Varios membros do GI Esculca, veñen de publicar os artigos “¿Pueden contribuir los fondos de conocimiento a la participación de las familias gitanas en la escuela? Bases para un proyecto educativo” e “La inserción laboral de graduados y graduadas a través de los contactos personales. Una propuesta desde la gestión del conocimiento” na Revista Teoría de la Educación.