Recentemente publicouse o artigo “Service-learning in the Spanish university system. A study focused on course evaluation” na revista Aula Abierta, editada pola Universidade de Oviedo.
Neste traballo, derivado do proxecto de I+D sobre ApS e innovación na universidade, os profesores do GI ESCULCA Mar Lorenzo Moledo e Ígor Mella Núñez comparten autoría coas profesoras Covadonga Ruíz de Miguel (U. Complutense de Madrid), Elena Arbués Radigales (U. de Navarra), María J. Martínez Usarralde (U. de Valencia) e Mariana Buenestado Fernández (U. de Córdoba).