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Requejo Osorio

Nome:

Agustín Requejo Osorio.
Teléfono (ext.):
981- 563100 Ext: 13748
Correo electrónico:

hearo@usc.es

Materias:

  • Educación permanente.
  • Educación de Adultos.
  • Teoría de la Educación.
Liñas de Investigación:
  • Educación como sistema: Análisis de los sistemas educativos.
  • Educación de Adultos y Tercera Edad.
  • Política educativa y política social.
  • Pedagogía crítica: Institucional y Prospectiva.

Publicacións:

  • (1994): Política y educación de adultos. Tórculo Edicións. Santiago de Compostela (472 pp.). Coordinador y autor de: “Política de Educación de adultos en España” (pp. 7-97) y “Política de Educación de Adultos en Galicia”(pp.279-327).

  • (1995): The roles and function of the system of adult education in the general system including vocational training. Monographs European Assocation for Adult Education (E.A.A.E.).Chapters: 4-5-7 (Spain).

  • (1995): “La recherche en formations pour adultes. Tendences actuelles et futures”. World Association for Educational Research. (W.A.E.R.) Israel. Vol. II. pp. 739-748.

  • (1997): “Las políticas de la Tercera Edad: bienestar social y acciones educativas”en CONVERGENCE: International Council for Adult Education.(I.C.A.E.): Volume XXX, nº 2/3,1997 pp. 103-114.

  • (1997): “Animación Sociocultural y Educación de Adultos (Cap. 13) y Animación Sociocultural en la Tercera Edad”(Cap. 14) en TRILLA, J.(Coord.): Animación Sociocultural: Teorías, programas y ámbitos”. Editorial Ariel. Barcelona. pp. 239-268.

  • (1998): “Sociedad del aprendizaje y Tercera Edad” en Teoría de la Educación, Vol. 10 pp. 145-167.

  • (2000): “Paulo Freire: entre la opresión y la esperanza” en Pedagogía del siglo XX. Editorial CISS- Praxis. Barcelona pp. 131-141.

  • (2001): “Universidad y Educación permanente: el acceso de los mayores de 25 años a la Universidad” en Adaxe, nº 17, pp.39-63. En colaboración con Ma. B. Caballo Villar.

  • (2003): “Universities and Education for Older Adults: Development of Specificic Programmes for University Education of Older Adults in Spain” en CONVERGENCE: International Council for Adult Education (I.C.A.E.): Vol. XXXVI(1) pp. 87-100.

  • (2003): Educación Permanente y Educación de Adultos. Editorial Ariel. Barcelona. 359 pp.