O profesor do GI ESCULCA, Javier Rico xunto con outros investigadores/as da USC veñen de publicar o artigo “El movimiento como recurso de aprendizaje en las aulas de educación primaria: un estudio descriptivo (Movement as a learning resource in primary education classrooms: a descriptive study)” na revista RETOS.
O obxectivo do estudo céntrase en coñecer a presenza ou non de movemento corporal como recurso de aprendizaxe nas aulas de educación primaria, e a valoración que se ten deste entre o profesorado desta etapa educativa.