Publicado artigo en Bordon. Revista de Pedagogía

Os Profesores do GI Esculca Miguel A. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo, Agustín Godas Otero e Alexandre Sotelino Losado veñen de publicar o artigo “Aprendizaje cooperativo, autoimagen y percepción del ambiente de aprendizaje en educación secundaria” en Bordón. Revista...
Aceptado artigo na Revista Frontiers in Education

Aceptado artigo na Revista Frontiers in Education

Recentemente publicouse o artigo “Reflection and quality assessment in service- learning projects. When, with whom and why”, froito da autoría de Mar Lorenzo Moledo, Daniel Sáez Gambín, María José Ferraces Otero e Cristina Varela Portela. O artigo...