Federalism And reductions in the Federal Budget”, National Tax Journal, june, pp. 289- 302
Roberts, J.(1992) “A Comment of the Many Faces of Tiebout Bias”, Journal of Urban Economics, 32, pp. 45 – 51
CompetenciasLos alumnos deberán tener conocimientos de hacienda pública general, de sistemas fiscales y de teoría económica
Metodología de la enseñanza Clase magistral y discusión sobre lecturas propuestas en clase
Sistema de evaluaciónSe valorará la participación en las discusiones de clase( 30%) y se hará un examen final
Tiempo de estudio y trabajo personal60 horas de asistencia a clase y otras tantas de trabajo personal
Recomendaciones para el estudio de la asignaturaasistir a clase para la mejor comprensión de las materias